UNIWERSYTET ŁÓDZKI - Centralny System Uwierzytelniania
Strona główna

Human Rights in Digital Era

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: 0500-ERAS50
Kod Erasmus / ISCED: (brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu: Human Rights in Digital Era
Jednostka: Wydział Prawa i Administracji
Grupy: Konwersatoria lista J (Erasmus) język obcy dla 4 i 5 roku prawa dziennego sem. zimowy
Konwersatoria lista J język obcy dla 4 i 5 roku prawa dziennego sem. letni
Punkty ECTS i inne: 0 LUB 4.00 (w zależności od programu) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:
  • roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
  • tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
  • 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
  • tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
  • nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.

zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia: (brak danych)
Ogólne treści programowe:

Przedmiot „Human Rights in the Digital Era” koncentruje się na analizie wpływu transformacji cyfrowej na system ochrony praw człowieka w ujęciu międzynarodowym i europejskim. Program obejmuje wprowadzenie do podstawowych pojęć, źródeł prawa oraz instrumentów ochrony praw człowieka stosowanych w środowisku cyfrowym, ze szczególnym uwzględnieniem ram ONZ, Rady Europy i Unii Europejskiej. Istotna część zajęć poświęcona jest zagadnieniom ochrony prywatności i danych osobowych, w tym prawu do bycia zapomnianym, a także wolności słowa w Internecie i wyzwaniom związanym z moderacją treści, dezinformacją i mową nienawiści. Kurs podejmuje również problematykę relacji między cyberbezpieczeństwem a prawami jednostki, analizując napięcia między bezpieczeństwem a wolnością. Omawiane są kwestie równości i zakazu dyskryminacji w środowisku cyfrowym, w tym przeciwdziałania przemocy online, jak również sytuacja migrantów i uchodźców w kontekście dostępu do technologii i informacji. Program obejmuje ponadto zagadnienia związane z rozwojem sztucznej inteligencji, Big Data i odpowiedzialnością algorytmiczną, a także wybrane aspekty prawa mediów cyfrowych i własności intelektualnej. Integralnym elementem kursu jest analiza studiów przypadków oraz opracowywanie praktycznych rozwiązań w ramach pracy projektowej.

Wymagania wstępne:

Osoba studiująca powinna posiadać wiedzę z zakresu prawa międzynarodowego publicznego i prawa nowych technologii, w tym zasad odpowiedzialności międzynarodowej, interpretacji tekstu prawnego oraz znajomości podstawowych instrumentów prawnych UE i ONZ w obszarze praw człowieka.

Skrócony opis:

Kurs „Human Rights in the Digital Era” analizuje wpływ technologii cyfrowych na ochronę praw człowieka w perspektywie globalnej i europejskiej. Zajęcia prowadzone są w języku angielskim w formule blended learning, we współpracy z Uniwersytetem w Zagrzebiu. Program łączy elementy wykładu, seminarium i warsztatów, umożliwiając uczestnikom rozwój kompetencji analitycznych i praktycznych poprzez pracę nad rzeczywistymi problemami prawnymi. Szczególny nacisk położony jest na zagadnienia prywatności, wolności słowa, przeciwdziałania dyskryminacji oraz wyzwań związanych z rozwojem sztucznej inteligencji.

Efekty uczenia się:

Wiedza:

• osoba studencka rozróżnia i interpretuje normy prawa międzynarodowego dotyczące ochrony praw człowieka w środowisku cyfrowym

• osoba studencka klasyfikuje zdarzenia w oparciu o obowiązujące przepisy prawa

• osoba studencka analizuje wpływ technologii cyfrowych (AI, big data, blockchain) na prawa człowieka

Umiejętności:

• osoba studencka stosuje normy prawa międzynarodowego i europejskiego do oceny naruszeń praw człowieka online

• osoba studencka opracowuje argumentację prawną w oparciu o orzecznictwo i raporty organizacji międzynarodowych

• osoba studencka przygotowuje i prezentuje analizę przypadków naruszeń praw człowieka w cyberprzestrzeni

Kompetencje społeczne:

• osoba studencka rozwija świadomość etyczną i prawną w zakresie ochrony praw jednostki w środowisku cyfrowym

• osoba studencka wykazuje odpowiedzialność i otwartość w dyskusji nad wartościami praw człowieka w dobie transformacji cyfrowej

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2026/2027" (jeszcze nie rozpoczęty)

Okres: 2026-10-01 - 2027-02-14
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Konwersatorium, 20 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Joanna Kulesza
Prowadzący grup: Joanna Kulesza
Strona przedmiotu: https://www.uni.lodz.pl/aktualnosc/szczegoly/vip-1
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Ocena zgodna z regulaminem studiów
Czy ECTS?:

T

Informacje dodatkowe:

Kurs realizowany jest w ramach projektu UNIC Virtual International Projects (VIP) i stanowi wyjątkową okazję do współpracy w międzynarodowym środowisku akademickim. Zajęcia prowadzone są wspólnie ze studentami Uniwersytetu w Zagrzebiu, co umożliwia zdobycie doświadczenia w pracy w zespołach międzykulturowych oraz rozwijanie kompetencji w zakresie komunikacji i analizy prawnoporównawczej w kontekście międzynarodowym.

Czy IRK BWZ?:

T

Język przedmiotu:

angielski

Metody dydaktyczne:

• wykład interaktywny i konwersatoryjny

• analiza przypadków

• metoda problemowa i warsztaty

• praca projektowa w grupach międzynarodowych

Sposoby i kryteria oceniania:

• 5,0 – praca wyróżniająca się, bez błędów merytorycznych

• 4,5 / 4,0 – dobra znajomość materiału, drobne nieścisłości

• 3,5 / 3,0 – podstawowe spełnienie wymogów

• 2,0 – brak opanowania materiału

Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się:

• aktywność podczas dyskusji i warsztatów

• prezentacja projektu końcowego

Szczegółowe treści kształcenia:

Wprowadzenie do praw człowieka w erze cyfrowej – podstawowe pojęcia, akty prawne i źródła międzynarodowe.

Transformacja cyfrowa i jej wpływ na prawa człowieka – ramy ONZ, Rady Europy i UE.

Ochrona prywatności, danych osobowych i prawo do bycia zapomnianym.

Wolność słowa i odpowiedzialność w środowisku cyfrowym – mowa nienawiści, dezinformacja, moderacja treści.

Cyberbezpieczeństwo a prawa człowieka – równowaga między wolnością a bezpieczeństwem.

Zakaz dyskryminacji i równość w środowisku cyfrowym – przeciwdziałanie przemocy i wykluczeniu online.

Prawa migrantów i uchodźców w kontekście cyfrowym – dostęp, tożsamość cyfrowa, prawo do informacji.

Sztuczna inteligencja, Big Data i odpowiedzialność algorytmiczna.

Prawo cyfrowych mediów i rozrywki – własność intelektualna, deepfake, kultura online.

Studium przypadków i prezentacje końcowe – praktyczne przykłady naruszeń i dobrych praktyk.

Literatura:

- Kulesza, J., & Balleste, R. (Eds.). (2015). Cybersecurity and Human Rights in the Age of Cyberveillance. Bloomsbury Academic / Rowman & Littlefield. ISBN 978-1442260412.

- Klang, M., & Murray, A. (Eds.). (2005). Human Rights in the Digital Age. Routledge.

- Susi, M. (2021). Human Rights, Digital Society and the Law: A Research Companion. Routledge.

- Office of the United Nations High Commissioner for Human Rights (OHCHR). (2014). The Right to Privacy in the Digital Age (A/HRC/27/37).

- Council of Europe. (2014). Guide to Human Rights for Internet Users.

- European Union Agency for Fundamental Rights (FRA). (2018). #BigData: Discrimination in Data-Supported Decision Making. Vienna: FRA.

- European Union Agency for Fundamental Rights (FRA). (2022). Bias in Algorithms – Artificial Intelligence and Discrimination. Vienna: FRA

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest UNIWERSYTET ŁÓDZKI.
kontakt deklaracja dostępności mapa serwisu USOSweb 7.3.1.0-3