Seminarium doktoranckie i przygotowanie rozprawy doktorskiej

Biegłe posługiwanie się językiem nowożytnym w mowie i piśmie, umiejętność myślenia przyczynowo-skutkowego, analizy i syntezy, co najmniej średniozaawansowane umiejętności w zakresie prowadzenia dyskusji naukowej, korzystania z biblioteki, posługiwania się edytorem tekstu, arkuszem kalkulacyjnym, programem do tworzenia prezentacji multimedialnych.

Cel: wprowadzenie do metodyki pisania prac naukowych (doskonalenie umiejętności dostrzegania problemów naukowych, prezentowania wyników badań, doboru i wykorzystania piśmiennictwa naukowego i prowadzenia dyskusji naukowej).

Student:

- wymienia źródła literatury przedmiotu badań,

- wyjaśnia zasady redagowania prac naukowych,

- opisuje zasady korzystania z zewnętrznych źródeł wiedzy,

- prezentuje wyniki badań z wykorzystaniem języka specjalistycznego,

- formułuje oceny i sądy na tematy dotyczące przedmiotu badań,

- uzasadnia potrzebę uczenia się przez całe życie.

Realizowane kierunkowe efekty kształcenia: 04OŚ2A_W02, 04OŚ2A_W03, 04OŚ2A_W05, 04OŚ2A_W08, 04OŚ2A_W09, 04OŚ2A_W10