Moduł B - Architektura czasów saskich w Polsce

1. Mecenat królewski (August II Mocny, August III Sas)

2. Mecenat architektoniczny polskich magnatów (Czartoryscy, Braniccy, Mniszchowie, Potoccy)

3. Mecenat architektoniczny H. von Brühla

Podstawowa znajomość zagadnień z historii sztuki, ze szczególnym uwzględnieniem epoki nowożytnej.

Podstawowa literatura oraz zasady zaliczenia zostaną podane na pierwszych zajęciach.

Wiedza:

02S-1A_W01 – posiada wiedzę na temat miejsca historii sztuki i architektury Polski i Saksonii

02S-1A_W03 – posiada uporządkowaną wiedzę w zakresie historii sztuki niemieckiej

02S-1A_W04 - posiada uporządkowaną wiedzę w zakresie historii sztuki polskiej czasów saskich

02S-1A_W05 – posiada wiedzę na temat powiązania historii sztuki z innymi naukami humanistycznymi w zakresie badań nad epoką saską

02S-1A_W06 – posiada wiedzę na temat zaawansowanej terminologii w zakresie architektury nowożytnej

Umiejętności:

02S-1A_U01 – umie połączyć zdobytą wiedzę z metodami charakterystycznymi dla historii sztuki; potrafi samodzielnie sformułować problemy badawcze dotyczące architektury polskiej czasów saskich

02S-1A_U02 – potrafi wyszukać, analizować, selekcjonować i wykorzystać informacje, opierając się różnych źródłach i zasobach – również obcojęzycznych (niemieckich)

02S-1A_U03 – potrafi w formie ustnej prezentacji przedstawić wybrane problemy z zakresu historii sztuki czasów saskich

02S-1A_U04 – posiada umiejętność opracowania logicznie skonstruowanej pracy pisemnej dotyczącej architektury związanej z mecenatem Wettynów (esej, praca seminaryjna, recenzja, nota polemiczna, analiza dzieła sztuki)

02S-1A_U06 – potrafi posługiwać się językiem specjalistycznym i stosować odpowiednią terminologię przy opisie XVIII-wiecznej architektury

02S-1A_U08 – posiada umiejętność planowania i organizowania pracy indywidualnej oraz w zespole

02S-1A_U09 – potrafi planować i realizować proces własnego uczenia się związany z tematyką nowożytnego mecenatu

Kompetencje:

02S-1A_K01 – posiada podstawy do określenia własnej tożsamości kulturowej, ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego i artystycznego czasów saskich

02S-1A_K04 – uczestniczy w życiu kulturalnym i artystycznym, uczestnicząc np. w wystawach sztuki nowożytnej

02S-1A_K05 – rozumie potrzebę edukacji i osobistego rozwoju oraz konieczność poszerzania perspektyw w zakresie relacji polsko-saskich

02S-1A_K06 – poddaje ocenie krytycznej poziom posiadanej wiedzy z zakresu historii architektury czasów saskich

02S-1A_K07 – rozumie zastosowanie posiadanej wiedzy i umiejętności do rozwiązywania problemów badawczych