UNIWERSYTET ŁÓDZKI - Centralny System Uwierzytelniania
Strona główna

Podstawy mykologii

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: 0400-0B106LD
Kod Erasmus / ISCED: (brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu: Podstawy mykologii
Jednostka: Wydział Biologii i Ochrony Środowiska
Grupy:
Punkty ECTS i inne: 0 LUB 2.00 (w zależności od programu) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:
  • roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
  • tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
  • 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
  • tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
  • nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.
zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia: polski
Forma studiów:

stacjonarne
Wymagania wstępne:

1. Podstawowa wiedza z zakresu biologii i chemii.

2. Podstawowa umiejętność posługiwania się binokularem i mikroskopem świetlnym.
Skrócony opis:

Przedmiot realizuje treści w zakresie podstawowej wiedzy o biologii i ekologii grzybów. Obejmuje informacje o ich budowie, metabolizmie, zróżnicowaniu strategii życiowych i funkcjach ekologicznych. Dostarcza podstawowej wiedzy o różnorodności grzybów makroskopowych i porostów na terenie Polski oraz o czynnikach, które ją kształtują. Wykazuje znaczenie różnorodności grzybów w środowisku i życiu człowieka.
Efekty uczenia się:

Student po zakończeniu kursu Podstawy mikologii:

1. Definiuje królestwo Fungi. 2. Charakteryzuje główne grupy grzybów oraz wymienia przykłady gatunków. 3. Opisuje podstawowe struktury budowy plech i owocników. 4. Potrafi prowadzić obserwacje cech mikro- i makromorfologicznych grzybów przy użyciu mikroskopu świetlnego i binokularu. 5. Ocenia podstawowe przejawy wpływu środowiska na grzyby. 6. Opisuje znaczenie i rolę grzybów w przyrodzie i gospodarce człowieka. 7. Identyfikuje podstawowe gatunki grzybów makroskopowych i porostów z wykorzystaniem kluczy do oznaczania w siedliskach miejskich i leśnych. 8. Samodzielnie pogłębia wiedzę zrealizowaną na zajęciach zarówno laboratoryjnych jak i terenowych.

04B-1A_W01; 04B-1A_W03; 04B-1A_W04; 04B-1A_U01, 04B-1A_U02, 04B-1A_U07, 04B-1A_U08, 04B-1A_U11, 04B-1A_K05; 04B-1A_K06; 04B-1A_K07

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2021/2022" (zakończony)

Okres: 2021-10-01 - 2022-01-23
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Ćwiczenia, 9 godzin więcej informacji
Ćwiczenia terenowe, 4 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Dominika Ślusarczyk
Prowadzący grup: Mariusz Hachułka, Izabela Kałucka, Dominika Ślusarczyk
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Ćwiczenia - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Ćwiczenia terenowe - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Czy ECTS?:

T
Metody dydaktyczne:

Metody dydaktyczne: obserwacyjne, praktyczne, multimedialne.

Obserwacje strategii życiowych i wymagań siedliskowych grzybów makroskopowych i porostów w terenie. Obserwacja preparatów makro- i mikroskopowych. Zadania grupowe. Prelekcja, prezentacja multimedialna, karty pracy, sprawozdanie.
Sposoby i kryteria oceniania:

Student, aby uzyskać zaliczenie przedmiotu musi zaliczyć kolokwium pisemne z zakresu tematyki opracowanej na ćwiczeniach laboratoryjnych (min 60% punktów) i uzyskać ocenę pozytywną ze sprawozdania z ćwiczeń terenowych w zakresie przedstawionym przez prowadzącego.
Szczegółowe treści kształcenia:

* Miejsce grzybów w systemie organizmów żywych. Zasadnicze elementy budowy grzybów na poziomie komórkowym. Organizacja plechy u grzybów jedno- i wielokomórkowych, mikro- i makroskopijnych na wybranych przykładach.

* Odżywianie się i strategie życiowe grzybów oraz ich konsekwencje ekologiczne. Rola grzybów w przyrodzie i w życiu człowieka.

* Różnorodność grzybów makroskopowych i porostów na terenie Polski. Zróżnicowanie siedliskowe grzybów. Wpływ czynników antropogenicznych na występowanie grzybów.

* Grzyby w środowisku – kształcenie umiejętności obserwacji w terenie. Różnorodność gatunkowa i funkcjonalna grzybów i porostów w siedliskach miejskich i leśnych.
Literatura:

Fałtynowicz W. 2003. The lichens, lichenicolous and allied fungi of Poland – an annotated checklist. In: Z. Mirek (ed.), Biodiversity of Poland 6. W. Szafer Institute of Botany, Polish Academy of Sciences, Kraków, 435 pp.

Gumińska B., Wojewoda W. 1998. Grzyby i ich oznaczanie. PWRiL, Warszawa, 505 pp.

Łuszczyński J. 2006. Przewodnik do ćwiczeń z mikologii. Wyd. Akademii Świętokrzyskiej, Kielce.

Szweykowska A., Szweykowski J. 1993. Botanika. Tom II, PWN, Warszawa, p. 463-573.

Wójciak H. 2003. Porosty, mszak, i paprotniki. Flora Polski, Multico, Warszawa, 197 pp.

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2020/2021" (zakończony)

Okres: 2020-10-01 - 2021-02-07
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Ćwiczenia, 9 godzin więcej informacji
Ćwiczenia terenowe, 4 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Dominika Ślusarczyk
Prowadzący grup: Mariusz Hachułka, Izabela Kałucka, Dominika Ślusarczyk
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Ćwiczenia - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Ćwiczenia terenowe - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Czy ECTS?:

T
Metody dydaktyczne:

Metody dydaktyczne: obserwacyjne, praktyczne, multimedialne.

Obserwacje strategii życiowych i wymagań siedliskowych grzybów makroskopowych i porostów w terenie. Obserwacja preparatów makro- i mikroskopowych. Zadania grupowe. Prelekcja, prezentacja multimedialna, karty pracy, sprawozdanie.
Sposoby i kryteria oceniania:

Student, aby uzyskać zaliczenie przedmiotu musi zaliczyć kolokwium pisemne z zakresu tematyki opracowanej na ćwiczeniach laboratoryjnych (min 60% punktów) i uzyskać ocenę pozytywną ze sprawozdania z ćwiczeń terenowych w zakresie przedstawionym przez prowadzącego.
Szczegółowe treści kształcenia:

* Miejsce grzybów w systemie organizmów żywych. Zasadnicze elementy budowy grzybów na poziomie komórkowym. Organizacja plechy u grzybów jedno- i wielokomórkowych, mikro- i makroskopijnych na wybranych przykładach.

* Odżywianie się i strategie życiowe grzybów oraz ich konsekwencje ekologiczne. Rola grzybów w przyrodzie i w życiu człowieka.

* Różnorodność grzybów makroskopowych i porostów na terenie Polski. Zróżnicowanie siedliskowe grzybów. Wpływ czynników antropogenicznych na występowanie grzybów.

* Grzyby w środowisku – kształcenie umiejętności obserwacji w terenie. Różnorodność gatunkowa i funkcjonalna grzybów i porostów w siedliskach miejskich i leśnych.
Literatura:

Fałtynowicz W. 2003. The lichens, lichenicolous and allied fungi of Poland – an annotated checklist. In: Z. Mirek (ed.), Biodiversity of Poland 6. W. Szafer Institute of Botany, Polish Academy of Sciences, Kraków, 435 pp.

Gumińska B., Wojewoda W. 1998. Grzyby i ich oznaczanie. PWRiL, Warszawa, 505 pp.

Łuszczyński J. 2006. Przewodnik do ćwiczeń z mikologii. Wyd. Akademii Świętokrzyskiej, Kielce.

Szweykowska A., Szweykowski J. 1993. Botanika. Tom II, PWN, Warszawa, p. 463-573.

Wójciak H. 2003. Porosty, mszak, i paprotniki. Flora Polski, Multico, Warszawa, 197 pp.

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2019/2020" (zakończony)

Okres: 2019-10-01 - 2020-02-23
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Ćwiczenia, 9 godzin więcej informacji
Ćwiczenia terenowe, 4 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Dominika Ślusarczyk
Prowadzący grup: Mariusz Hachułka, Izabela Kałucka, Dominika Ślusarczyk
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Ćwiczenia - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Ćwiczenia terenowe - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Czy ECTS?:

T
Metody dydaktyczne:

Obserwacje strategii życiowych i wymagań siedliskowych grzybów makroskopowych i porostów w terenie. Obserwacja preparatów makro- i mikroskopowych. Zadania grupowe. Prelekcja, prezentacja multimedialna, karty pracy, sprawozdanie.
Sposoby i kryteria oceniania:

Student, aby uzyskać zaliczenie przedmiotu musi zaliczyć kolokwium pisemne z zakresu tematyki opracowanej na ćwiczeniach laboratoryjnych (min 60% punktów) i uzyskać ocenę pozytywną ze sprawozdania z ćwiczeń terenowych w zakresie przedstawionym przez prowadzącego.
Szczegółowe treści kształcenia:

* Miejsce grzybów w systemie organizmów żywych. Zasadnicze elementy budowy grzybów na poziomie komórkowym. Organizacja plechy u grzybów jedno- i wielokomórkowych, mikro- i makroskopijnych na wybranych przykładach.

* Odżywianie się i strategie życiowe grzybów oraz ich konsekwencje ekologiczne. Rola grzybów w przyrodzie i w życiu człowieka.

* Różnorodność grzybów makroskopowych i porostów na terenie Polski. Zróżnicowanie siedliskowe grzybów. Wpływ czynników antropogenicznych na występowanie grzybów.

* Grzyby w środowisku – kształcenie umiejętności obserwacji w terenie. Różnorodność gatunkowa i funkcjonalna grzybów i porostów w siedliskach miejskich i leśnych.
Literatura:

Fałtynowicz W. 2003. The lichens, lichenicolous and allied fungi of Poland – an annotated checklist. In: Z. Mirek (ed.), Biodiversity of Poland 6. W. Szafer Institute of Botany, Polish Academy of Sciences, Kraków, 435 pp.

Gumińska B., Wojewoda W. 1998. Grzyby i ich oznaczanie. PWRiL, Warszawa, 505 pp.

Łuszczyński J. 2006. Przewodnik do ćwiczeń z mikologii. Wyd. Akademii Świętokrzyskiej, Kielce.

Szweykowska A., Szweykowski J. 1993. Botanika. Tom II, PWN, Warszawa, p. 463-573.

Wójciak H. 2003. Porosty, mszak, i paprotniki. Flora Polski, Multico, Warszawa, 197 pp.
Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest UNIWERSYTET ŁÓDZKI.
kontakt deklaracja dostępności mapa serwisu USOSweb 7.2.0.0-10