Psychologia społeczna

Wykład – metoda podająca (wykład informacyjny, problemowy)

Ćwiczenia – metody aktywizujące: dyskusja otwarta (praca w grupach, praca w parach), burza mózgów, analiza fragmentów literatury, prezentacje multimedialne, metoda symulacyjna.

Efekty uczenia się dotyczące wiedzy będą ocenione jako:

• dostateczne – przy osiągnięciu przez studenta wyniku testu sprawdzającego wiedzę w granicach 51-59% - ocena dostateczna (3,0)

• więcej niż dostateczne – przy osiągnięciu przez studenta wyniku testu sprawdzającego wiedzę w granicach 60-69% - ocena dostateczna plus (3,5)

• dobre – przy osiągnięciu przez studenta wyniku testu sprawdzającego wiedzę w granicach 70-79% - ocena dobra (4,0)

• więcej niż dobre – przy osiągnięciu przez studenta wyniku testu sprawdzającego wiedzę w granicach 80-89% - ocena dobra plus (4,5)

• bardzo dobre – przy osiągnięciu przez studenta wyniku testu sprawdzającego wiedzę w granicach 90-100% - ocena bardzo dobra (5,0).

Efekty dotyczące umiejętności i kompetencji będą oceniane na podstawie udziału i zaangażowania w zadania grupowe i projekt.

Ocena końcowa z przedmiotu Psychologia społeczna (100%) składa się z następujących składowych: egzamin (50%) oraz ocena z ćwiczeń (50%).

Egzamin sprawdzające wiedzę(07Y-0A_W06) – test i pytania otwarte

Efekty uczenia się dotyczące umiejętności i kompetencji (07Y-0A_U01, 07Y-0A_U02; 07Y-0A_U07; 07Y-0A_K04; 07Y-0A_K06) – kolokwium, moderowane dyskusje, projekt eksperymentu, zadania grupowe - Zaliczenie z oceną

1. Przedmiot, cele i założenia psychologii społecznej. Perspektywy teoretyczne w psychologii społecznej. Rola psychologii społecznej w życiu codziennym.

2. Metodologia badań z zakresu psychologii społecznej. Logika eksperymentu

3. Postawy i ich wpływ na spostrzeganie świata i zachowanie jednostki, rodzaje postaw, procesy odpowiedzialne za zmianę postaw.

4. Wpływ społeczny - procesy wpływu społecznego. Konformizm i jego rodzaje.

5. Wpływ społeczny - manipulacja i psychomanipulacja. Reguły wywierania wpływu na ludzi. Strategie obrony przed manipulacją społeczną.

6. Autoprezentacja i kierowanie wrażeniem, taktyki autoprezentacji. Techniki ingracjacji. Publiczne atrybucje.

7. Grupa społeczna i procesy grupowe. Role grupowe. Przywództwo w grupie: istota i rodzaje przywództwa.

8. Wpływ grupy na jednostkę - zjawiska facylitacji społecznej i próżniactwa społecznego. Grupowe podejmowanie decyzji – możliwości i ograniczenia..

9. Udział komunikatów werbalnych i niewerbalnych w poznaniu społecznym. Wymiary i strategie komunikacji interpersonalnej System reprezentacji a komunikacja werbalna. Komunikacja niewerbalna i jej funkcje. Znaczenie komunikatów werbalnych i niewerbalnych w rozpoznawaniu kłamstwa.

10. Konflikty między ludźmi. Struktura konfliktu. Mechanizmy psychologiczne odpowiedzialne za zjawisko eskalacji konfliktu. Zarządzanie konfliktem.

11. Stereotypy, uprzedzenia, dyskryminacja. Mechanizmy powstawania i podtrzymywania stereotypów. Stereotyp męskości i kobiecości. Konsekwencje stereotypów i uprzedzeń. Modyfikacja i kontrola uprzedzeń.

12. Myślenie spiskowe - cechy, funkcje i konsekwencje. Predyktory wiary w teorie spiskowe

13. Atrakcyjność interpersonalna – teorie, rola i determinanty atrakcyjności

14. Zachowania prospołeczne – geneza zachowań prospołecznych, uwarunkowania jednostkowe i sytuacyjne udzielania pomocy.

Podstawowa:

Aronson E., Wilson T.D., Akert R.M. (2007). Psychologia społeczna. Serce i umysł. Zysk i Spółka.

Cialdini R. B. (2012). Wywieranie wpływu na ludzi. GWP

Morreale S., Spitzberg B., Barge J. (2015). Komunikacja między ludźmi. PWN.

Wojciszke B. (2011). Psychologia społeczna. Scholar.

Uzupełniająca:

Adler R. B. Rosenfeld L.B., Proctor R.F. (2016). Relacje interpersonalne. Proces porozumiewania się. Dom Wydawniczy Rebis

Aronson E., Tavris C. (2014). Wszyscy błądzą ale nie ja. Wyd. Smak Słowa

Böhner, G., Wänke, M. (2004). Postawy i zmiana postaw. GWP.

Brock T., C., Green M., C( 2007). Perswazja perspektywa psychologiczna. UJ.

Baumeister R. (2011). Zwierzę kulturowe. PWN.

Cialdini R. (2017). Perswazja. Jak w pełni wykorzystać techniki wpływu społecznego. GWP.

Cialdini R., Kenrick D., Neuberg, S. (2002). Psychologia społeczna. Rozwiązane tajemnice. GWP.

Doliński D. (2000). Psychologia wpływu społecznego. Wyd. Ossolineum.

Doliński D. (2005). Techniki wpływu społecznego. Wyd. Scholar.

Försterling F. (2005). Atrybucje. Podstawowe teorie, badania i zastosowanie. GWP

Goffman E. (2011). Człowiek w teatrze życia codziennego. Wyd. ALETHEIA

Griffin E. (2003). Podstawy komunikacji społecznej. GWP.

Hock R. (2003). 40 prac badawczych, które zmieniły oblicze psychologii. GWP (wybrane rozdziały).

Leathers D.G. (2009). Komunikacja niewerbalna. PWN.

Leary, M. (2002). Wywieranie wrażenia na innych. O sztuce autoprezenta-cji. GWP.

Kofta, M., Szystrowa, T (red.) (2001). Złudzenia, które pozwalają żyć. PWN.

Leary M., Kowalski R. M. (2001). Lęk społeczny. GWP.

Moskowitz G.B. (2009). Zrozumieć siebie i innych. Psychologia poznania społecznego. GWP.

Meyers D. (2003). Psychologia społeczna. Zysk i s-ka.

Nelson T.D. (2003). Psychologia uprzedzeń. GWP

Szmajke A. (1999). Autoprezentacja. Maski pozy miny. Wyd. URSA Consulting

Wilmot W., Hocker J. (2011). Konflikty między ludźmi. PWN.

Ocenę końcową z przedmiotu Psychologia społeczna stanowi średnia ocen - z egzaminu (waga = 60%) i z ćwiczeń (waga =40%).

Wykład – metoda podająca (wykład problemowy)

Efekty uczenia dotyczące wiedzy 07Ps-0A_W10 będą ocenione jako:

• dostateczne – przy osiągnięciu przez studenta wyniku testu sprawdzającego wiedzę w granicach 60-55% - ocena dostateczna (3,0)

• więcej niż dostateczne – przy osiągnięciu przez studenta wyniku testu sprawdzającego wiedzę w granicach 65-70% - ocena dostateczna plus (3,5)

• dobre – przy osiągnięciu przez studenta wyniku testu sprawdzającego wiedzę w granicach 75-80% - ocena dobra (4,0)

• więcej niż dobre – przy osiągnięciu przez studenta wyniku testu sprawdzającego wiedzę w granicach 85-90% - ocena dobra plus (4,5)

• bardzo dobre – przy osiągnięciu przez studenta wyniku testu sprawdzającego wiedzę w granicach 95-100% - ocena bardzo dobra (5,0).

Egzamin - test wiedzy

1.Przedmiot, cele i założenia psychologii społecznej. Perspektywy teoretyczne w psychologii społecznej. Rola psychologii społecznej w życiu codziennym.

2. Metodologia badań z zakresu psychologii społecznej. Logika eksperymentu

3. Postawy i ich wpływ na postrzeganie świata i zachowanie jednostki, rodzaje postaw, procesy odpowiedzialne za zmianę postaw.

4. Zmiana postaw – przekaz perswazyjny. Strategie oporu w celu zmiany postaw

5. Wpływ społeczny – procesy wpływu społecznego. Konformizm i jego rodzaje.

6. Wpływ społeczny - manipulacja i psychomanipulacja. Strategie obrony przed manipulacją społeczną.

7. Autoprezentacja i zarządzanie wrażeniem, taktyki autoprezentacji. Techniki ingracjacji. Atrybucje publiczne.

8. Grupa społeczna i procesy grupowe. Role grupowe. Przywództwo w grupie: istota i rodzaje przywództwa.

9. Wpływ grupy na jednostkę. Grupowe podejmowanie decyzji – możliwości i ograniczenia. Wpływ mniejszości na większość.

10. Udział komunikatów werbalnych i niewerbalnych w poznaniu społecznym. Wymiary i strategie komunikacji interpersonalnej.

11. Konflikty między ludźmi. Struktura konfliktu. Mechanizmy psychologiczne odpowiedzialne za zjawisko eskalacji konfliktu.

12. Zarządzanie konfliktem. Style, etapy i techniki negocjacji.

13. Stereotypy, uprzedzenia, dyskryminacja – mechanizmy tworzenia i podtrzymywania stereotypów.

14. Atrakcyjność interpersonalna - teorie, rola i wyznaczniki atrakcyjności.

15. Zachowania prospołeczne – geneza zachowań prospołecznych, indywidualne i sytuacyjne uwarunkowania udzielania pomocy.

Literatura podstawowa:

Aronson E., Wilson T.D., Akert R.M. (2007). Psychologia społeczna. Serce i umysł. Poznań: Zysk i Spółka.

Cialdini R. B. (2012). Wywieranie wpływu na ludzi. Gdańsk: GWP

Morreale S., Spitzberg B., Barge J. (2015). Komunikacja między ludźmi. Warszawa: PWN.

Wojciszke B. (2011). Psychologia społeczna. Warszawa: Scholar.

Literatura uzupełniająca:

Aronson E. (red.) (2001). Człowiek – istota społeczna. Wybór tekstów. Warszawa: PWN.

Adler R. B. Rosenfeld L.B., Proctor R.F. (2016). Relacje interpersonalne. Proces porozumiewania się. Poznań: Dom Wydawniczy Rebis

Cialdini R. (2017). Perswazja. Jak w pełni wykorzystać techniki wpływu społecznego. Sopot: GWP.

Cialdini R., Kenrick D., Neuberg, S. (2002). Psychologia społeczna. Rozwiązane tajemnice. Gdańsk: GWP.

Doliński D. (2000). Psychologia wpływu społecznego. Wrocław, Wyd. Ossolineum.

Doliński D. (2005). Techniki wpływu społecznego. Warszawa, Wyd. Scholar.

Ekman P. (2008). Kłamstwo i jego wykrywanie w biznesie, polityce i małżeństwie. Warszawa: PWN.

Griffin E. (2003). Podstawy komunikacji społecznej. Gdańsk: GWP.

Hock R. (2003). 40 prac badawczych, które zmieniły oblicze psychologii. Gdańsk: GWP (wybrane rozdziały).

Leathers D.G. (2009). Komunikacja niewerbalna. Warszawa: PWN.

Meyers D. (2003). Psychologia społeczna. Poznań: Zysk i s-ka.

Wilmot W., Hocker J. (2011). Konflikty między ludźmi. Warszawa: PWN.

Wojciszke, B., Doliński, D. (2015). Psychologia Społeczna. W: J. Strelau, D. Doliński (red.). Psychologia akademicka. Podręcznik, t.2, roz. 13, s. 293-445. Gdańsk: GWP.