Seminarium doktorskie
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 0600-KOZM3ZE |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Seminarium doktorskie |
| Jednostka: | Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny |
| Grupy: | |
| Punkty ECTS i inne: |
0 LUB
2.00
(w zależności od programu)
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Forma studiów: | niestacjonarne (zaoczne) |
| Wymagania wstępne: | Wiedza wymagana do uzyskania tytułu zawodowego magistra w zakresie opracowywania prac dyplomowych, wykonywania podstawowych prac badawczych oraz pracy w zespole Umiejętność korzystania z elektronicznej bazy bibliotecznej |
| Skrócony opis: |
Bezpośrednim celem zajęć i czynności odbywających się na seminarium jest przygotowanie do zredagowania i obrony pracy doktorskiej. Cele pośrednie seminarium to: doskonalenie (poszerzanie i pogłębianie) wiedzy w interesującym doktoranta kierunku oraz dotyczącej szeroko ujętej problematyki ekonomicznej, utrwalenie umiejętności posługiwania się całokształtem zdobytej na studiach wiedzy i kompetencji, w formie wykorzystania ich w redagowaniu pracy dyplomowej. |
| Efekty uczenia się: |
Doktorant ma zaawansowaną i rozbudowaną wiedzę w zakresie metodyki przygotowania i redagowania pracy doktorskiej. Umiejętności 1. Doktorant potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych kanałów i technik komunikacyjnych ze specjalistami innych dziedzinie nauk humanistycznych w języku polskim i językach obcych. 2. Posiada umiejętność formułowania i uzasadniania sądów o najnowszych dokonaniach naukowych i dydaktycznych w wybranych obszarach nauk humanistycznych. 3. Umie wykorzystać posiadaną wiedzę i kompetencje społeczne do oceny zajmujących go zjawisk ek.-społ. 4. Doktorant umie formułować na piśmie wypowiedzi o charakterze naukowym. 5. Krytycznie ocenia i analizuje zdobywaną wiedzę potrzebną do przygotowania tekstu naukowego. Kompetencje społeczne 1. Docenia potrzebę rozwijania i pogłębiania swojej wiedzy, rozwijania jej na drodze jej samodzielnej pracy badawczej. 2. Student dostrzega i formułuje problemy etyczne związane z procesami pozyskiwania, opracowywania i udostępniania informacji. 3. Student dostrzega konieczność krytycyzmu i stosowanie zasady ograniczonego zaufania wobec części materiałów internetowych wykorzystywanych w badaniach naukowych. |
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2017/2018" (zakończony)
| Okres: | 2017-10-01 - 2018-09-30 |
 
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Seminarium doktorskie, 48 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Maciej Kozłowski, Radosław Pastusiak | |
| Prowadzący grup: | Maciej Kozłowski, Radosław Pastusiak | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Seminarium doktorskie - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Metody dydaktyczne: | Seminaria z prezentacją multimedialną Przygotowanie własnych prezentacji i ich przedstawienie Prowadzenie dyskusji na tematy związane z głoszonymi na seminarium prezentacjami |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | Ocena formująca Prezentacja opracowań własnych doktorantów Umiejętność prowadzenia dyskusji i uczestniczenia w dyskusjach Ocena podsumowująca Aktywny udział w warsztatach doktoranckich organizowanych na koniec każdego semestru |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | Zapoznanie doktorantów z metodami pracy naukowej i tworzenia warsztatu naukowego Metody, formy i znaczenie współpracy naukowej Formalne wymagania prac naukowych i dysertacji doktorskich Zapoznanie doktorantów z metodami pracy naukowej Doskonalenie warsztatu edytorskiego Przygotowanie doktoranta do obrony pracy doktorskiej |
|
| Literatura: |
Zgodna z kierunkiem badań, sugerowana przez promotorów Podstawowa: 1. Eco U., Jak napisać pracę dyplomową. Poradnik dla humanistów, Warszawa 2007. 2. Gambarelli G., Łucki Z., Jak przygotować pracę dyplomową lub doktorską, Kraków 1996. 3. Kolman R., Poradnik dla doktorantów i habilitantów, Bydgoszcz 2000. 4. Mendel T., Metodyka pisania prac doktorskich, Poznań 1996. 5. Pieter J., Praca naukowa, Katowice 1960. 6. Zenderowski R., Praca magisterska. Jak pisać i obronić. Wskazówki metodologiczne, Warszawa 2004. 7. Zenderowski R., Technika pisania prac magisterskich, Warszawa 2005. Uzupełniająca: 1. Apanowicz J., Metodologiczne uwarunkowania pracy naukowej: prace doktorskie, prace habilitacyjne, Warszawa 2005. 2. Cempel Cz., Jak pisać i publikować pracę naukową, Poznań 1983. 3. Lindsay D., Dobre rady dla piszących teksty naukowe, Wrocław 1995. 4. Maćkiewicz J., Jak pisać teksty naukowe, Gdańsk 1996. 5. Miśkiewicz B., Praca doktorska na kierunkach historycznych, Poznań 2007. 6. Wóycik K., Piszę akademicką pracę promocyjną, licencjacką, magisterską, doktorską..., Warszawa 2005. |
|
Właścicielem praw autorskich jest UNIWERSYTET ŁÓDZKI.
