UNIWERSYTET ŁÓDZKI - Centralny System Uwierzytelniania
Strona główna

Seminarium magisterskie (2)

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: 0100-PM215SM
Kod Erasmus / ISCED: (brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu: Seminarium magisterskie (2)
Jednostka: Wydział Filologiczny
Grupy:
Punkty ECTS i inne: 0 LUB 2.00 (w zależności od programu) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:
  • roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
  • tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
  • 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
  • tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
  • nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.

zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia: (brak danych)
Forma studiów:

stacjonarne

Wymagania wstępne:

Podstawowa wiedza z zakresu historii literatury polskiej: Literatura międzywojenna i literatura po 1945 roku. Uzyskanie zaliczenia i zdany egzamin z ww. przedmiotów.

Skrócony opis:

prof. M. Woźniak-Łabieniec:

• Tematyka:

• Twórczość XX i XXI wieku i jej związki z tradycją (literacką, filozoficzną, religijną, psychologiczną; polityczną);

• Pokolenia literackie i ich najwybitniejsi przedstawiciele ; przełomy kulturowe („Odwilż” 1956; przełom 1968 roku; przełom 1989 roku) i ich literackie świadectwa;

• Wybitne sylwetki polskich poetów i ich wpływ na kształt życia literackiego w powojennej Polsce

• Literatura jako świadectwo postpamięci; doświadczenie traumy; II wojna światowa, komunizm i in.

• Literatura najnowsza (po roku 1989 i współczesna), sylwetki, style, stosunek do tradycji literackiej, media a twórczość literacka;

• Literatura jako zapis i świadectwo różnych sposobów rozumienia wolności; wpływ systemowej kontroli publikacji na życie literackie; cenzura , "drugi obieg";

• Literatura emigracyjna; główne ośrodki życia kulturalnego Polonii poza krajem;

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2022/2023" (w trakcie)

Efekty uczenia się:

Student zna i rozumie:

1. specyfikę przedmiotową i terminologiczną literaturoznawstwa polonistycznego w odniesieniu do przedmiotu pracy magisterskiej (01P-2A_W01);

2. zaawansowane metody analizy i interpretacji, wartościowania i problematyzowania materiału badawczego w sposób właściwy dla wybranej przez siebie teorii czy metody (szkoły) literaturoznawczej (01P-2A_W01; 01P-2A_W03);

3. potrzebę dobrej orientacji w literaturze polskiej XX wieku obejmującej zakres tematyki pracy magisterskiej oraz konieczność uwzględnienia powiązań literaturoznawstwa z innymi naukami humanistyczno-społecznymi (historią, kulturoznawstwem, socjologią, psychologią) (01P-2A_W02; 01P-2A_W03);

Student potrafi:

1. samodzielnie wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i integrować informacje z wykorzystaniem różnych źródeł; potrafi gromadzić i integrować wiedzę z zakresu literaturoznawstwa oraz dyscyplin pokrewnych, w kontekście przedmiotu własnych badań (01P2A_U01; 01P-2A_U02; 01P-2A_U10);

2. na podstawie analizy prac innych autorów dokonywać syntezy różnych idei i poglądów, formułować krytyczne sądy, merytorycznie argumentować z wykorzystaniem poglądów własnych i innych autorów, dokonywać uogólniających podsumowań w formie ustnej i pisemnej (01P-2A_U03; 01P-2A_U04; 01P2A_U06; 01P-2A_U07; 01P-2A_U10);

3. formułować opinie krytyczne o wytworach literatury i kultury polskiej na podstawie wiedzy naukowej i doświadczenia oraz opracowywać i prezentować wyniki własnych badań w formie ustnej i pisemnej, w komunikacji ze specjalistami i niespecjalistami (01P-2A_U05; 01P-2A_U06; 01P-2A_U07);

4. samodzielnie planować poszczególne etapy pracy badawczej oraz współpracować w grupie seminaryjnej (01P-2A_U11).

Student jest gotów do:

1. krytycznej oceny zróżnicowanych merytorycznie koncepcji / stanowisk oraz uznania znaczenia zdobytej wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych (01P-2A_K01);

2. przestrzegania etyki zawodowej (01P2A_K03).

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2024/2025" (zakończony)

Okres: 2025-03-03 - 2025-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Seminarium magisterskie, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Marzena Woźniak-Łabieniec
Prowadzący grup: Marzena Woźniak-Łabieniec
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Seminarium magisterskie - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Czy ECTS?:

T

Forma zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2022/2023" (zakończony)

Okres: 2023-02-20 - 2023-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Seminarium magisterskie, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Marzena Woźniak-Łabieniec
Prowadzący grup: Marzena Woźniak-Łabieniec
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Seminarium magisterskie - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Czy ECTS?:

T

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2021/2022" (zakończony)

Okres: 2022-02-21 - 2022-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Seminarium magisterskie, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Marzena Woźniak-Łabieniec
Prowadzący grup: Marzena Woźniak-Łabieniec
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Seminarium magisterskie - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Czy ECTS?:

T

Informacje dodatkowe:

Możliwość uczestnictwa po zaliczeniu pierwszego semestru seminarium

Metody dydaktyczne:

Praca z tekstem, dyskusja.

Sposoby i kryteria oceniania:

zaliczenie na ocenę; warunki zaliczenia: obecność na seminarium; praca pisemna (np. fragment magisterium, przygotowanie bibliografii, opracowanie kontekstów)

Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się:

Ocena aktywności podczas seminarium, weryfikacja poprawności prezentowanej pracy pisemnej

Szczegółowe treści kształcenia:

"Szkice piórkiem" Andrzeja Bobkowskiego jako świadectwo sensualnej percepcji wojennego świata; dziennik Bobkowskiego w kontekście historii okupowanej Europy; kontekst biograficzny; Bobkowski jako pisarz emigracyjny;


Świadectwo życia czy autokreacja podmiotu? O pamiętnikach i wybranej korespondencji Marka Hłaski; Hłasko jako reprezentant tzw. "czarnej literatury", konteksty społeczno-polityczne; pisarz w komunistycznych realiach; "życiopisanie" Hłaski; Hłasko a emigracja.


Stanisław Młodożeniec jako futurysta; główne wyznaczniki futuryzmu polskiego na tle awangardy europejskiej (futuryzm włoski i rosyjski); specyfika poetyki Młodożeńca wobec innych polskich przedstawicieli nurtu.


Mityzacja świata przedstawionego i gry intertekstualne w powieści "Baśń o wężowym sercu" Radka Raka; obraz natury i pejzażu wiejskiego w kontekście kultury ludowej; baśniowość - fantastyka - mit, kontekst społeczno-polityczny; biografia autora a kreacja mitycznego świata.



Literatura:

Literatura podstawowa:

Współcześni polscy pisarze i badacze literatury. Słownik bibliograficzny, oprac. zespół pod red. J. Czachowskiej i A. Szałagan, t. 1–9 [A–Z], Warszawa 1994–2004;

J. Zieliński, Leksykon polskiej literatury emigracyjnej, wyd. drugie poprawione i poszerzone, Lublin 1990;

Antologia polskiego futuryzmu i Nowej Sztuki, wstęp i komentarz Z. Jarosiński, wybór i przygotowanie tekstu H. Zaworska, Wrocław 1978, BN I 230;

Maria Delaperriere, Polskie awangardy a poezja europejska. Przeł. A. Dziadek, Katowice 2004;

Alina Kowalczykowa, Programy i spory literackie w dwudziestoleciu 1918–1939, Warszawa 1981;

Literatura emigracyjna 1939–1989, red. J. Garliński i in., t. 1–2, Katowice 1994–1996;

E. Balcerzan, Poezja polska w latach 1939–1965, t. 1–2, Warszawa 1982 (i wyd. nast.);

T. Drewnowski, Literatura polska 1944–1998. Próba scalenia. Obiegi — wzorce — style, Kraków 2004;

Z. Jarosiński, Literatura lat 1945–1975, Warszawa 1996;

P. Czapliński, P. Śliwiński, Literatura polska 1976–1998. Przewodnik po prozie i poezji, Kraków 2000.

Literatura uzupełniająca:

Andrzej Lam, Polska awangarda poetycka. Programy lat 1917–1923, t. 1–2, Kraków 1969;

Poezja polska 1914–1939. Antologia, wybór i oprac. R. Matuszewski, S. Pollak, Warszawa 1962;

S. Burkot, Literatura polska po roku 1939, Warszawa 2007;

E. Głębicka, Grupy literackie w Polsce 1945–1989. Leksykon, wyd. drugie poszerzone, Warszawa 2000;

T. Wójcik, Literatura polska XX wieku. Terminy i zagadnienia, Warszawa 1996.

K. Pomian, Redaktor i Publicysta - o polityce "Kultury" w: "Kultura i jej krąg 1946-1986" Paryż 1988;

A. Friszke, Jerzego Giedroycia praca u podstaw, w: Spotkania z paryską "Kulturą". Red. Z. Kudelski. Pomost 1995;

A. Nasiłowska, Literatura okresu przejściowego 1975–1996, Warszawa 2006;

A. St. Kowalczyk, "<Kultura> chodzi własnymi drogami." Giedroyć i pisarze tamże;

A. Mencwel, Studium sukcesu. Program "Kultury" 1946-1956 [w:] tenże, Przedwiośnie czy potop. Studium postaw polskich w XX w., Warszawa 1997;

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest UNIWERSYTET ŁÓDZKI.
kontakt deklaracja dostępności mapa serwisu USOSweb 7.3.0.0-7