Język angielski
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 0600-FBJA2Z |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Język angielski |
| Jednostka: | Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny |
| Grupy: |
LEKTORATY 2 SEM. - niestacjonarne |
| Punkty ECTS i inne: |
0 LUB
4.00
LUB
2.00
(zmienne w czasie)
|
| Język prowadzenia: | angielski |
| Kierunek studiów: | FR |
| Profil programu studiów: | O |
| Stopień studiów: | 1 |
| Forma studiów: | niestacjonarne (zaoczne) |
| Wymagania wstępne: | Potwierdzona znajomość języka angielskiego na poziomie B1 |
| Skrócony opis: |
Zajęcia z języka angielskiego zakładają przygotowanie studentów do egzaminu na poziomie B2 w zakresie języka z szeroko pojętej dziedziny biznesu, pomagają opanować zasady etykiety językowej, tak aby w pełni wykorzystać język angielski jako narzędzie komunikowania się i przekazywania treści specjalistycznych w środowisku pracy lub dalszych studiów. Zajęcia zapoznają studentów z szerokim repertuarem modeli zdań i reakcji językowych gotowych do zastosowania w różnorodnych sytuacjach komunikacyjnych i doskonalą sprawności językowe studentów w zakresie czytania, słuchania, pisania i mówienia. |
| Efekty uczenia się: |
Umiejętności W wyniku przeprowadzonych zajęć student jest w stanie wyjaśniać w formie pisemnej i ustnej zagadnienia związane z tematyką ekonomiczną, używając fachowego słownictwa z danej dziedziny oraz konstrukcji gramatycznych, charakterystycznych dla poziomu średniozaawansowanego B2; po zakończeniu 3 semestru student przystępuje do egzaminu na poziomie B2, składającego się z części pisemnej - testu leksykalno-gramatycznego, testu na rozumienie ze słuchu i części ustnej (06FB-1A_U11, 06FB-1A_U13). Student po zakończeniu zajęć posiada umiejętność prowadzenia korespondencji prywatnej i służbowej, czytania ze zrozumieniem i analizowania tekstów związanych ze swoim kierunkiem studiów, prowadzenia negocjacji biznesowych, prezentowania własnych argumentów i opinii, zaprezentowania przygotowanej samodzielnie prezentacji (06FB-1A_U11, 06FB-1A_U12, 06FB-1A_U13). Kompetencje Student posiada postawę skutecznego i efektywnego funkcjonowania w środowisku ekonomii i biznesu, ocenia rozszerza swoje umiejętności, w tym umiejętność kształtowania własnych poglądów na podstawie zdobytych informacji (06FB-1A_K01, 06FB-1A_K06); jest otwarty na komunikację z innymi, potrafi działać w grupie (06FB-1A_K02). |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2024/2025" (w trakcie)
| Okres: | 2025-03-03 - 2025-09-30 |
 
PN WT ŚR CZ PT SO L
L
L
|
| Typ zajęć: |
Lektorat, 36 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Marcin Gajdowicz | |
| Prowadzący grup: | Mariusz Bilski, Rafał Turło, Agata Ulacha | |
| Strona przedmiotu: | http://www.sjo.uni.lodz.pl | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Lektorat - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy ECTS?: | T |
|
| Informacje dodatkowe: | Zaleca się samodzielną pracę studenta nad rozwijaniem i doskonaleniem kompetencji językowych poprzez ćwiczenia praktyczne przy wykorzystaniu komputera i internetowych materiałów źródłowych. |
|
| Metody dydaktyczne: | Tekst programowy Dialog Burza mózgów Projekty Dyskusja okrągłego stołu Studium przypadku Portfolio |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | min 55% z egzaminu min 60% z testów aktywność studenta na zajęciach obecności portfolio |
|
| Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się: | Ocena aktywności studenta na zajęciach, Testy leksykalne związane z zagadnieniami min 60% Testy śródsemestralne gramatyczno-leksykalne min 60% 2 prace pisemne Przygotowane przez grupę portfolio językowe Egzamin programowy pisemny po III semestrze min 55% Egzamin programowy ustny po III semestrze min 55% Portfolio |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | Firmy Spotkanie z partnerami Cechy przywódcze Załatwianie sprawy Strategia Przygotowanie krótkiej prezentacji Nieformalne e-maile Zarobki Osiąganie celu Development Rozwój Radzenie sobie z problemami Marketing Rekomendacje Notatki służbowe Zlecanie wykonania usług na zewnątrz Burza mózgów – rozwiązywanie problemów Finanse Rekrutacja Podróbki produktów Rodzaje rynków Negocjacje Grupy nacisku Komunikacja Logistyka Inowacje |
|
| Literatura: |
1. D. Cotton, D. Falvey, S. Kent New Market Leader Intermediate Pearson Longman 3 wydanie 2. J. Allison, J. Townsend with P. Emmerson The Business Intemediate Macmillan 3. J. Allison, J. Townsend with P. Emmerson The Business IntemediateDVDROM Macmillan 4. Tonya Trappe Graham Tullis Intelligent Business Intermediate Pearson Longman |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2023/2024" (zakończony)
| Okres: | 2024-02-26 - 2024-09-30 |
PN WT ŚR CZ PT SO L
L
L
L
L
|
| Typ zajęć: |
Lektorat, 36 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Marcin Gajdowicz | |
| Prowadzący grup: | Marcin Gajdowicz, Elżbieta Karwacka, Krzysztof Perliński | |
| Strona przedmiotu: | http://www.sjo.uni.lodz.pl | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Lektorat - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy ECTS?: | T |
|
| Informacje dodatkowe: | Zaleca się samodzielną pracę studenta nad rozwijaniem i doskonaleniem kompetencji językowych poprzez ćwiczenia praktyczne przy wykorzystaniu komputera i internetowych materiałów źródłowych. |
|
| Metody dydaktyczne: | Tekst programowy Dialog Burza mózgów Projekty Dyskusja okrągłego stołu Studium przypadku Portfolio |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | min 55% z egzaminu min 60% z testów aktywność studenta na zajęciach obecności portfolio |
|
| Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się: | Ocena aktywności studenta na zajęciach, Testy leksykalne związane z zagadnieniami min 60% Testy śródsemestralne gramatyczno-leksykalne min 60% 2 prace pisemne Przygotowane przez grupę portfolio językowe Egzamin programowy pisemny po III semestrze min 55% Egzamin programowy ustny po III semestrze min 55% Portfolio |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | Firmy Spotkanie z partnerami Cechy przywódcze Załatwianie sprawy Strategia Przygotowanie krótkiej prezentacji Nieformalne e-maile Zarobki Osiąganie celu Development Rozwój Radzenie sobie z problemami Marketing Rekomendacje Notatki służbowe Zlecanie wykonania usług na zewnątrz Burza mózgów – rozwiązywanie problemów Finanse Rekrutacja Podróbki produktów Rodzaje rynków Negocjacje Grupy nacisku Komunikacja Logistyka Inowacje |
|
| Literatura: |
1. D. Cotton, D. Falvey, S. Kent New Market Leader Intermediate Pearson Longman 3 wydanie 2. J. Allison, J. Townsend with P. Emmerson The Business Intemediate Macmillan 3. J. Allison, J. Townsend with P. Emmerson The Business IntemediateDVDROM Macmillan 4. Tonya Trappe Graham Tullis Intelligent Business Intermediate Pearson Longman |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2022/2023" (zakończony)
| Okres: | 2023-02-20 - 2023-09-30 |
PN WT ŚR CZ PT SO L
L
L
L
L
|
| Typ zajęć: |
Lektorat, 36 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Marcin Gajdowicz | |
| Prowadzący grup: | Mariusz Bilski, Elżbieta Karwacka, Jolanta Miśkiewicz | |
| Strona przedmiotu: | http://www.sjo.uni.lodz.pl | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Lektorat - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy ECTS?: | T |
|
| Informacje dodatkowe: | Zaleca się samodzielną pracę studenta nad rozwijaniem i doskonaleniem kompetencji językowych poprzez ćwiczenia praktyczne przy wykorzystaniu komputera i internetowych materiałów źródłowych. |
|
| Metody dydaktyczne: | Tekst programowy Dialog Burza mózgów Projekty Dyskusja okrągłego stołu Studium przypadku Portfolio |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | min 55% z egzaminu min 60% z testów aktywność studenta na zajęciach obecności portfolio |
|
| Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się: | Ocena aktywności studenta na zajęciach, Testy leksykalne związane z zagadnieniami min 60% Testy śródsemestralne gramatyczno-leksykalne min 60% 2 prace pisemne Przygotowane przez grupę portfolio językowe Egzamin programowy pisemny po III semestrze min 55% Egzamin programowy ustny po III semestrze min 55% Portfolio |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | Firmy Spotkanie z partnerami Cechy przywódcze Załatwianie sprawy Strategia Przygotowanie krótkiej prezentacji Nieformalne e-maile Zarobki Osiąganie celu Development Rozwój Radzenie sobie z problemami Marketing Rekomendacje Notatki służbowe Zlecanie wykonania usług na zewnątrz Burza mózgów – rozwiązywanie problemów Finanse Rekrutacja Podróbki produktów Rodzaje rynków Negocjacje Grupy nacisku Komunikacja Logistyka Inowacje |
|
| Literatura: |
1. D. Cotton, D. Falvey, S. Kent New Market Leader Intermediate Pearson Longman 3 wydanie 2. J. Allison, J. Townsend with P. Emmerson The Business Intemediate Macmillan 3. J. Allison, J. Townsend with P. Emmerson The Business IntemediateDVDROM Macmillan 4. Tonya Trappe Graham Tullis Intelligent Business Intermediate Pearson Longman |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2021/2022" (zakończony)
| Okres: | 2022-02-21 - 2022-09-30 |
PN WT ŚR CZ PT SO L
L
L
L
L
L
N L
L
L
L
L
|
| Typ zajęć: |
Lektorat, 36 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Marcin Gajdowicz | |
| Prowadzący grup: | Mariusz Bilski, Elżbieta Karwacka, Katarzyna Kwiatkowska, Agnieszka Tyszkiewicz-Zora | |
| Strona przedmiotu: | http://www.sjo.uni.lodz.pl | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Lektorat - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy ECTS?: | T |
|
| Informacje dodatkowe: | Zaleca się samodzielną pracę studenta nad rozwijaniem i doskonaleniem kompetencji językowych poprzez ćwiczenia praktyczne przy wykorzystaniu komputera i internetowych materiałów źródłowych. |
|
| Metody dydaktyczne: | Tekst programowy Dialog Burza mózgów Projekty Dyskusja okrągłego stołu Studium przypadku Portfolio |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | min 55% z egzaminu min 60% z testów aktywność studenta na zajęciach obecności portfolio |
|
| Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się: | Ocena aktywności studenta na zajęciach, Testy leksykalne związane z zagadnieniami min 60% Testy śródsemestralne gramatyczno-leksykalne min 60% 2 prace pisemne Przygotowane przez grupę portfolio językowe Egzamin programowy pisemny po III semestrze min 55% Egzamin programowy ustny po III semestrze min 55% Portfolio |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | Firmy Spotkanie z partnerami Cechy przywódcze Załatwianie sprawy Strategia Przygotowanie krótkiej prezentacji Nieformalne e-maile Zarobki Osiąganie celu Development Rozwój Radzenie sobie z problemami Marketing Rekomendacje Notatki służbowe Zlecanie wykonania usług na zewnątrz Burza mózgów – rozwiązywanie problemów Finanse Rekrutacja Podróbki produktów Rodzaje rynków Negocjacje Grupy nacisku Komunikacja Logistyka Inowacje |
|
| Literatura: |
1. D. Cotton, D. Falvey, S. Kent New Market Leader Intermediate Pearson Longman 3 wydanie 2. J. Allison, J. Townsend with P. Emmerson The Business Intemediate Macmillan 3. J. Allison, J. Townsend with P. Emmerson The Business IntemediateDVDROM Macmillan 4. Tonya Trappe Graham Tullis Intelligent Business Intermediate Pearson Longman |
|
Właścicielem praw autorskich jest UNIWERSYTET ŁÓDZKI.
