Seminarium licencjackie
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 0400-0S511LD |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Seminarium licencjackie |
| Jednostka: | Wydział Biologii i Ochrony Środowiska |
| Grupy: | |
| Punkty ECTS i inne: |
0 LUB
2.00
(w zależności od programu)
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Forma studiów: | stacjonarne |
| Wymagania wstępne: | Biegłe posługiwanie się językiem nowożytnym w mowie i piśmie, umiejętność myślenia przyczynowo-skutkowego, analizy i syntezy, co najmniej podstawowe umiejętności w zakresie prowadzenia dyskusji, korzystania z biblioteki, posługiwania się edytorem tekstu, programem do tworzenia prezentacji multimedialnych. |
| Skrócony opis: |
Cel: wprowadzenie do metodyki pisania tekstów specjalistycznych (pracy licencjackiej) z zakresu ochrony środowiska (wykształcenie umiejętności doboru i wykorzystania literatury przedmiotu, doskonalenie umiejętności analizy i syntezy, prezentowania problemów ochrony środowiska, prowadzenia dyskusji naukowej). |
| Efekty uczenia się: |
WIEDZA/Student: - definiuje pojęcia z zakresu ochrony środowiska, którymi posługuje się w trakcie przygotowania pracy licencjackiej;: - opisuje zasady korzystania z zewnętrznych źródeł wiedzy; - wymienia i opisuje aktualne doniesienia literaturowe związane z tematem realizowanej pracy licencjackiej; - opisuje formalny układ pracy dyplomowej; - wymienia i charakteryzuje zasady prawa autorskiego, które muszą być przestrzegane w trakcie przygotowania pracy licencjackiej i innych prac pisemnych. UMIEJĘTNOŚCI/Student: - wykorzystuje różne źródła informacji w języku polskim i angielskim do przygotowania pracy licencjackiej; - przygotowuje wystąpienie ustne związane z tematyką pracy licencjackiej; - przygotowuje i prezentuje pracę licencjacką. KOMPETENCJE SPOŁECZNE/Student: - szanuje własność intelektualną autorów pozycji, które cytuje w swojej pracy licencjackiej i innych opracowaniach naukowych; - prowadzi dyskusje z poszanowaniem poglądów innych osób; - aktywnie i samodzielnie poszerza swoją wiedzę niezbędną do realizacji pracy dyplomowej i rozwoju zawodowego. Realizowane kierunkowe efekty uczenia się: 04OŚ-1A_W11; 04OŚ-1A_U02; 04OŚ-1A_U08; 04OŚ-1A_U9; 04OŚ-1A_U15; 04OŚ-1A_K09 |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2027/2028" (jeszcze nie rozpoczęty)
| Okres: | 2027-10-01 - 2028-02-20 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Seminarium licencjackie, 13 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | (brak danych) | |
| Prowadzący grup: | (brak danych) | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Seminarium licencjackie - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy ECTS?: | T |
|
| Metody dydaktyczne: | -opis - dyskusja - praca z literaturą - pokaz |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | Podstawą zaliczenia przedmiotu jest: obecność, zaangażowanie studentów w pracę na zajęciach, konspekt pracy licencjackiej oraz sama praca licencjacka. Konspekt pracy jest zaliczeniem pierwszego semestru, natomiast praca licencjacka – drugiego. Konspekt powinien obejmować wstępną propozycję tematu pracy, jak i jej zarys w postaci spisu treści. Ocena przez prowadzącego zajęcia prac pisemnych i prezentacji multimedialnych. Skala ocen 2-5. |
|
| Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się: | - prace pisemne - referaty - prezentacje multimedialne |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | Pisanie oficjalnych dokumentów (w tym e-maili) - (kultura językowa, list formalny do promotora z prośba o podjęcia się opieki, itd.). Szkolenie z zakresu przeszukiwania baz danych (BUŁ). Zasady konstruowania pracy licencjackiej – konspekt pracy oraz omówienie zasad pisania poszczególnych części pracy (na podstawie aktualnych wytycznych, dostępnych na stronie Wydziału). Tworzenia spisu treści i bibliografii, czym jest cytat i cytowanie. Jak cytować w tekście i spisie literatury. Prawidłowa forma podsumowania i streszczenia. Ćwiczenie: tworzenie spisu literatury udostępnionych pozycji (artykułów, książek, monografii itp.). Zasady prawidłowego przygotowania i wykorzystania rycin oraz tabel w pracy licencjackiej. Sposoby konstruowania podpisów. Praktyczne wykorzystanie zdobytych wiadomości – praca z tekstem, przypisanie fragmentów tekstu do odpowiedniej części pracy (wstępu, rozdziału, podsumowania, streszczenia). Omówienie zasad tworzenia konspektu pracy (załącznik). Krytyczna analiza przykładowych artykułów i prac naukowych lub popularnonaukowych. |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2026/2027" (jeszcze nie rozpoczęty)
| Okres: | 2026-10-01 - 2027-02-14 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Seminarium licencjackie, 13 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | (brak danych) | |
| Prowadzący grup: | (brak danych) | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Seminarium licencjackie - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy ECTS?: | T |
|
| Metody dydaktyczne: | -opis - dyskusja - praca z literaturą - pokaz |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | Podstawą zaliczenia przedmiotu jest: obecność, zaangażowanie studentów w pracę na zajęciach, konspekt pracy licencjackiej oraz sama praca licencjacka. Konspekt pracy jest zaliczeniem pierwszego semestru, natomiast praca licencjacka – drugiego. Konspekt powinien obejmować wstępną propozycję tematu pracy, jak i jej zarys w postaci spisu treści. Ocena przez prowadzącego zajęcia prac pisemnych i prezentacji multimedialnych. Skala ocen 2-5. |
|
| Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się: | - prace pisemne - referaty - prezentacje multimedialne |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | Pisanie oficjalnych dokumentów (w tym e-maili) - (kultura językowa, list formalny do promotora z prośba o podjęcia się opieki, itd.). Szkolenie z zakresu przeszukiwania baz danych (BUŁ). Zasady konstruowania pracy licencjackiej – konspekt pracy oraz omówienie zasad pisania poszczególnych części pracy (na podstawie aktualnych wytycznych, dostępnych na stronie Wydziału). Tworzenia spisu treści i bibliografii, czym jest cytat i cytowanie. Jak cytować w tekście i spisie literatury. Prawidłowa forma podsumowania i streszczenia. Ćwiczenie: tworzenie spisu literatury udostępnionych pozycji (artykułów, książek, monografii itp.). Zasady prawidłowego przygotowania i wykorzystania rycin oraz tabel w pracy licencjackiej. Sposoby konstruowania podpisów. Praktyczne wykorzystanie zdobytych wiadomości – praca z tekstem, przypisanie fragmentów tekstu do odpowiedniej części pracy (wstępu, rozdziału, podsumowania, streszczenia). Omówienie zasad tworzenia konspektu pracy (załącznik). Krytyczna analiza przykładowych artykułów i prac naukowych lub popularnonaukowych. |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2025/2026" (zakończony)
| Okres: | 2025-10-01 - 2026-02-22 |
Przejdź do planu
PN WT SL
ŚR SL
CZ SL
PT |
| Typ zajęć: |
Seminarium licencjackie, 13 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Piotr Jóźwiak | |
| Prowadzący grup: | Mariusz Hachułka, Piotr Jóźwiak, Natalia Ratajczyk, Adrianna Wojtal-Frankiewicz, Agnieszka Wolańska-Kamińska, Grzegorz Wolski, Grzegorz Zięba | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Seminarium licencjackie - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy ECTS?: | T |
|
| Metody dydaktyczne: | -opis - dyskusja - praca z literaturą - pokaz |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | Podstawą zaliczenia przedmiotu jest: obecność, zaangażowanie studentów w pracę na zajęciach, konspekt pracy licencjackiej oraz sama praca licencjacka. Konspekt pracy jest zaliczeniem pierwszego semestru, natomiast praca licencjacka – drugiego. Konspekt powinien obejmować wstępną propozycję tematu pracy, jak i jej zarys w postaci spisu treści. Ocena przez prowadzącego zajęcia prac pisemnych i prezentacji multimedialnych. Skala ocen 2-5. |
|
| Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się: | - prace pisemne - referaty - prezentacje multimedialne |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | Pisanie oficjalnych dokumentów (w tym e-maili) - (kultura językowa, list formalny do promotora z prośba o podjęcia się opieki, itd.). Szkolenie z zakresu przeszukiwania baz danych (BUŁ). Zasady konstruowania pracy licencjackiej – konspekt pracy oraz omówienie zasad pisania poszczególnych części pracy (na podstawie aktualnych wytycznych, dostępnych na stronie Wydziału). Tworzenia spisu treści i bibliografii, czym jest cytat i cytowanie. Jak cytować w tekście i spisie literatury. Prawidłowa forma podsumowania i streszczenia. Ćwiczenie: tworzenie spisu literatury udostępnionych pozycji (artykułów, książek, monografii itp.). Zasady prawidłowego przygotowania i wykorzystania rycin oraz tabel w pracy licencjackiej. Sposoby konstruowania podpisów. Praktyczne wykorzystanie zdobytych wiadomości – praca z tekstem, przypisanie fragmentów tekstu do odpowiedniej części pracy (wstępu, rozdziału, podsumowania, streszczenia). Omówienie zasad tworzenia konspektu pracy (załącznik). Krytyczna analiza przykładowych artykułów i prac naukowych lub popularnonaukowych. |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2024/2025" (zakończony)
| Okres: | 2024-10-01 - 2025-03-02 |
Przejdź do planu
PN WT SL
SL
ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Seminarium licencjackie, 13 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Grzegorz Wolski | |
| Prowadzący grup: | Michał Glądalski, Bartosz Janic, Izabela Kałucka, Robert Sobczyk, Adrianna Wojtal-Frankiewicz, Agnieszka Wolańska-Kamińska, Grzegorz Wolski, Beata Woziwoda | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Seminarium licencjackie - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy ECTS?: | T |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2023/2024" (zakończony)
| Okres: | 2023-10-01 - 2024-02-25 |
Przejdź do planu
PN SL
SL
WT ŚR SL
CZ PT |
| Typ zajęć: |
Seminarium licencjackie, 13 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Adrianna Wojtal-Frankiewicz | |
| Prowadzący grup: | Joanna Leszczyńska, Aneta Sitek, Monika Staniaszek-Kik, Adrianna Wojtal-Frankiewicz, Agnieszka Wolańska-Kamińska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Seminarium licencjackie - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy ECTS?: | T |
|
| Metody dydaktyczne: | Poszukujące: dyskusja, praca z tekstem, przygotowanie i prezentacja pokazu multimedialnego |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | Ocena pracy i aktywności studentów na zajęciach oraz sprawozdania z poszczególnych tematów realizowanych na seminarium. |
|
| Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się: | Podstawą zaliczenia przedmiotu jest: obecność, zaangażowanie studentów w pracę na zajęciach, konspekt pracy licencjackiej oraz finalna wersja pracy licencjackiej (w semestrze letnim). Konspekt pracy jest zaliczaniem pierwszego semestru. Konspekt powinien obejmować wstępną propozycję tematu pracy, jak i jej zarys (w postaci spisu treści). |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | Pisanie oficjalnych dokumentów (w tym e-maili) - (kultura językowa, list formalny do promotora z prośba o podjęcia się opieki, itd.). Szkolenie z zakresu przeszukiwania baz danych (BUŁ). Zasady konstruowania pracy licencjackiej – konspekt pracy oraz omówienie zasad pisania poszczególnych części pracy (na podstawie aktualnych wytycznych, dostępnych na stronie Wydziału). Tworzenia spisu treści i bibliografii, czym jest cytat i cytowanie. Jak cytować w tekście i spisie literatury. Prawidłowa forma podsumowania i streszczenia. Ćwiczenie: tworzenie spisu literatury udostępnionych pozycji (artykułów, książek, monografii itp.). Zasady prawidłowego przygotowania i wykorzystania rycin oraz tabel w pracy licencjackiej. Sposoby konstruowania podpisów. Praktyczne wykorzystanie zdobytych wiadomości – praca z tekstem, przypisanie fragmentów tekstu do odpowiedniej części pracy (wstępu, rozdziału, podsumowania, streszczenia). Omówienie zasad tworzenia konspektu pracy. Krytyczna analiza przykładowych artykułów i prac naukowych lub popularnonaukowych. |
|
| Literatura: |
Literatura 1. Weiner J. 2000. Technika pisania i prezentowania przyrodniczych prac naukowych. Przewodnik praktyczny. PWN, Warszawa 2. Wytyczne dotyczące przygotowania pracy dyplomowej przez studentów Wydziału Biologii i Ochrony Środowiska Uniwersytetu Łódzkiego 3. Literatura związana z tematyka prac dyplomowych |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2022/2023" (zakończony)
| Okres: | 2022-10-01 - 2023-02-19 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ SL
SL
SL
PT |
| Typ zajęć: |
Seminarium licencjackie, 13 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Adrianna Wojtal-Frankiewicz | |
| Prowadzący grup: | Joanna Grabowska, Tomasz Janiszewski, Maciej Kamiński, Aneta Sitek, Izabela Stachowicz, Katarzyna Szczepko-Morawiec, Adrianna Wojtal-Frankiewicz, Agnieszka Wolańska-Kamińska, Beata Woziwoda | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Seminarium licencjackie - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy ECTS?: | T |
|
| Metody dydaktyczne: | Poszukujące: dyskusja, praca z tekstem, przygotowanie i prezentacja pokazu multimedialnego |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | Ocena pracy i aktywności studentów na zajęciach oraz sprawozdania z poszczególnych tematów realizowanych na seminarium. |
|
| Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się: | Podstawą zaliczenia przedmiotu jest: obecność, zaangażowanie studentów w pracę na zajęciach, konspekt pracy licencjackiej oraz finalna wersja pracy licencjackiej (w semestrze letnim). Konspekt pracy jest zaliczaniem pierwszego semestru. Konspekt powinien obejmować wstępną propozycję tematu pracy, jak i jej zarys (w postaci spisu treści). |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | Pisanie oficjalnych dokumentów (w tym e-maili) - (kultura językowa, list formalny do promotora z prośba o podjęcia się opieki, itd.). Szkolenie z zakresu przeszukiwania baz danych (BUŁ). Zasady konstruowania pracy licencjackiej – konspekt pracy oraz omówienie zasad pisania poszczególnych części pracy (na podstawie aktualnych wytycznych, dostępnych na stronie Wydziału). Tworzenia spisu treści i bibliografii, czym jest cytat i cytowanie. Jak cytować w tekście i spisie literatury. Prawidłowa forma podsumowania i streszczenia. Ćwiczenie: tworzenie spisu literatury udostępnionych pozycji (artykułów, książek, monografii itp.). Zasady prawidłowego przygotowania i wykorzystania rycin oraz tabel w pracy licencjackiej. Sposoby konstruowania podpisów. Praktyczne wykorzystanie zdobytych wiadomości – praca z tekstem, przypisanie fragmentów tekstu do odpowiedniej części pracy (wstępu, rozdziału, podsumowania, streszczenia). Omówienie zasad tworzenia konspektu pracy. Krytyczna analiza przykładowych artykułów i prac naukowych lub popularnonaukowych. |
|
| Literatura: |
Literatura 1. Weiner J. 2000. Technika pisania i prezentowania przyrodniczych prac naukowych. Przewodnik praktyczny. PWN, Warszawa 2. Wytyczne dotyczące przygotowania pracy dyplomowej przez studentów Wydziału Biologii i Ochrony Środowiska Uniwersytetu Łódzkiego 3. Literatura związana z tematyka prac dyplomowych |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2021/2022" (zakończony)
| Okres: | 2021-10-01 - 2022-01-23 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ SL
SL
SL
PT |
| Typ zajęć: |
Seminarium licencjackie, 13 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Adrianna Wojtal-Frankiewicz | |
| Prowadzący grup: | Paulina Pruszkowska-Przybylska, Iwona Słowińska, Monika Staniaszek-Kik, Adrianna Wojtal-Frankiewicz | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Seminarium licencjackie - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy ECTS?: | T |
|
Właścicielem praw autorskich jest UNIWERSYTET ŁÓDZKI.
