UNIWERSYTET ŁÓDZKI - Centralny System Uwierzytelniania
Strona główna

Seminarium magisterskie

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: 0500-SM7025
Kod Erasmus / ISCED: (brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu: Seminarium magisterskie
Jednostka: Wydział Prawa i Administracji
Grupy:
Punkty ECTS i inne: 0 LUB 10.00 (w zależności od programu) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:
  • roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
  • tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
  • 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
  • tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
  • nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.
zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia: (brak danych)
Ogólne treści programowe:

Seminarium ma na celu

- poszerzanie wiedzy związanej z europejskim prawem pracy, poznawanie najbardziej aktualnych problemów i kierunków badawczych w jej ramach, ze szczególnym uwzględnieniem tematyki prac magisterskich przygotowywanych w ramach seminarium;

- śledzenie najnowszych osiągnięć i trendów badawczych w dziedzinie europejskiego prawa pracy, w tym dokonywanie przeglądu literatury, legislacji, orzecznictwa i innych źródeł w zakresie wybranej specjalności;

- metodykę prowadzenia badań naukowych, w tym pracy zespołowej i kierowania badaniami;

- przygotowanie metodyczne do samodzielnej nauki do egzaminu magisterskiego;

- przygotowanie pracy magisterskiej jako samodzielnego projektu badawczego pod opieką osoby prowadzącej seminarium
Wymagania wstępne:

Ukończenie studiów 1. stopnia / zaliczenie 3. roku studiów jednolitych; w szczególności student:

- potrafi analizować teksty źródłowe (w tym akty normatywne, orzeczenia sądów, decyzje administracyjne);

- potrafi identyfikować problemy, które mogą być przedmiotem badań naukowych;

- posiada rozszerzoną wiedzę teoretyczną z zakresu nauk prawnych i umiejętności praktyczne, umożliwiające rozwiązywanie problemów badawczych.
Skrócony opis:

Celem seminarium magisterskiego jest poszerzanie wiedzy studenta w wybranej specjalności nauk prawnych i ugruntowanie jej na pogłębionym, specjalistycznym poziomie. W ramach zajęć student rozwija wiedzę teoretyczną i umiejętności praktyczne dotyczące prowadzenia badań naukowych w obrębie wybranej specjalności. Student samodzielnie formułuje problemy badawcze, gromadzi odpowiednie źródła, dobiera stosowne metody i techniki badań, opracowuje i prezentuje wyniki badań, wyciąga wnioski i wskazuje kierunki dalszych badań w zakresie wybranej dziedziny. Po zakończeniu seminarium student potrafi przygotować zarówno zaawansowane naukowe prace pisemne w języku polskim i języku obcym, jak i przygotowywać i wygłaszać wystąpienia ustne przedstawiające zagadnienia z dziedziny nauk prawnych, zwłaszcza wybranej specjalności.
Efekty uczenia się:

Wiedza:

Student:

- ma pogłębioną wiedzę na temat pojęć i instytucji nauk prawnych;

- ma zaawansowaną wiedzę na temat źródeł prawa oraz relacji między nimi, a także procesów tworzenia, wykładni i stosowania prawa oraz uwarunkowań obowiązywania prawa;

- ma pogłębioną wiedzę o unormowaniach obowiązujących w wybranej dziedzinie prawa , ich specyfice i zasadach ich stosowania w relacji do systemu prawnego jako całości (w wymiarze krajowym i międzynarodowym);

- ma pogłębioną wiedzę o poglądach na temat struktur i instytucji w wybranej dziedzinie i o ich historycznej ewolucji.

Umiejętności:

Student:

- umie posługiwać się tekstem prawnym lub tekstem naukowym i go interpretować;

- potrafi konstruować rozbudowane wypowiedzi na tematy dotyczące nauk prawnych, z wykorzystaniem różnych ujęć teoretycznych, piśmiennictwa i orzecznictwa oraz dorobku innych dyscyplin naukowych;

2

- posiada pogłębione umiejętności prezentowania własnych poglądów na poznane zagadnienia, zwłaszcza z zakresu wybranej specjalności, w tym wyrażania wątpliwości, sugestii i indywidualnych ocen popartych rozbudowaną argumentacją, w kontekście podbudowy teoretycznej i praktycznej poglądów własnych i poglądów różnych autorów, z poszanowaniem zasad własności intelektualnej i zasad etyki;

- prezentuje pogłębione kompetencje badawcze: formułuje problemy badawcze, gromadzi źródła, dobiera stosowne metody i techniki badań, opracowuje i prezentuje wyniki badań, wyciąga wnioski i wskazuje kierunki dalszych badań w zakresie wybranej specjalności;

- umie przygotować rozbudowane prace pisemne i wystąpienia ustne w języku polskim i wybranym języku obcym (jednym z oficjalnych języków UE, na poziomie B2+ ESOKJ) dotyczące wybranych zagadnień z dziedziny nauk prawnych i nauk pokrewnych.

Kompetencje społeczne:

Student:

- rozumie potrzebę ciągłego uczenia się przez całe życie;

- potrafi samodzielnie i krytycznie uzupełniać wiedzę w oparciu o model interdyscyplinarny;

- ma umiejętność pracy w zespole w różnych rolach, w tym lidera, potrafi wyznaczać wspólne cele działania;

- rozumie i szanuje ograniczenia prawne i etyczne związane z wykonywaniem zawodów prawniczych oraz prowadzeniem badań naukowych w dziedzinie nauk prawnych.

Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2025/2026" (w trakcie)

Okres: 2025-10-01 - 2026-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Seminarium magisterskie, 60 godzin, 6 miejsc więcej informacji
Koordynatorzy: Dagmara Skupień
Prowadzący grup: Dagmara Skupień
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Ocena zgodna z regulaminem studiów
Czy kurs na PZK?:

T
Informacje dodatkowe:

Liczba punktów ECTS określona jest w planie studiów (siatce godzin), dostępnym na stronie internetowej Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Łódzkiego.
Metody dydaktyczne:

seminarium, metoda dialogowa problemowa, częściowo-poszukująca, badawcza
Sposoby i kryteria oceniania:

Ocena ilościowo-jakościowa postępu w przygotowaniu pracy magisterskiej.

Ocena

Definicja

5 bardzo dobry – wyróżniająca się praca, bez błędów merytorycznych i formalnych (dopuszczalne sporadyczne drobne usterki formalne)

4+ dobry plus – praca powyżej średniego standardu, z pewnymi błędami

4 dobry - solidna praca, ale z szeregiem zauważalnych błędów

3+ dostateczny plus – praca na średnim poziomie, zadowalająca, ale ze znaczącymi błędami

3 dostateczny – praca spełnia minimalne kryteria

2 niedostateczny – praca wykazuje podstawowe braki w opanowaniu materiału, nie spełnia minimalnych kryteriów
Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się:

Metodą weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się jest dialog podejmowany w trakcie seminarium w trakcie którego student formułuje tezę/hipotezę, problem badawczy, przedmiot badań, metody i narzędzia badawcze oraz prezentuje znajomość literatury przedmiotu.
Szczegółowe treści kształcenia:

1. Metodyka pisania pracy magisterskiej i prac naukowych.

2. Metodologia badań prawnych.
Literatura:

Eco U., Jak napisać pracę dyplomową. Poradnik dla humanistów

Pułło A., Prace magisterskie i licencjackie. Wskazówki dla studentów, Wydawnictwo Prawnicze LexisNexis, Warszawa 2003

Stelmach J., Brożek B., Metody prawnicze, Wolters Kluwer 2020

Hajn Z. Zbiorowe prawo pracy. Zarys systemu, Warszawa 2013.

Florek L., Europejskie prawo pracy, Warszawa 2012.

Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2024/2025" (zakończony)

Okres: 2024-10-01 - 2025-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Seminarium magisterskie, 60 godzin, 6 miejsc więcej informacji
Koordynatorzy: (brak danych)
Prowadzący grup: (brak danych)
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Ocena zgodna z regulaminem studiów
Informacje dodatkowe:

Liczba punktów ECTS określona jest w planie studiów (siatce godzin), dostępnym na stronie internetowej Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Łódzkiego.
Metody dydaktyczne:

seminarium, metoda dialogowa problemowa, częściowo-poszukująca, badawcza
Sposoby i kryteria oceniania:

Ocena ilościowo-jakościowa postępu w przygotowaniu pracy magisterskiej.

Ocena

Definicja

5 bardzo dobry – wyróżniająca się praca, bez błędów merytorycznych i formalnych (dopuszczalne sporadyczne drobne usterki formalne)

4+ dobry plus – praca powyżej średniego standardu, z pewnymi błędami

4 dobry - solidna praca, ale z szeregiem zauważalnych błędów

3+ dostateczny plus – praca na średnim poziomie, zadowalająca, ale ze znaczącymi błędami

3 dostateczny – praca spełnia minimalne kryteria

2 niedostateczny – praca wykazuje podstawowe braki w opanowaniu materiału, nie spełnia minimalnych kryteriów
Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się:

Metodą weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się jest dialog podejmowany w trakcie seminarium w trakcie którego student formułuje tezę/hipotezę, problem badawczy, przedmiot badań, metody i narzędzia badawcze oraz prezentuje znajomość literatury przedmiotu.
Szczegółowe treści kształcenia:

1. Metodyka pisania pracy magisterskiej i prac naukowych.

2. Metodologia badań prawnych.
Literatura:

Eco U., Jak napisać pracę dyplomową. Poradnik dla humanistów

Pułło A., Prace magisterskie i licencjackie. Wskazówki dla studentów, Wydawnictwo Prawnicze LexisNexis, Warszawa 2003

Stelmach J., Brożek B., Metody prawnicze, Wolters Kluwer 2020

Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2023/2024" (zakończony)

Okres: 2023-10-01 - 2024-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Seminarium magisterskie, 60 godzin, 6 miejsc więcej informacji
Koordynatorzy: Aldona Nawój-Śleszyński, Grzegorz Wiciński
Prowadzący grup: Aldona Nawój-Śleszyński, Grzegorz Wiciński
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Ocena zgodna z regulaminem studiów
Informacje dodatkowe:

Liczba punktów ECTS określona jest w planie studiów (siatce godzin), dostępnym na stronie internetowej Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Łódzkiego.
Metody dydaktyczne:

seminarium, metoda dialogowa problemowa, częściowo-poszukująca, badawcza
Sposoby i kryteria oceniania:

Ocena ilościowo-jakościowa postępu w przygotowaniu pracy magisterskiej.

Ocena

Definicja

5 bardzo dobry – wyróżniająca się praca, bez błędów merytorycznych i formalnych (dopuszczalne sporadyczne drobne usterki formalne)

4+ dobry plus – praca powyżej średniego standardu, z pewnymi błędami

4 dobry - solidna praca, ale z szeregiem zauważalnych błędów

3+ dostateczny plus – praca na średnim poziomie, zadowalająca, ale ze znaczącymi błędami

3 dostateczny – praca spełnia minimalne kryteria

2 niedostateczny – praca wykazuje podstawowe braki w opanowaniu materiału, nie spełnia minimalnych kryteriów
Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się:

Metodą weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się jest dialog podejmowany w trakcie seminarium w trakcie którego student formułuje tezę/hipotezę, problem badawczy, przedmiot badań, metody i narzędzia badawcze oraz prezentuje znajomość literatury przedmiotu.
Szczegółowe treści kształcenia:

1. Metodyka pisania pracy magisterskiej i prac naukowych.

2. Metodologia badań prawnych.
Literatura:

Eco U., Jak napisać pracę dyplomową. Poradnik dla humanistów

Pułło A., Prace magisterskie i licencjackie. Wskazówki dla studentów, Wydawnictwo Prawnicze LexisNexis, Warszawa 2003

Stelmach J., Brożek B., Metody prawnicze, Wolters Kluwer 2020

Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2021/2022" (zakończony)

Okres: 2021-10-01 - 2022-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Seminarium magisterskie, 60 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: (brak danych)
Prowadzący grup: (brak danych)
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Ocena zgodna z regulaminem studiów
Informacje dodatkowe:

Liczba punktów ECTS określona jest w planie studiów (siatce godzin), dostępnym na stronie internetowej Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Łódzkiego.
Metody dydaktyczne:

seminarium, metoda dialogowa problemowa, częściowo-poszukująca, badawcza
Sposoby i kryteria oceniania:

Ocena ilościowo-jakościowa postępu w przygotowaniu pracy magisterskiej.

Ocena

Definicja

5 bardzo dobry – wyróżniająca się praca, bez błędów merytorycznych i formalnych (dopuszczalne sporadyczne drobne usterki formalne)

4+ dobry plus – praca powyżej średniego standardu, z pewnymi błędami

4 dobry - solidna praca, ale z szeregiem zauważalnych błędów

3+ dostateczny plus – praca na średnim poziomie, zadowalająca, ale ze znaczącymi błędami

3 dostateczny – praca spełnia minimalne kryteria

2 niedostateczny – praca wykazuje podstawowe braki w opanowaniu materiału, nie spełnia minimalnych kryteriów
Szczegółowe treści kształcenia:

1. Metodyka pisania pracy magisterskiej i prac naukowych.

2. Metodologia badań prawnych.
Literatura:

Eco U., Jak napisać pracę dyplomową. Poradnik dla humanistów

Pułło A., Prace magisterskie i licencjackie. Wskazówki dla studentów, Wydawnictwo Prawnicze LexisNexis, Warszawa 2003

Stelmach J., Brożek B., Metody prawnicze, Wolters Kluwer 2020

Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2020/2021" (zakończony)

Okres: 2020-10-01 - 2021-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Seminarium magisterskie, 60 godzin, 12 miejsc więcej informacji
Koordynatorzy: Tomasz Tulejski
Prowadzący grup: Tomasz Tulejski
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Seminarium magisterskie - Ocena zgodna z regulaminem studiów

Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2019/2020" (zakończony)

Okres: 2019-10-01 - 2020-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Seminarium magisterskie, 60 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Monika Bogucka-Felczak, Teresa Dębowska-Romanowska
Prowadzący grup: Monika Bogucka-Felczak, Teresa Dębowska-Romanowska
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Ocena zgodna z regulaminem studiów
Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest UNIWERSYTET ŁÓDZKI.
kontakt deklaracja dostępności mapa serwisu USOSweb 7.2.0.0-11