UNIWERSYTET ŁÓDZKI - Centralny System Uwierzytelniania

Etyka zawodów medycznych

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	0500-ETZMPM
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Etyka zawodów medycznych
Jednostka:	Wydział Prawa i Administracji
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	0 LUB 3.00 (w zależności od programu) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	(brak danych)
Wymagania wstępne:	Student winien wykazywać się – przynajmniej na poziomie podstawowym - wiedzą filozoficzną Niezbędna jest zdolność logicznego myślenia i operowania abstrakcyjnymi pojęciami. Pożądana jest podstawowa wiedza o teorii moralności.
Skrócony opis:	Przedmiot jest przedstawieniem wybranych zagadnień filozofii moralnej i jej związków z etyką zawodów medycznych. W ramach przedmiotu zarysowane są problemy z wyodrębnieniem norm moralnych, cechy argumentacji moralnej i stanowiska metaetyczne. Rozważane są ogólne zagadnienia regulowane w zbiorach etyk zawodowych oraz wybrane zagadnienie szczegółowe.
Efekty uczenia się:	W zakresie wiedzy, student a) ma poszerzoną wiedzę o filozofii moralnej i jej związkach z etykami zawodowymi; b) ma wiedzę o treści zbiorów etyk zawodowych. W zakresie umiejętności, student a) potrafi prawidłowo dokonać obserwacji i interpretacji zjawisk społecznych i analizować ich powiązania z moralnością zawodową; b) potrafi samodzielnie i krytycznie uzupełniać wiedzę w oparciu o model interdyscyplinarny. W zakresie kompetencji społecznych, student a) rozumie etyczne uwarunkowania zawodów medycznych; b) dostrzega powinności społeczne związane z wykonywaniem zawodów medycznych; c) rozumie potrzebę ciągłego uczenia się

Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2017/2018" (zakończony)

Okres:	2017-10-01 - 2018-09-30	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT ŚR CZ PT SO N W
Typ zajęć:	Wykład, 20 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	Jerzy Leszczyński
Prowadzący grup:	Jerzy Leszczyński
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Ocena zgodna z regulaminem studiów
Metody dydaktyczne:	Wykład problemowy
Sposoby i kryteria oceniania:	Zaliczenie ustne lub pisemne. Kryteria oceniania: 5 - bardzo dobry – wyróżniająca się praca, bez błędów merytorycznych i formalnych (dopuszczalne sporadyczne drobne usterki formalne); 4+ - dobry plus – praca powyżej średniego standardu, z pewnymi błędami; 4 - dobry - solidna praca, ale z szeregiem zauważalnych błędów; 3+ - dostateczny plus – praca na średnim poziomie, zadowalająca, ale ze znaczącymi błędami; 3 - dostateczny – praca spełnia minimalne kryteria; 2 - niedostateczny – praca wykazuje podstawowe braki w opanowaniu materiału, nie spełnia minimalnych kryteriów.
Szczegółowe treści kształcenia:	1. Moralność, etyka, aksjologia 2. Wyróżnienie norm moralnych 3. Teorie etyczne 4. Argumentacja moralna 5. Etyka zawodową i jej związki z etyką ogólną 6. Obszary regulowane zbiorami etyk zawodowych 7. Wybrane zagadnienia etyk zawodów medycznych
Literatura:	1. Andersen Swend, Wprowadzenie do etyki 2. Ossowska Maria, Podstawy nauki o moralności 3. Galewicz Włodzimierz, W sprawie odrębności etyk zawodowych, [w] Spór o pozycję etyk zawodowych 4. Szewczyk Kazimierz, Bioetyka. Medycyna na granicach życia

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest UNIWERSYTET ŁÓDZKI.