UNIWERSYTET ŁÓDZKI - Centralny System Uwierzytelniania
Strona główna

Prawo konstytucyjne

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: 0500-PKONPZ
Kod Erasmus / ISCED: (brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu: Prawo konstytucyjne
Jednostka: Wydział Prawa i Administracji
Grupy: Przedmioty dla 2 roku prawa zaocznego sem. letni
Wykłady dla 2 roku prawa zaocznego sem. zimowy
Punkty ECTS i inne: 0 LUB 10.00 LUB 8.00 (zmienne w czasie) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:
  • roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
  • tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
  • 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
  • tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
  • nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.

zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia: (brak danych)
Ogólne treści programowe:

Treści kształcenia obejmują: wprowadzenie do prawa konstytucyjnego, źródła prawa ze szczególnym uwzględnieniem konstytucji, zasady ustroju Rzeczypospolitej Polskiej, prawa i wolności człowieka i obywatela, organy państwa (Sejm, Senat i Zgromadzenie Narodowe, Prezydent RP, Rada Ministrów, Trybunał Stanu, Trybunał Konstytucyjny), wymiar sprawiedliwości, organy kontroli państwowej i ochrony prawa, samorząd terytorialny

Forma studiów:

niestacjonarne (zaoczne)

Wymagania wstępne:

Słuchaczem wykładu może być osoba dysponująca wiedzą ustrojową odpowiadającą materiałowi szkoły średniej ukończonej złożeniem egzaminu maturalnego. Pomocna jest także znajomość historii ustroju.

Skrócony opis:

Celem zajęć jest opanowanie przez studentów wiedzy na temat zasad konstytucyjnych RP, źródeł prawa powszechnie obowiązującego, podstawowych wolności, praw i obowiązków człowieka i obywatela, ustroju politycznego i społeczno-gospodarczego Rzeczypospolitej Polskiej oraz budowy i funkcjonowania aparatu państwowego. Wiedza ta będzie niezbędna dla dalszego studiowania, zwłaszcza prawa publicznego.

Efekty uczenia się:

Student w zakresie wiedzy:

Ma rozszerzoną wiedzę o charakterze nauk prawnych, ich miejscu w systemie nauk społecznych i humanistycznych oraz relacjach do innych nauk

Zna systematykę nauk prawnych, w szczególności obowiązujące w tym zakresie podziały, ich przedmiotowe i metodologiczne powiązania z innymi dyscyplinami naukowymi

Zna aparat pojęciowy z zakresu nauk prawnych, terminologię języka prawnego i prawniczego

Zna źródła oraz metody interpretacji norm prawnych a także rozumie ich zastosowanie

Ma poszerzoną wiedzę o zjawiskach społecznych i gospodarczych determinujących stanowienie i stosowanie prawa

Ma rozszerzoną wiedzę o procesach kształtowania się i ewolucji starożytnych i nowożytnych systemów i regulacji prawnych

Zna uwarunkowania normatywne dotyczące zasad tworzenia i stosowania norm i aktów prawnych na płaszczyźnie krajowej oraz międzynarodowej

Ma rozszerzoną wiedzę o instytucjach prawa materialnego i formalnego w obrębie poszczególnych subdyscyplin prawnych prawa publicznego i prywatnego

Ma uporządkowaną i usystematyzowaną wiedzę w zakresie podstaw i zasad funkcjonowania władzy prawodawczej, wykonawczej, sądowniczej, organów ochrony prawnej oraz administracji publicznej

Ma pogłębioną wiedzę w zakresie prawa procesowego i zasad udziału w postępowaniach sądowych

Zna poszczególne kategorie uczestników obrotu prawnego na płaszczyźnie krajowej i międzynarodowej

Ma elementarną wiedzę na temat projektowania ścieżki własnego rozwoju, samokształcenia

05P-0A_W01; 05P-0A_W02; 05P-0A_W03; 05P-0A_W04; 05P-0A_W05; 05P-0A_W06; 05P-0A_W07; 05P-0A_W08; 05P-0A_W09; 05P-0A_W10; 05P-0A_W11; 05P-0A_W13

Student w zakresie umiejętności:

Potrafi prawidłowo dokonać obserwacji i interpretacji zjawisk społecznych i analizować ich powiązania z różnymi obszarami działalności prawnej oraz potrafi wykorzystywać i integrować wiedzę teoretyczną z zakresu prawa i powiązanych z nim dyscyplin w celu analizy problemów prawnych i poszukiwania sposobów ich rozwiązywania

Umie posługiwać się tekstem i interpretować tekst w języku prawniczym

Ma umiejętność w sposób klarowny, spójny i zwięzły komunikować się w mowie i piśmie, bowiem potrafi konstruować rozbudowane uzasadnienia na tematy dotyczące prawa z wykorzystaniem różnych ujęć teoretycznych, przy wykorzystaniu piśmiennictwa i orzecznictwa oraz dorobku innych dyscyplin naukowych

Potrafi samodzielnie sporządzać pisma prawnicze, również w języku obcym wykazując się znajomością prawa i umiejętnością jego stosowania w praktyce

Potrafi sprawnie posługiwać się wybranymi instytucjami prawa, w celu analizowania problemów praktycznych

Ma umiejętność posługiwania się w praktyce poznanymi systemami normatywnymi oraz normami i regułami zawodowymi, etycznymi

Potrafi wybrać i zastosować metodę pracy w celu efektywnego wykonania pojawiających się zadań zawodowych, potrafi twórczo animować zawodowy rozwój własny w oparciu o umiejętności nabyte dzięki praktyce zawodowej

05P-0A_U01; 05P-0A_U03; 05P-0A_U04; 05P-0A_U07; 05P-0A_U09; 05P-0A_U11; 05P-0A_U12

Student w zakresie kompetencji społecznych:

Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie

Umie dokonywać wyboru i gradacji priorytetów przy wykonywaniu zadań zawodowych

Potrafi samodzielnie i krytycznie uzupełniać wiedzę w oparciu o model interdyscyplinarny

05P-0A-K01; 05P-0A-K03; 05P-0A-K05

Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2025/2026" (w trakcie)

Okres: 2025-10-01 - 2026-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Ćwiczenia, 20 godzin więcej informacji
Wykład, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Anna Kacprzak
Prowadzący grup: Anna Kacprzak, Jakub Stępień, Mikołaj Truszkowski
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Zaliczenie lub ocena
Informacje dodatkowe:

Do wykładu prowadzone są ćwiczenia. Zakres tematyki ćwiczeń ustalany jest z prowadzącymi zajęcia przez koordynatora wykładu i każdego roku może ulec zmianie. Podstawą do zaliczenia ćwiczeń jest uczestniczenie co najmniej w 80% zajęć, aktywność na zajęciach przy rozwiązywaniu kazusów, etc. O formie zaliczenia decyduje prowadzący ćwiczenia.

Liczba punktów ECTS określona jest w planie studiów (siatce godzin), dostępnym na stronie internetowej Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Łódzkiego.

Metody dydaktyczne:

Metoda wiodąca - wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metoda uzupełniająca - wykład konwersatoryjny


Sposoby i kryteria oceniania:

Egzamin pisemny, złożony z pytań testowych i opisowych. Aby zaliczyć, student musi udzielić 50% odpowiedzi poprawnych.

waga oceny z ćwiczeń – 15%

Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się:

Egzamin pisemny, złożony z pytań testowych i opisowych. Aby zaliczyć, student musi udzielić 50% odpowiedzi poprawnych.

W wyjątkowych przypadkach (szczególne potrzeby studenta, choroba, wypadki losowe) egzamin może też mieć formę ustną.

Szczegółowe treści kształcenia:

Treści kształcenia:

1. Przedmiot prawa konstytucyjnego i jego miejsce w systemie prawa;

2. Przekształcenia w polskim prawie konstytucyjnym 1918-1997;

3. Konstytucja i pozostałe źródła prawa;

4. Symbole i stolica państwa;

5. Zasady ustroju RP;

6. Wolności, prawa i obowiązki człowieka i obywatela;

7. Formy demokracji bezpośredniej;

8. Sejm i Senat (wybory, organizacja, kompetencje, tryb pracy);

9. Prezydent RP (pozycja ustrojowa, wybory, kompetencje);

10. Rada Ministrów (skład, powoływanie, kompetencje);

11. Wymiar sprawiedliwości (zasady działania, rodzaje i struktura sądów);

12. Trybunał Konstytucyjny (skład, kompetencje);

13. Trybunał Stanu (odpowiedzialność konstytucyjna, procedura postępowania);

14. Najwyższa Izba Kontroli (organizacja, rodzaje kontroli);

15. Krajowa Rada Radiofonii i Telewizji (skład, kompetencje);

16. Rzecznik Praw Obywatelskich (tryb wyboru, zakres zadań, formy działania);

17. Rzecznik Praw Dziecka (tryb wyboru, zakres zadań, formy działania);

18. Samorząd terytorialny (organy samorządu, nadzór nad działalnością komunalną);

19. Stany nadzwyczajne (wojenny, wyjątkowy, klęski żywiołowej);

20. Polska w Unii Europejskiej.


Literatura:

iteratura:

1. D. Górecki (red.), Polskie prawo konstytucyjne, Warszawa 2025.

2. B. Banaszak, Prawo Konstytucyjne, Wrocław 2012.

3. P. Sarnecki (red.), Prawo Konstytucyjne RP, Warszawa 2008.

4. W. Skrzydło (red.), Polskie prawo konstytucyjne, Lublin 2010.

5. Z. Witkowski (red.), Prawo Konstytucyjne, Toruń 2011.

6. B. Banaszak, Konstytucja RP. Komentarz, Warszawa 2009.

7. M. Domagała, D. Górecki, Wybór źródła do nauki prawa konstytucyjnego, Łódź 2008.

5. Zubik M. Konstytucja III RP w tezach orzeczniczych Trybunału Konstytucyjnego i wybranych sądów, C.H. Beck, Warszawa 2008

Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2024/2025" (zakończony)

Okres: 2024-10-01 - 2025-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Wykład, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Anna Kacprzak
Prowadzący grup: Anna Kacprzak
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Zaliczenie lub ocena
Informacje dodatkowe:

Do wykładu prowadzone są ćwiczenia. Zakres tematyki ćwiczeń ustalany jest z prowadzącymi zajęcia przez koordynatora wykładu i każdego roku może ulec zmianie. Podstawą do zaliczenia ćwiczeń jest uczestniczenie co najmniej w 80% zajęć, aktywność na zajęciach przy rozwiązywaniu kazusów, etc. O formie zaliczenia decyduje prowadzący ćwiczenia.

Liczba punktów ECTS określona jest w planie studiów (siatce godzin), dostępnym na stronie internetowej Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Łódzkiego.

Metody dydaktyczne:

Metoda wiodąca - wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metoda uzupełniająca - wykład konwersatoryjny


Sposoby i kryteria oceniania:

Egzamin pisemny, złożony z pytań testowych i opisowych. Aby zaliczyć, student musi udzielić 50% odpowiedzi poprawnych.


Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się:

Egzamin pisemny, złożony z pytań testowych i opisowych. Aby zaliczyć, student musi udzielić 50% odpowiedzi poprawnych.

W wyjątkowych przypadkach (szczególne potrzeby studenta, choroba, wypadki losowe) egzamin może też mieć formę ustną.

Szczegółowe treści kształcenia:

Treści kształcenia:

1. Przedmiot prawa konstytucyjnego i jego miejsce w systemie prawa;

2. Przekształcenia w polskim prawie konstytucyjnym 1918-1997;

3. Konstytucja i pozostałe źródła prawa;

4. Symbole i stolica państwa;

5. Zasady ustroju RP;

6. Wolności, prawa i obowiązki człowieka i obywatela;

7. Formy demokracji bezpośredniej;

8. Sejm i Senat (wybory, organizacja, kompetencje, tryb pracy);

9. Prezydent RP (pozycja ustrojowa, wybory, kompetencje);

10. Rada Ministrów (skład, powoływanie, kompetencje);

11. Wymiar sprawiedliwości (zasady działania, rodzaje i struktura sądów);

12. Trybunał Konstytucyjny (skład, kompetencje);

13. Trybunał Stanu (odpowiedzialność konstytucyjna, procedura postępowania);

14. Najwyższa Izba Kontroli (organizacja, rodzaje kontroli);

15. Krajowa Rada Radiofonii i Telewizji (skład, kompetencje);

16. Rzecznik Praw Obywatelskich (tryb wyboru, zakres zadań, formy działania);

17. Rzecznik Praw Dziecka (tryb wyboru, zakres zadań, formy działania);

18. Samorząd terytorialny (organy samorządu, nadzór nad działalnością komunalną);

19. Stany nadzwyczajne (wojenny, wyjątkowy, klęski żywiołowej);

20. Polska w Unii Europejskiej.


Literatura:

iteratura:

1. D. Górecki (red.), Polskie prawo konstytucyjne, Warszawa 2025.

2. B. Banaszak, Prawo Konstytucyjne, Wrocław 2012.

3. P. Sarnecki (red.), Prawo Konstytucyjne RP, Warszawa 2008.

4. W. Skrzydło (red.), Polskie prawo konstytucyjne, Lublin 2010.

5. Z. Witkowski (red.), Prawo Konstytucyjne, Toruń 2011.

6. B. Banaszak, Konstytucja RP. Komentarz, Warszawa 2009.

7. M. Domagała, D. Górecki, Wybór źródła do nauki prawa konstytucyjnego, Łódź 2008.

5. Zubik M. Konstytucja III RP w tezach orzeczniczych Trybunału Konstytucyjnego i wybranych sądów, C.H. Beck, Warszawa 2008

Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2023/2024" (zakończony)

Okres: 2023-10-01 - 2024-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Wykład, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Anna Kacprzak, Konrad Składowski
Prowadzący grup: Anna Kacprzak
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Zaliczenie lub ocena
Informacje dodatkowe:

Rozmowa o aktualnych wydarzeniach politycznych z punktu widzenia funkcjonowania organów państwa.

Metody dydaktyczne:

Metody dydaktyczne podczas ćwiczeń są zróżnicowane. Są to wyjaśnienia, dyskusje, analiza tekstów aktów prawnych i orzecznictwa Trybunału Konstytucyjnego, kolokwia, czytanie literatury uzupełniającej.

Sposoby i kryteria oceniania:

Forma zaliczenia ustalona przez prowadzącego zajęcia

Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się:

Egzamin pisemny, złożony z pytań testowych i opisowych. Aby zaliczyć, student musi udzielić 50% odpowiedzi poprawnych.

Szczegółowe treści kształcenia:

Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z mechanizmami funkcjonowania państwa. W trakcie zajęć dokonywana jest analiza konstytucji i innych źródeł prawa konstytucyjnego oraz wybranych orzeczeń Trybunału Konstytucyjnego.

1. Przedmiot i nazwa przedmiotu prawo konstytucyjne

2. Źródła prawa ze szczególnym uwzględniiieniem konstytucji

3. Zasady ustroju Rzeczypospolitej Polskiej

4. Formy demokracji bezpośredniej

5. Prawo wyborcze

6. Sejm, Senat i Zgromadzenie Narodowe

7. Prezydent RP

8. Rada Ministrów

9. Trybunał Stanu

10. Trybunał Konstytucyjny

11. Wymiar sprawiedliwości

12. Organy kontroli państwowej i ochrony prawa

13. Samorząd terytorialny

14. Stany nadzwyczajne

Literatura:

Literatura:

1. Polskie prawo konstytucyjne, red. D. Górecki, jak najnowsze wydanie

2. L. Garlicki, Polskie prawo konstytucyjne. Zarys wykładu, jak najnowsze wydanie

3. Prawo konstytucyjne, red. S. Bożyk, jak najnowsze wydanie

Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2022/2023" (zakończony)

Okres: 2022-10-01 - 2023-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Wykład, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Anna Kacprzak
Prowadzący grup: Anna Kacprzak
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Zaliczenie lub ocena
Informacje dodatkowe:

Do wykładu prowadzone są ćwiczenia. Zakres tematyki ćwiczeń ustalany jest z prowadzącymi zajęcia przez koordynatora wykładu i każdego roku może ulec zmianie. Podstawą do zaliczenia ćwiczeń jest uczestniczenie co najmniej w 80% zajęć, aktywność na zajęciach przy rozwiązywaniu kazusów, etc. O formie zaliczenia decyduje prowadzący ćwiczenia.

Liczba punktów ECTS określona jest w planie studiów (siatce godzin), dostępnym na stronie internetowej Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Łódzkiego.

Metody dydaktyczne:

Metoda wiodąca - wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metoda uzupełniająca - wykład konwersatoryjny


Sposoby i kryteria oceniania:

Egzamin pisemny, złożony z pytań testowych i opisowych. Aby zaliczyć, student musi udzielić 50% odpowiedzi poprawnych.

Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się:

Egzamin pisemny, złożony z pytań testowych i opisowych. Aby zaliczyć, student musi udzielić 50% odpowiedzi poprawnych.

Szczegółowe treści kształcenia:

Treści kształcenia:

1. Przedmiot prawa konstytucyjnego i jego miejsce w systemie prawa;

2. Przekształcenia w polskim prawie konstytucyjnym 1918-1997;

3. Konstytucja i pozostałe źródła prawa;

4. Symbole i stolica państwa;

5. Zasady ustroju RP;

6. Wolności, prawa i obowiązki człowieka i obywatela;

7. Formy demokracji bezpośredniej;

8. Sejm i Senat (wybory, organizacja, kompetencje, tryb pracy);

9. Prezydent RP (pozycja ustrojowa, wybory, kompetencje);

10. Rada Ministrów (skład, powoływanie, kompetencje);

11. Wymiar sprawiedliwości (zasady działania, rodzaje i struktura sądów);

12. Trybunał Konstytucyjny (skład, kompetencje);

13. Trybunał Stanu (odpowiedzialność konstytucyjna, procedura postępowania);

14. Najwyższa Izba Kontroli (organizacja, rodzaje kontroli);

15. Krajowa Rada Radiofonii i Telewizji (skład, kompetencje);

16. Rzecznik Praw Obywatelskich (tryb wyboru, zakres zadań, formy działania);

17. Rzecznik Praw Dziecka (tryb wyboru, zakres zadań, formy działania);

18. Samorząd terytorialny (organy samorządu, nadzór nad działalnością komunalną);

19. Stany nadzwyczajne (wojenny, wyjątkowy, klęski żywiołowej);

20. Polska w Unii Europejskiej.


Literatura:

Literatura:

1. D. Górecki (red.), Polskie prawo konstytucyjne, Warszawa 2020.

2. B. Banaszak, Prawo Konstytucyjne, Wrocław 2012.

3. P. Sarnecki (red.), Prawo Konstytucyjne RP, Warszawa 2008.

4. W. Skrzydło (red.), Polskie prawo konstytucyjne, Lublin 2010.

5. Z. Witkowski (red.), Prawo Konstytucyjne, Toruń 2011.

6. B. Banaszak, Konstytucja RP. Komentarz, Warszawa 2009.

7. M. Domagała, D. Górecki, Wybór źródła do nauki prawa konstytucyjnego, Łódź 2008.

5. Zubik M. Konstytucja III RP w tezach orzeczniczych Trybunału Konstytucyjnego i wybranych sądów, C.H. Beck, Warszawa 2008

Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2021/2022" (zakończony)

Okres: 2021-10-01 - 2022-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Wykład, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Anna Kacprzak
Prowadzący grup: Anna Kacprzak
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Zaliczenie lub ocena
Informacje dodatkowe:

Do wykładu prowadzone są ćwiczenia. Zakres tematyki ćwiczeń ustalany jest z prowadzącymi zajęcia przez koordynatora wykładu i każdego roku może ulec zmianie. Podstawą do zaliczenia ćwiczeń jest uczestniczenie co najmniej w 80% zajęć, aktywność na zajęciach przy rozwiązywaniu kazusów, etc. O formie zaliczenia decyduje prowadzący ćwiczenia.

Liczba punktów ECTS określona jest w planie studiów (siatce godzin), dostępnym na stronie internetowej Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Łódzkiego.

Metody dydaktyczne:

Metoda wiodąca - wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metoda uzupełniająca - wykład konwersatoryjny


Sposoby i kryteria oceniania:

Egzamin pisemny, złożony z pytań testowych i opisowych. Aby zaliczyć, student musi udzielić 50% odpowiedzi poprawnych.

Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się:

Egzamin pisemny, złożony z pytań testowych i opisowych. Aby zaliczyć, student musi udzielić 50% odpowiedzi poprawnych.

Szczegółowe treści kształcenia:

Treści kształcenia:

1. Przedmiot prawa konstytucyjnego i jego miejsce w systemie prawa;

2. Przekształcenia w polskim prawie konstytucyjnym 1918-1997;

3. Konstytucja i pozostałe źródła prawa;

4. Symbole i stolica państwa;

5. Zasady ustroju RP;

6. Wolności, prawa i obowiązki człowieka i obywatela;

7. Formy demokracji bezpośredniej;

8. Sejm i Senat (wybory, organizacja, kompetencje, tryb pracy);

9. Prezydent RP (pozycja ustrojowa, wybory, kompetencje);

10. Rada Ministrów (skład, powoływanie, kompetencje);

11. Wymiar sprawiedliwości (zasady działania, rodzaje i struktura sądów);

12. Trybunał Konstytucyjny (skład, kompetencje);

13. Trybunał Stanu (odpowiedzialność konstytucyjna, procedura postępowania);

14. Najwyższa Izba Kontroli (organizacja, rodzaje kontroli);

15. Krajowa Rada Radiofonii i Telewizji (skład, kompetencje);

16. Rzecznik Praw Obywatelskich (tryb wyboru, zakres zadań, formy działania);

17. Rzecznik Praw Dziecka (tryb wyboru, zakres zadań, formy działania);

18. Samorząd terytorialny (organy samorządu, nadzór nad działalnością komunalną);

19. Stany nadzwyczajne (wojenny, wyjątkowy, klęski żywiołowej);

20. Polska w Unii Europejskiej.


Literatura:

Literatura:

1. D. Górecki (red.), Polskie prawo konstytucyjne, Warszawa 2020.

2. B. Banaszak, Prawo Konstytucyjne, Wrocław 2012.

3. P. Sarnecki (red.), Prawo Konstytucyjne RP, Warszawa 2008.

4. W. Skrzydło (red.), Polskie prawo konstytucyjne, Lublin 2010.

5. Z. Witkowski (red.), Prawo Konstytucyjne, Toruń 2011.

6. B. Banaszak, Konstytucja RP. Komentarz, Warszawa 2009.

7. M. Domagała, D. Górecki, Wybór źródła do nauki prawa konstytucyjnego, Łódź 2008.

5. Zubik M. Konstytucja III RP w tezach orzeczniczych Trybunału Konstytucyjnego i wybranych sądów, C.H. Beck, Warszawa 2008

Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2020/2021" (zakończony)

Okres: 2020-10-01 - 2021-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Wykład, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Anna Kacprzak
Prowadzący grup: Anna Kacprzak, Anna Michalak, Krzysztof Skotnicki
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Ocena zgodna z regulaminem studiów
Informacje dodatkowe:

Do wykładu prowadzone są ćwiczenia. Zakres tematyki ćwiczeń ustalany jest z prowadzącymi zajęcia przez koordynatora wykładu i każdego roku może ulec zmianie. Podstawą do zaliczenia ćwiczeń jest uczestniczenie co najmniej w 80% zajęć, aktywność na zajęciach przy rozwiązywaniu kazusów, etc. O formie zaliczenia decyduje prowadzący ćwiczenia.

Liczba punktów ECTS określona jest w planie studiów (siatce godzin), dostępnym na stronie internetowej Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Łódzkiego.

Metody dydaktyczne:

Metoda wiodąca - wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metoda uzupełniająca - wykład konwersatoryjny


Sposoby i kryteria oceniania:

Egzamin pisemny, złożony z pytań testowych i opisowych. Aby zaliczyć, student musi udzielić 50% odpowiedzi poprawnych.

Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się:

Egzamin pisemny, złożony z pytań testowych i opisowych. Aby zaliczyć, student musi udzielić 50% odpowiedzi poprawnych.

Szczegółowe treści kształcenia:

Treści kształcenia:

1. Przedmiot prawa konstytucyjnego i jego miejsce w systemie prawa;

2. Przekształcenia w polskim prawie konstytucyjnym 1918-1997;

3. Konstytucja i pozostałe źródła prawa;

4. Symbole i stolica państwa;

5. Zasady ustroju RP;

6. Wolności, prawa i obowiązki człowieka i obywatela;

7. Formy demokracji bezpośredniej;

8. Sejm i Senat (wybory, organizacja, kompetencje, tryb pracy);

9. Prezydent RP (pozycja ustrojowa, wybory, kompetencje);

10. Rada Ministrów (skład, powoływanie, kompetencje);

11. Wymiar sprawiedliwości (zasady działania, rodzaje i struktura sądów);

12. Trybunał Konstytucyjny (skład, kompetencje);

13. Trybunał Stanu (odpowiedzialność konstytucyjna, procedura postępowania);

14. Najwyższa Izba Kontroli (organizacja, rodzaje kontroli);

15. Krajowa Rada Radiofonii i Telewizji (skład, kompetencje);

16. Rzecznik Praw Obywatelskich (tryb wyboru, zakres zadań, formy działania);

17. Rzecznik Praw Dziecka (tryb wyboru, zakres zadań, formy działania);

18. Samorząd terytorialny (organy samorządu, nadzór nad działalnością komunalną);

19. Stany nadzwyczajne (wojenny, wyjątkowy, klęski żywiołowej);

20. Polska w Unii Europejskiej.


Literatura:

Literatura:

1. D. Górecki (red.), Polskie prawo konstytucyjne, Warszawa 2020.

2. B. Banaszak, Prawo Konstytucyjne, Wrocław 2012.

3. P. Sarnecki (red.), Prawo Konstytucyjne RP, Warszawa 2008.

4. W. Skrzydło (red.), Polskie prawo konstytucyjne, Lublin 2010.

5. Z. Witkowski (red.), Prawo Konstytucyjne, Toruń 2011.

6. B. Banaszak, Konstytucja RP. Komentarz, Warszawa 2009.

7. M. Domagała, D. Górecki, Wybór źródła do nauki prawa konstytucyjnego, Łódź 2008.

5. Zubik M. Konstytucja III RP w tezach orzeczniczych Trybunału Konstytucyjnego i wybranych sądów, C.H. Beck, Warszawa 2008

Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2018/2019" (zakończony)

Okres: 2018-10-01 - 2019-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Ćwiczenia, 30 godzin więcej informacji
Wykład, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Anna Kacprzak
Prowadzący grup: Robert Adamczewski, Anna Kacprzak, Ryszard Krawczyk, Anna Michalak, Krzysztof Skotnicki, Jarosław Sułkowski
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Ocena zgodna z regulaminem studiów
Informacje dodatkowe:

Do wykładu prowadzone są ćwiczenia. Zakres tematyki ćwiczeń ustalany jest z prowadzącymi zajęcia przez koordynatora wykładu i każdego roku może ulec zmianie. Podstawą do zaliczenia ćwiczeń jest uczestniczenie co najmniej w 80% zajęć, aktywność na zajęciach przy rozwiązywaniu kazusów, etc. O formie zaliczenia decyduje prowadzący ćwiczenia.

Liczba punktów ECTS określona jest w planie studiów (siatce godzin), dostępnym na stronie internetowej Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Łódzkiego.

Metody dydaktyczne:

Metoda wiodąca - wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metoda uzupełniająca - wykład konwersatoryjny


Sposoby i kryteria oceniania:

Egzamin pisemny, złożony z pytań testowych i opisowych. Aby zaliczyć, student musi udzielić 50% odpowiedzi poprawnych.

Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się:

Egzamin pisemny, złożony z pytań testowych i opisowych. Aby zaliczyć, student musi udzielić 50% odpowiedzi poprawnych.

Szczegółowe treści kształcenia:

Treści kształcenia:

1. Przedmiot prawa konstytucyjnego i jego miejsce w systemie prawa;

2. Przekształcenia w polskim prawie konstytucyjnym 1918-1997;

3. Konstytucja i pozostałe źródła prawa;

4. Symbole i stolica państwa;

5. Zasady ustroju RP;

6. Wolności, prawa i obowiązki człowieka i obywatela;

7. Formy demokracji bezpośredniej;

8. Sejm i Senat (wybory, organizacja, kompetencje, tryb pracy);

9. Prezydent RP (pozycja ustrojowa, wybory, kompetencje);

10. Rada Ministrów (skład, powoływanie, kompetencje);

11. Wymiar sprawiedliwości (zasady działania, rodzaje i struktura sądów);

12. Trybunał Konstytucyjny (skład, kompetencje);

13. Trybunał Stanu (odpowiedzialność konstytucyjna, procedura postępowania);

14. Najwyższa Izba Kontroli (organizacja, rodzaje kontroli);

15. Krajowa Rada Radiofonii i Telewizji (skład, kompetencje);

16. Rzecznik Praw Obywatelskich (tryb wyboru, zakres zadań, formy działania);

17. Rzecznik Praw Dziecka (tryb wyboru, zakres zadań, formy działania);

18. Samorząd terytorialny (organy samorządu, nadzór nad działalnością komunalną);

19. Stany nadzwyczajne (wojenny, wyjątkowy, klęski żywiołowej);

20. Polska w Unii Europejskiej.


Literatura:

iteratura:

1. D. Górecki (red.), Polskie prawo konstytucyjne, Warszawa 2012.

2. B. Banaszak, Prawo Konstytucyjne, Wrocław 2012.

3. P. Sarnecki (red.), Prawo Konstytucyjne RP, Warszawa 2008.

4. W. Skrzydło (red.), Polskie prawo konstytucyjne, Lublin 2010.

5. Z. Witkowski (red.), Prawo Konstytucyjne, Toruń 2011.

6. B. Banaszak, Konstytucja RP. Komentarz, Warszawa 2009.

7. M. Domagała, D. Górecki, Wybór źródła do nauki prawa konstytucyjnego, Łódź 2008.

5. Zubik M. Konstytucja III RP w tezach orzeczniczych Trybunału Konstytucyjnego i wybranych sądów, C.H. Beck, Warszawa 2008

Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2017/2018" (zakończony)

Okres: 2017-10-01 - 2018-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Wykład, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Anna Kacprzak
Prowadzący grup: Anna Kacprzak
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Ocena zgodna z regulaminem studiów
Informacje dodatkowe:

Do wykładu prowadzone są ćwiczenia. Zakres tematyki ćwiczeń ustalany jest z prowadzącymi zajęcia przez koordynatora wykładu i każdego roku może ulec zmianie. Podstawą do zaliczenia ćwiczeń jest uczestniczenie co najmniej w 80% zajęć, aktywność na zajęciach przy rozwiązywaniu kazusów, etc. O formie zaliczenia decyduje prowadzący ćwiczenia.

Liczba punktów ECTS określona jest w planie studiów (siatce godzin), dostępnym na stronie internetowej Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Łódzkiego.

Metody dydaktyczne:

Metoda wiodąca - wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metoda uzupełniająca - wykład konwersatoryjny


Sposoby i kryteria oceniania:

Egzamin pisemny, złożony z pytań testowych i opisowych. Aby zaliczyć, student musi udzielić 50% odpowiedzi poprawnych.

Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się:

Egzamin pisemny, złożony z pytań testowych i opisowych. Aby zaliczyć, student musi udzielić 50% odpowiedzi poprawnych.

Szczegółowe treści kształcenia:

Treści kształcenia:

1. Przedmiot prawa konstytucyjnego i jego miejsce w systemie prawa;

2. Przekształcenia w polskim prawie konstytucyjnym 1918-1997;

3. Konstytucja i pozostałe źródła prawa;

4. Symbole i stolica państwa;

5. Zasady ustroju RP;

6. Wolności, prawa i obowiązki człowieka i obywatela;

7. Formy demokracji bezpośredniej;

8. Sejm i Senat (wybory, organizacja, kompetencje, tryb pracy);

9. Prezydent RP (pozycja ustrojowa, wybory, kompetencje);

10. Rada Ministrów (skład, powoływanie, kompetencje);

11. Wymiar sprawiedliwości (zasady działania, rodzaje i struktura sądów);

12. Trybunał Konstytucyjny (skład, kompetencje);

13. Trybunał Stanu (odpowiedzialność konstytucyjna, procedura postępowania);

14. Najwyższa Izba Kontroli (organizacja, rodzaje kontroli);

15. Krajowa Rada Radiofonii i Telewizji (skład, kompetencje);

16. Rzecznik Praw Obywatelskich (tryb wyboru, zakres zadań, formy działania);

17. Rzecznik Praw Dziecka (tryb wyboru, zakres zadań, formy działania);

18. Samorząd terytorialny (organy samorządu, nadzór nad działalnością komunalną);

19. Stany nadzwyczajne (wojenny, wyjątkowy, klęski żywiołowej);

20. Polska w Unii Europejskiej.


Literatura:

Literatura:

1. D. Górecki (red.), Polskie prawo konstytucyjne, Warszawa 2012.

2. B. Banaszak, Prawo Konstytucyjne, Wrocław 2012.

3. P. Sarnecki (red.), Prawo Konstytucyjne RP, Warszawa 2008.

4. W. Skrzydło (red.), Polskie prawo konstytucyjne, Lublin 2010.

5. Z. Witkowski (red.), Prawo Konstytucyjne, Toruń 2011.

6. B. Banaszak, Konstytucja RP. Komentarz, Warszawa 2009.

7. M. Domagała, D. Górecki, Wybór źródła do nauki prawa konstytucyjnego, Łódź 2008.

5. Zubik M. Konstytucja III RP w tezach orzeczniczych Trybunału Konstytucyjnego i wybranych sądów, C.H. Beck, Warszawa 2008

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest UNIWERSYTET ŁÓDZKI.
kontakt deklaracja dostępności mapa serwisu USOSweb 7.3.0.0-2