Analiza branży i pozycji konkurencyjnej biznesu
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 0800-AABZAN |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Analiza branży i pozycji konkurencyjnej biznesu |
| Jednostka: | Wydział Zarządzania |
| Grupy: | |
| Punkty ECTS i inne: |
0 LUB
9.00
LUB
6.00
(zmienne w czasie)
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Forma studiów: | stacjonarne |
| Wymagania wstępne: | Brak |
| Skrócony opis: |
Podstawowym celem zajęć jest zapoznanie studentów z metodyką analizowania pozycji konkurencyjnej jednostek biznesowych z wykorzystaniem przykładów praktycznych oraz analizowaniem przypadków. Wybrane techniki wdrożone zostaną z wykorzystaniem aplikacji komputerowych. |
| Pełny opis: |
Podstawowym celem zajęć jest zapoznanie studentów z metodyką analizowania pozycji konkurencyjnej jednostek biznesowych z wykorzystaniem przykładów praktycznych oraz analizowaniem przypadków. Wybrane techniki wdrożone zostaną z wykorzystaniem aplikacji komputerowych. |
| Efekty uczenia się: |
Wiedza Posiada wiedzę o metodach i narzędziach analizy strategicznej Posiada wiedzę potrzebną do kompleksowej oceny sytuacji przedsiębiorstwa w wymiarze konkurencyjnym Posiada wiedzę na temat różnych źródeł danych, w tym danych w Internecie, które mogą być wykorzystane w podejmowaniu decyzji w przedsiębiorstwie. Posiada wiedzę na temat metod analizy zjawisk w otoczeniu przedsiębiorstwa, w kontekście ich wpływu na jego sytuację Umiejętności Posiada umiejętność dotarcia do różnorodnych źródeł danych, w tym danych w Internecie Potrafi prawidłowo interpretować znaczenie poszczególnych elementów makrootoczenia i otoczenia konkurencyjnego Posiada umiejętność analizowania makrootoczenia i otoczenia konkurencyjnego Posiada umiejętność wszechstronnej oceny sytuacji przedsiębiorstwa w wymiarze konkurencyjnym Kompetencje społeczne Radzi sobie w warunkach „szumu informacyjnego” związanego z przetwarzaniem dużej ilości danych Jest gotów uczestniczyć w przygotowaniu raportów i analiz niezbędnych do podejmowania decyzji biznesowych, uwzględniając aspekty ekonomiczne |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2024/2025" (zakończony)
| Okres: | 2024-10-01 - 2025-03-02 |
 
PN C
C
WT ŚR W
CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 24 godzin
Wykład, 20 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Zbigniew Matyjas | |
| Prowadzący grup: | Joanna Jagiełło, Zbigniew Matyjas | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Ćwiczenia - Ocena zgodna z regulaminem studiów Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Metody dydaktyczne: | Wykład kursowy Metody podające | Wykład informacyjny Metody podające | Wykład konwersatoryjny Metody podające | Wykład problemowy Ćwiczenia audytoryjne Metody poszukujące | Metoda problemowa Metody poszukujące | Metoda projektu Metody poszukujące | Studium przypadku Metody poszukujące | SWOT |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | OCENA KOŃCOWA Z PRZEDMIOTU jest ustalana zgodnie z algorytmem: Ocena z formy: "Wykład kursowy" ocena * 75.00 % + Ocena z formy: "Ćwiczenia audytoryjne" ocena * 25.00 % Dodatkowe warunki zaliczenia przedmiotu: Brak Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest w oparciu o wyniki nastepujących składników zaliczenia: Test / quiz - 100.00% Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest na podstawie następującej skali: Poniżej 50.00% - ocena 2 50.00% i więcej - ocena 3 60.00% i więcej - ocena 3,5 70.00% i więcej - ocena 4 80.00% i więcej - ocena 4,5 90.00% i więcej - ocena 5 Dodatkowe warunki zaliczenia formy: Brak Ocena z formy "Ćwiczenia audytoryjne" ustalana jest w oparciu o wyniki nastepujących składników zaliczenia: Projekt / Studium przypadku - 100.00% Ocena z formy "Ćwiczenia audytoryjne" ustalana jest na podstawie następującej skali: Poniżej 50.00% - ocena 2 50.00% i więcej - ocena 3 60.00% i więcej - ocena 3,5 70.00% i więcej - ocena 4 80.00% i więcej - ocena 4,5 90.00% i więcej - ocena 5 Dodatkowe warunki zaliczenia formy: Brak |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | Wykład kursowy Cele analizy sektorowej Techniki analizy strategicznej i sektorowej Metodyka analizowania konkurentów i klientów Kluczowe metody analizowania otoczenia Techniki analizy ewolucyjnej Znaczenie metod analizy finansowej dla zrozumienia strategii biznesu Analizy strategiczne w praktyce Ćwiczenia audytoryjne Warsztat stratega Techniki analizy strategicznej i sektorowej Metodyka analizowania konkurentów Kluczowe metody analizowania otoczenia Techniki analizy ewolucyjnej Znaczenie metod analizy finansowej dla zrozumienia strategii biznesu Praktyczne aspekty analizy sektorowej |
|
| Literatura: |
Literatura podstawowa C.S. Fleisher, B.E. Bensoussan, Strategic and Competitive Analysis. Methods and Techniques for Analyzing Business Competition, Prentice Hall, 2003 Porter M.E., Strategia konkurencji. Metody analizowania sektorów i konkurentów, PWE, Warszawa 1994 Literatura dodatkowa G.S. Day, D.J. Reibstein, Wharton on Dynamic Competitive Strategy, John Wiley and Sons, New York 1997 R. M. Grant, Contemporary Strategy Analysis, Blackwell Publishing, 2005 G. Gierszewska, M. Romanowska, Analiza strategiczna przedsiębiorstwa, PWE Warszawa, 2017 |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2023/2024" (zakończony)
| Okres: | 2023-10-01 - 2024-02-25 |
PN WT C
C
ŚR CZ W
PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 24 godzin
Wykład, 20 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Leszek Bohdanowicz | |
| Prowadzący grup: | Leszek Bohdanowicz, Żaklina Jabłońska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Ćwiczenia - Ocena zgodna z regulaminem studiów Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2022/2023" (zakończony)
| Okres: | 2022-10-01 - 2023-02-19 |
PN WT W
C
C
W
ŚR CZ PT C
C
|
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 24 godzin
Wykład, 20 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Leszek Bohdanowicz | |
| Prowadzący grup: | Leszek Bohdanowicz, Żaklina Jabłońska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Ćwiczenia - Ocena zgodna z regulaminem studiów Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Metody dydaktyczne: | Wykład kursowy Metody podające | Wykład informacyjny Metody podające | Wykład konwersatoryjny Metody podające | Wykład problemowy Ćwiczenia audytoryjne Metody poszukujące | Metoda problemowa Metody poszukujące | Metoda projektu Metody poszukujące | Studium przypadku Metody poszukujące | SWOT |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | OCENA KOŃCOWA Z PRZEDMIOTU jest ustalana zgodnie z algorytmem: Ocena z formy: "Wykład kursowy" ocena * 75.00 % + Ocena z formy: "Ćwiczenia audytoryjne" ocena * 25.00 % Dodatkowe warunki zaliczenia przedmiotu: Brak Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest w oparciu o wyniki nastepujących składników zaliczenia: Test / quiz - 100.00% Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest na podstawie następującej skali: Poniżej 50.00% - ocena 2 50.00% i więcej - ocena 3 60.00% i więcej - ocena 3,5 70.00% i więcej - ocena 4 80.00% i więcej - ocena 4,5 90.00% i więcej - ocena 5 Dodatkowe warunki zaliczenia formy: Brak Ocena z formy "Ćwiczenia audytoryjne" ustalana jest w oparciu o wyniki nastepujących składników zaliczenia: Projekt / Studium przypadku - 100.00% Ocena z formy "Ćwiczenia audytoryjne" ustalana jest na podstawie następującej skali: Poniżej 50.00% - ocena 2 50.00% i więcej - ocena 3 60.00% i więcej - ocena 3,5 70.00% i więcej - ocena 4 80.00% i więcej - ocena 4,5 90.00% i więcej - ocena 5 Dodatkowe warunki zaliczenia formy: Brak |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | Wykład kursowy Cele analizy sektorowej Techniki analizy strategicznej i sektorowej Metodyka analizowania konkurentów i klientów Kluczowe metody analizowania otoczenia Techniki analizy ewolucyjnej Znaczenie metod analizy finansowej dla zrozumienia strategii biznesu Analizy strategiczne w praktyce Ćwiczenia audytoryjne Warsztat stratega Techniki analizy strategicznej i sektorowej Metodyka analizowania konkurentów Kluczowe metody analizowania otoczenia Techniki analizy ewolucyjnej Znaczenie metod analizy finansowej dla zrozumienia strategii biznesu Praktyczne aspekty analizy sektorowej |
|
| Literatura: |
Literatura podstawowa C.S. Fleisher, B.E. Bensoussan, Strategic and Competitive Analysis. Methods and Techniques for Analyzing Business Competition, Prentice Hall, 2003 Porter M.E., Strategia konkurencji. Metody analizowania sektorów i konkurentów, PWE, Warszawa 1994 Literatura dodatkowa G.S. Day, D.J. Reibstein, Wharton on Dynamic Competitive Strategy, John Wiley and Sons, New York 1997 R. M. Grant, Contemporary Strategy Analysis, Blackwell Publishing, 2005 G. Gierszewska, M. Romanowska, Analiza strategiczna przedsiębiorstwa, PWE Warszawa, 2017 |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2021/2022" (zakończony)
| Okres: | 2021-10-01 - 2022-01-23 |
PN C
WT ŚR CZ C
PT W
|
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 42 godzin
Wykład, 20 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Zbigniew Matyjas | |
| Prowadzący grup: | Żaklina Jabłońska, Zbigniew Matyjas | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Ćwiczenia - Ocena zgodna z regulaminem studiów Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Metody dydaktyczne: | Wykład kursowy Metody podające | Wykład informacyjny Metody podające | Wykład konwersatoryjny Metody podające | Wykład problemowy Ćwiczenia audytoryjne Metody poszukujące | Metoda problemowa Metody poszukujące | Metoda projektu Metody poszukujące | Studium przypadku Metody poszukujące | SWOT |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | OCENA KOŃCOWA Z PRZEDMIOTU jest ustalana zgodnie z algorytmem: Ocena z formy: "Wykład kursowy" ocena * 75.00 % + Ocena z formy: "Ćwiczenia audytoryjne" ocena * 25.00 % Dodatkowe warunki zaliczenia przedmiotu: Brak Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest w oparciu o wyniki nastepujących składników zaliczenia: Test / quiz - 100.00% Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest na podstawie następującej skali: Poniżej 50.00% - ocena 2 50.00% i więcej - ocena 3 60.00% i więcej - ocena 3,5 70.00% i więcej - ocena 4 80.00% i więcej - ocena 4,5 90.00% i więcej - ocena 5 Dodatkowe warunki zaliczenia formy: Brak Ocena z formy "Ćwiczenia audytoryjne" ustalana jest w oparciu o wyniki nastepujących składników zaliczenia: Projekt / Studium przypadku - 100.00% Ocena z formy "Ćwiczenia audytoryjne" ustalana jest na podstawie następującej skali: Poniżej 50.00% - ocena 2 50.00% i więcej - ocena 3 60.00% i więcej - ocena 3,5 70.00% i więcej - ocena 4 80.00% i więcej - ocena 4,5 90.00% i więcej - ocena 5 Dodatkowe warunki zaliczenia formy: Brak |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | Wykład kursowy Cele analizy sektorowej Techniki analizy strategicznej i sektorowej Metodyka analizowania konkurentów i klientów Kluczowe metody analizowania otoczenia Techniki analizy ewolucyjnej Znaczenie metod analizy finansowej dla zrozumienia strategii biznesu Analizy strategiczne w praktyce Ćwiczenia audytoryjne Warsztat stratega Techniki analizy strategicznej i sektorowej Metodyka analizowania konkurentów Kluczowe metody analizowania otoczenia Techniki analizy ewolucyjnej Znaczenie metod analizy finansowej dla zrozumienia strategii biznesu Praktyczne aspekty analizy sektorowej |
|
| Literatura: |
Literatura podstawowa C.S. Fleisher, B.E. Bensoussan, Strategic and Competitive Analysis. Methods and Techniques for Analyzing Business Competition, Prentice Hall, 2003 Porter M.E., Strategia konkurencji. Metody analizowania sektorów i konkurentów, PWE, Warszawa 1994 Literatura dodatkowa G.S. Day, D.J. Reibstein, Wharton on Dynamic Competitive Strategy, John Wiley and Sons, New York 1997 |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2020/2021" (zakończony)
| Okres: | 2020-10-01 - 2021-02-07 |
PN WT C
ŚR C
CZ PT W
|
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 42 godzin
Wykład, 20 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Zbigniew Matyjas | |
| Prowadzący grup: | Żaklina Jabłońska, Zbigniew Matyjas | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Ćwiczenia - Ocena zgodna z regulaminem studiów Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy ECTS?: | T |
|
| Metody dydaktyczne: | Wykład kursowy Metody podające | Wykład informacyjny Metody podające | Wykład konwersatoryjny Metody podające | Wykład problemowy Ćwiczenia audytoryjne Metody poszukujące | Metoda problemowa Metody poszukujące | Metoda projektu Metody poszukujące | Studium przypadku Metody poszukujące | SWOT |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | OCENA KOŃCOWA Z PRZEDMIOTU jest ustalana zgodnie z algorytmem: Ocena z formy: "Wykład kursowy" ocena * 75.00 % + Ocena z formy: "Ćwiczenia audytoryjne" ocena * 25.00 % Dodatkowe warunki zaliczenia przedmiotu: Brak Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest w oparciu o wyniki nastepujących składników zaliczenia: Test / quiz - 100.00% Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest na podstawie następującej skali: Poniżej 50.00% - ocena 2 50.00% i więcej - ocena 3 60.00% i więcej - ocena 3,5 70.00% i więcej - ocena 4 80.00% i więcej - ocena 4,5 90.00% i więcej - ocena 5 Dodatkowe warunki zaliczenia formy: Brak Ocena z formy "Ćwiczenia audytoryjne" ustalana jest w oparciu o wyniki nastepujących składników zaliczenia: Projekt / Studium przypadku - 100.00% Ocena z formy "Ćwiczenia audytoryjne" ustalana jest na podstawie następującej skali: Poniżej 50.00% - ocena 2 50.00% i więcej - ocena 3 60.00% i więcej - ocena 3,5 70.00% i więcej - ocena 4 80.00% i więcej - ocena 4,5 90.00% i więcej - ocena 5 Dodatkowe warunki zaliczenia formy: Brak |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | Wykład kursowy Cele analizy sektorowej Techniki analizy strategicznej i sektorowej Metodyka analizowania konkurentów i klientów Kluczowe metody analizowania otoczenia Techniki analizy ewolucyjnej Znaczenie metod analizy finansowej dla zrozumienia strategii biznesu Analizy strategiczne w praktyce Ćwiczenia audytoryjne Warsztat stratega Techniki analizy strategicznej i sektorowej Metodyka analizowania konkurentów Kluczowe metody analizowania otoczenia Techniki analizy ewolucyjnej Znaczenie metod analizy finansowej dla zrozumienia strategii biznesu Praktyczne aspekty analizy sektorowej |
|
| Literatura: |
Literatura podstawowa C.S. Fleisher, B.E. Bensoussan, Strategic and Competitive Analysis. Methods and Techniques for Analyzing Business Competition, Prentice Hall, 2003 Porter M.E., Strategia konkurencji. Metody analizowania sektorów i konkurentów, PWE, Warszawa 1994 Literatura dodatkowa G.S. Day, D.J. Reibstein, Wharton on Dynamic Competitive Strategy, John Wiley and Sons, New York 1997 |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2019/2020" (zakończony)
| Okres: | 2019-10-01 - 2020-02-23 |
PN WT ŚR C
CZ C
PT W
|
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 42 godzin
Wykład, 20 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Zbigniew Matyjas | |
| Prowadzący grup: | Żaklina Jabłońska, Zbigniew Matyjas | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Ćwiczenia - Ocena zgodna z regulaminem studiów Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy ECTS?: | T |
|
| Metody dydaktyczne: | Wykład kursowy Metody podające | Wykład informacyjny Metody podające | Wykład konwersatoryjny Metody podające | Wykład problemowy Ćwiczenia audytoryjne Metody poszukujące | Metoda problemowa Metody poszukujące | Metoda projektu Metody poszukujące | Studium przypadku Metody poszukujące | SWOT |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | OCENA KOŃCOWA Z PRZEDMIOTU jest ustalana zgodnie z algorytmem: Ocena z formy: "Wykład kursowy" ocena * 75.00 % + Ocena z formy: "Ćwiczenia audytoryjne" ocena * 25.00 % Dodatkowe warunki zaliczenia przedmiotu: Brak Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest w oparciu o wyniki nastepujących składników zaliczenia: Test / quiz - 100.00% Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest na podstawie następującej skali: Poniżej 50.00% - ocena 2 50.00% i więcej - ocena 3 60.00% i więcej - ocena 3,5 70.00% i więcej - ocena 4 80.00% i więcej - ocena 4,5 90.00% i więcej - ocena 5 Dodatkowe warunki zaliczenia formy: Brak Ocena z formy "Ćwiczenia audytoryjne" ustalana jest w oparciu o wyniki nastepujących składników zaliczenia: Projekt / Studium przypadku - 100.00% Ocena z formy "Ćwiczenia audytoryjne" ustalana jest na podstawie następującej skali: Poniżej 50.00% - ocena 2 50.00% i więcej - ocena 3 60.00% i więcej - ocena 3,5 70.00% i więcej - ocena 4 80.00% i więcej - ocena 4,5 90.00% i więcej - ocena 5 Dodatkowe warunki zaliczenia formy: Brak |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | Wykład kursowy Cele analizy sektorowej Techniki analizy strategicznej i sektorowej Metodyka analizowania konkurentów i klientów Kluczowe metody analizowania otoczenia Techniki analizy ewolucyjnej Znaczenie metod analizy finansowej dla zrozumienia strategii biznesu Analizy strategiczne w praktyce Ćwiczenia audytoryjne Warsztat stratega Techniki analizy strategicznej i sektorowej Metodyka analizowania konkurentów Kluczowe metody analizowania otoczenia Techniki analizy ewolucyjnej Znaczenie metod analizy finansowej dla zrozumienia strategii biznesu Praktyczne aspekty analizy sektorowej |
|
| Literatura: |
Literatura podstawowa C.S. Fleisher, B.E. Bensoussan, Strategic and Competitive Analysis. Methods and Techniques for Analyzing Business Competition, Prentice Hall, 2003 Porter M.E., Strategia konkurencji. Metody analizowania sektorów i konkurentów, PWE, Warszawa 1994 Literatura dodatkowa G.S. Day, D.J. Reibstein, Wharton on Dynamic Competitive Strategy, John Wiley and Sons, New York 1997 |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2018/2019" (zakończony)
| Okres: | 2018-10-01 - 2019-02-10 |
PN WT C
ŚR C
CZ PT W
|
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 42 godzin
Wykład, 20 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Zbigniew Matyjas | |
| Prowadzący grup: | Żaklina Jabłońska, Zbigniew Matyjas, Ewelina Niedzielska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Ćwiczenia - Ocena zgodna z regulaminem studiów Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy ECTS?: | T |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2017/2018" (zakończony)
| Okres: | 2017-10-01 - 2018-02-09 |
PN W
C
WT ŚR CZ C
PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 42 godzin
Wykład, 20 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Zbigniew Matyjas | |
| Prowadzący grup: | Zbigniew Matyjas, Ewelina Niedzielska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Ćwiczenia - Ocena zgodna z regulaminem studiów Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy ECTS?: | T |
|
| Metody dydaktyczne: | Wykład kursowy Metody podające | Wykład informacyjny Metody podające | Wykład konwersatoryjny Metody podające | Wykład problemowy Ćwiczenia audytoryjne Metody poszukujące | Metoda problemowa Metody poszukujące | Metoda projektu Metody poszukujące | Studium przypadku Metody poszukujące | SWOT |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | OCENA KOŃCOWA Z PRZEDMIOTU jest ustalana zgodnie z algorytmem: Ocena z formy:Wykład kursowy: ocena * 75.00% + Ocena z formy:Ćwiczenia audytoryjne: ocena * 25.00% Dodatkowe warunki zaliczenia przedmiotu: Brak Ocena z formy: Wykład kursowy ustalana jest w oparciu o wyniki następujących składników zaliczenia: Ocena z formy: Wykład kursowy ustalana jest na podstawie następującej skali: Dodatkowe warunki zaliczenia formy: Wykład kursowy: Brak Ocena z formy: Ćwiczenia audytoryjne ustalana jest w oparciu o wyniki następujących składników zaliczenia: Ocena z formy: Ćwiczenia audytoryjne ustalana jest na podstawie następującej skali: Dodatkowe warunki zaliczenia formy: Ćwiczenia audytoryjne: Brak |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | Wykład kursowy Wprowadzenie Techniki analizy strategicznej i sektorowej Metodyka analizowania konkurentów i klientów Kluczowe metody analizowania otoczenia Techniki analizy ewolucyjnej Znaczenie metod analizy finansowej dla zrozumienia strategii biznesu Egzamin testowy Ćwiczenia audytoryjne Warsztat stratega Techniki analizy strategicznej i sektorowej Metodyka analizowania konkurentów Kluczowe metody analizowania otoczenia Techniki analizy ewolucyjnej Znaczenie metod analizy finansowej dla zrozumienia strategii biznesu Zaliczenie |
|
| Literatura: |
Literatura podstawowa C.S. Fleisher, B.E. Bensoussan, Strategic and Competitive Analysis. Methods and Techniques for Analyzing Business Competition, Prentice Hall, 2003 Porter M.E., Strategia konkurencji. Metody analizowania sektorów i konkurentów, PWE, Warszawa 1994 Literatura dodatkowa G.S. Day, D.J. Reibstein, Wharton on Dynamic Competitive Strategy, John Wiley and Sons, New York 1997 |
|
Właścicielem praw autorskich jest UNIWERSYTET ŁÓDZKI.
