Zarządzanie projektami logistycznymi

T

Wykład kursowy

Metody podające | Opowiadanie, opis

Metody podające | Wykład informacyjny

Metody podające | Wykład konwersatoryjny

Metody podające | Wykład problemowy

Ćwiczenia informatyczne

Metody poszukujące | Giełda pomysłów (burza mózgów)

Metody poszukujące | Metoda ćwiczeniowa

Metody poszukujące | Metoda problemowa

Metody poszukujące | Metoda projektu

Metody poszukujące | Studium przypadku

OCENA KOŃCOWA Z PRZEDMIOTU

jest ustalana zgodnie z algorytmem:

Ocena z formy: "Wykład kursowy" ocena * 40.00 %

+ Ocena z formy: "Ćwiczenia informatyczne" ocena * 60.00 %

Dodatkowe warunki zaliczenia przedmiotu:

Brak

Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest w oparciu o wyniki nastepujących składników zaliczenia:

Test / quiz - 100.00%

Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest na podstawie następującej skali:

Poniżej 51.00% - ocena 2

51.00% i więcej - ocena 3

61.00% i więcej - ocena 3,5

71.00% i więcej - ocena 4

81.00% i więcej - ocena 4,5

91.00% i więcej - ocena 5

Dodatkowe warunki zaliczenia formy:

Brak

Ocena z formy "Ćwiczenia informatyczne" ustalana jest w oparciu o wyniki nastepujących składników zaliczenia:

Test / quiz - 20.00%

Projekt / Studium przypadku - 40.00%

Zadanie / zadania praktyczne - 40.00%

Ocena z formy "Ćwiczenia informatyczne" ustalana jest na podstawie następującej skali:

Poniżej 51.00% - ocena 2

51.00% i więcej - ocena 3

61.00% i więcej - ocena 3,5

71.00% i więcej - ocena 4

81.00% i więcej - ocena 4,5

91.00% i więcej - ocena 5

Dodatkowe warunki zaliczenia formy:

Prace oddane po terminie lub dostarczone w inny sposób niz ustalono z prowadzącym będą oceniane niżej.

Wykład kursowy

Zarządzanie projektami – zagadnienia ogólne

Cykl życia projektu

Procesy w projekcie

Cele i produkty projektu, kamienie milowe

Planowanie i konstruowanie projektu

Harmonogram projektu

Metodyki zarządzania projektami (m.in. PMI, Prince 2) – wybrane elementy

Zarządzanie integracją projektu

Zarządzenie zakresem projektu

Zarządzanie czasem w projekcie

Zarządzanie kosztami projektu

Zarządzanie jakością w projekcie

Zarządzanie zasobami ludzkimi w projekcie

Zarządzanie komunikacją w projekcie

Zarządzanie ryzykiem w projekcie

Zarządzanie zleceniami w projekcie

Metody i techniki zarządzania wspierające realizację projektów

Ćwiczenia informatyczne

Dokumentacja projektowa. Rola i wybrane elementy składowe.

Omówienie funkcjonalności wybranego narzędzia informatycznego wspierającego zarządzanie projektami.

Omówienie projektów grupowych.

Literatura podstawowa

M. Pawlak, Zarządzanie projektami, PWN, Warszawa 2006/2008/2014 (całość)

M. Trocki (red.), Nowoczesne zarządzanie projektami, PWE, Warszawa 2013 (całość)

S. Wilczewski, MS Project 2010 i MS Project Server 2010 : efektywne zarządzanie projektem i portfelem projektów, Helion, Warszawa 2011 rozdziały 3 do 10 strony 75-286

Materiały o MS Project (opis wersji) udostępnione przez wykładowcę prowadzącego laboratoria

PMBOK Guide

Opis metodyki Prince 2

Polskie wytyczne kompetencji IPMA 3.0

N. Bennett, R. Buttrick, P. Stanton, PRINCE2®: skuteczne zarządzanie projektami, Axelos Global Best Practice, 2021

Literatura dodatkowa

Richard Jones, Zarządzanie projektami, Biznesola, 2009 Warszawa (rozdział 7 i 8)

Carl L. Pritchard, Zarządzanie ryzykiem w projektach - teoria i praktyka, 2002 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

Nowosielski S., (red.), Procesy i projekty logistyczne, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Wrocław 2008 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

J. Witkowski, A. Skowrońska, Zarządzanie projektami logistycznymi, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Wrocław 2008 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

M. Trocki, B. Grucza, K. Ogonek, Zarządzanie projektami, PWE, Warszawa 2009 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

J. Skalik, A. Barabasz, Zarządzanie projektami, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Wrocław 2009 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

M. Łyszczak, Zarządzanie projektami, Indygo Zahir Media, Warszawa 2009 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

P. Wróblewski, Zarządzanie projektami z wykorzystaniem darmowego oprogramowania, Helion, Warszawa 2009 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

J. Nicholas, H. Steyn, Zarządzanie projektami : zastosowania w biznesie, inżynierii i nowoczesnych technologiach, Oficyna Wolters Kluwer, Warszawa 2012 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

S. Barker, R. Cole, Zarządzanie projektem : co dobry szef projektu wie, robi i mówi, PWE, Warszawa 2010 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

M. Kasperek, Zarządzanie projektem, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Katowice 2011 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

M. Ciesielski (red.), Zarządzanie łańcuchami dostaw, PWE, Warszawa 2011(rozdział 8)

M. Kasperek, Zarządzanie projektem, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Katowice 2011 (rozdział 6)

J. Kisielnicki, Zarządzanie projektami: ludzie, procedury, wyniki, Oficyna Wolters Kluwer, Warszawa 2011 (rozdział 3)

Z. Szyjewski, Metodyki zarządzania projektami informatycznymi, Placet, Warszawa 2004 - rozdziały 2 do 5, rozdział 8

T

Wykład kursowy

Metody podające | Opowiadanie, opis

Metody podające | Wykład informacyjny

Metody podające | Wykład konwersatoryjny

Metody podające | Wykład problemowy

Ćwiczenia informatyczne

Metody poszukujące | Giełda pomysłów (burza mózgów)

Metody poszukujące | Metoda ćwiczeniowa

Metody poszukujące | Metoda problemowa

Metody poszukujące | Metoda projektu

Metody poszukujące | Studium przypadku

OCENA KOŃCOWA Z PRZEDMIOTU

jest ustalana zgodnie z algorytmem:

Ocena z formy: "Wykład kursowy" ocena * 40.00 %

+ Ocena z formy: "Ćwiczenia informatyczne" ocena * 60.00 %

Dodatkowe warunki zaliczenia przedmiotu:

Brak

Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest w oparciu o wyniki nastepujących składników zaliczenia:

Test / quiz - 100.00%

Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest na podstawie następującej skali:

Poniżej 51.00% - ocena 2

51.00% i więcej - ocena 3

61.00% i więcej - ocena 3,5

71.00% i więcej - ocena 4

81.00% i więcej - ocena 4,5

91.00% i więcej - ocena 5

Dodatkowe warunki zaliczenia formy:

Brak

Ocena z formy "Ćwiczenia informatyczne" ustalana jest w oparciu o wyniki nastepujących składników zaliczenia:

Zadanie / zadania praktyczne - 20.00%

Projekt / Studium przypadku - 40.00%

Zadanie / zadania praktyczne - 40.00%

Ocena z formy "Ćwiczenia informatyczne" ustalana jest na podstawie następującej skali:

Poniżej 51.00% - ocena 2

51.00% i więcej - ocena 3

61.00% i więcej - ocena 3,5

71.00% i więcej - ocena 4

81.00% i więcej - ocena 4,5

91.00% i więcej - ocena 5

Dodatkowe warunki zaliczenia formy:

Brak

Wykład kursowy

Zarządzanie projektami – zagadnienia ogólne

Cykl życia projektu

Procesy w projekcie

Cele i produkty projektu, kamienie milowe

Planowanie i konstruowanie projektu

Harmonogram projektu

Metodyki zarządzania projektami (m.in. PMI, Prince 2) – wybrane elementy

Zarządzanie integracją projektu

Zarządzenie zakresem projektu

Zarządzanie czasem w projekcie

Zarządzanie kosztami projektu

Zarządzanie jakością w projekcie

Zarządzanie zasobami ludzkimi w projekcie

Zarządzanie komunikacją w projekcie

Zarządzanie ryzykiem w projekcie

Zarządzanie zleceniami w projekcie

Metody i techniki zarządzania wspierające realizację projektów

Ćwiczenia informatyczne

Dokumentacja projektowa. Rola i wybrane elementy składowe.

Omówienie funkcjonalności wybranego narzędzia informatycznego wspierającego zarządzanie projektami.

Omówienie projektów grupowych.

Literatura podstawowa

M. Pawlak, Zarządzanie projektami, PWN, Warszawa 2006/2008/2014 (całość)

M. Trocki (red.), Nowoczesne zarządzanie projektami, PWE, Warszawa 2013 (całość)

S. Wilczewski, MS Project 2010 i MS Project Server 2010 : efektywne zarządzanie projektem i portfelem projektów, Helion, Warszawa 2011 rozdziały 3 do 10 strony 75-286

Materiały o MS Project (opis wersji) udostępnione przez wykładowcę prowadzącego laboratoria

PMBOK Guide

Opis metodyki Prince 2

Polskie wytyczne kompetencji IPMA 3.0

Literatura dodatkowa

Richard Jones, Zarządzanie projektami, Biznesola, 2009 Warszawa (rozdział 7 i 8)

Carl L. Pritchard, Zarządzanie ryzykiem w projektach - teoria i praktyka, 2002 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

Nowosielski S., (red.), Procesy i projekty logistyczne, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Wrocław 2008 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

J. Witkowski, A. Skowrońska, Zarządzanie projektami logistycznymi, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Wrocław 2008 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

M. Trocki, B. Grucza, K. Ogonek, Zarządzanie projektami, PWE, Warszawa 2009 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

J. Skalik, A. Barabasz, Zarządzanie projektami, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Wrocław 2009 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

M. Łyszczak, Zarządzanie projektami, Indygo Zahir Media, Warszawa 2009 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

P. Wróblewski, Zarządzanie projektami z wykorzystaniem darmowego oprogramowania, Helion, Warszawa 2009 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

J. Nicholas, H. Steyn, Zarządzanie projektami : zastosowania w biznesie, inżynierii i nowoczesnych technologiach, Oficyna Wolters Kluwer, Warszawa 2012 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

S. Barker, R. Cole, Zarządzanie projektem : co dobry szef projektu wie, robi i mówi, PWE, Warszawa 2010 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

M. Kasperek, Zarządzanie projektem, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Katowice 2011 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

M. Ciesielski (red.), Zarządzanie łańcuchami dostaw, PWE, Warszawa 2011(rozdział 8)

M. Kasperek, Zarządzanie projektem, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Katowice 2011 (rozdział 6)

J. Kisielnicki, Zarządzanie projektami: ludzie, procedury, wyniki, Oficyna Wolters Kluwer, Warszawa 2011 (rozdział 3)

Z. Szyjewski, Metodyki zarządzania projektami informatycznymi, Placet, Warszawa 2004 - rozdziały 2 do 5, rozdział 8

T

Wykład kursowy

Metody podające | Opowiadanie, opis

Metody podające | Wykład informacyjny

Metody podające | Wykład konwersatoryjny

Metody podające | Wykład problemowy

Ćwiczenia informatyczne

Metody poszukujące | Giełda pomysłów (burza mózgów)

Metody poszukujące | Metoda ćwiczeniowa

Metody poszukujące | Metoda problemowa

Metody poszukujące | Metoda projektu

Metody poszukujące | Studium przypadku

OCENA KOŃCOWA Z PRZEDMIOTU

jest ustalana zgodnie z algorytmem:

Ocena z formy: "Wykład kursowy" ocena * 40.00 %

+ Ocena z formy: "Ćwiczenia informatyczne" ocena * 60.00 %

Dodatkowe warunki zaliczenia przedmiotu:

Brak

Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest w oparciu o wyniki nastepujących składników zaliczenia:

Test / quiz - 100.00%

Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest na podstawie następującej skali:

Poniżej 51.00% - ocena 2

51.00% i więcej - ocena 3

61.00% i więcej - ocena 3,5

71.00% i więcej - ocena 4

81.00% i więcej - ocena 4,5

91.00% i więcej - ocena 5

Dodatkowe warunki zaliczenia formy:

Brak

Ocena z formy "Ćwiczenia informatyczne" ustalana jest w oparciu o wyniki nastepujących składników zaliczenia:

Zadanie / zadania praktyczne - 20.00%

Projekt / Studium przypadku - 40.00%

Zadanie / zadania praktyczne - 40.00%

Ocena z formy "Ćwiczenia informatyczne" ustalana jest na podstawie następującej skali:

Poniżej 51.00% - ocena 2

51.00% i więcej - ocena 3

61.00% i więcej - ocena 3,5

71.00% i więcej - ocena 4

81.00% i więcej - ocena 4,5

91.00% i więcej - ocena 5

Dodatkowe warunki zaliczenia formy:

Brak

Wykład kursowy

Zarządzanie projektami – zagadnienia ogólne

Cykl życia projektu

Procesy w projekcie

Cele i produkty projektu, kamienie milowe

Planowanie i konstruowanie projektu

Harmonogram projektu

Metodyki zarządzania projektami (m.in. PMI, Prince 2) – wybrane elementy

Zarządzanie integracją projektu

Zarządzenie zakresem projektu

Zarządzanie czasem w projekcie

Zarządzanie kosztami projektu

Zarządzanie jakością w projekcie

Zarządzanie zasobami ludzkimi w projekcie

Zarządzanie komunikacją w projekcie

Zarządzanie ryzykiem w projekcie

Zarządzanie zleceniami w projekcie

Metody i techniki zarządzania wspierające realizację projektów

Ćwiczenia informatyczne

Dokumentacja projektowa. Rola i wybrane elementy składowe.

Omówienie funkcjonalności wybranego narzędzia informatycznego wspierającego zarządzanie projektami.

Omówienie projektów grupowych.

Literatura podstawowa

M. Pawlak, Zarządzanie projektami, PWN, Warszawa 2006/2008/2014 (całość)

M. Trocki (red.), Nowoczesne zarządzanie projektami, PWE, Warszawa 2013 (całość)

S. Wilczewski, MS Project 2010 i MS Project Server 2010 : efektywne zarządzanie projektem i portfelem projektów, Helion, Warszawa 2011 rozdziały 3 do 10 strony 75-286

Materiały o MS Project (opis wersji) udostępnione przez wykładowcę prowadzącego laboratoria

PMBOK Guide

Opis metodyki Prince 2

Polskie wytyczne kompetencji IPMA 3.0

Literatura dodatkowa

Richard Jones, Zarządzanie projektami, Biznesola, 2009 Warszawa (rozdział 7 i 8)

Carl L. Pritchard, Zarządzanie ryzykiem w projektach - teoria i praktyka, 2002 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

Nowosielski S., (red.), Procesy i projekty logistyczne, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Wrocław 2008 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

J. Witkowski, A. Skowrońska, Zarządzanie projektami logistycznymi, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Wrocław 2008 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

M. Trocki, B. Grucza, K. Ogonek, Zarządzanie projektami, PWE, Warszawa 2009 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

J. Skalik, A. Barabasz, Zarządzanie projektami, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Wrocław 2009 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

M. Łyszczak, Zarządzanie projektami, Indygo Zahir Media, Warszawa 2009 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

P. Wróblewski, Zarządzanie projektami z wykorzystaniem darmowego oprogramowania, Helion, Warszawa 2009 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

J. Nicholas, H. Steyn, Zarządzanie projektami : zastosowania w biznesie, inżynierii i nowoczesnych technologiach, Oficyna Wolters Kluwer, Warszawa 2012 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

S. Barker, R. Cole, Zarządzanie projektem : co dobry szef projektu wie, robi i mówi, PWE, Warszawa 2010 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

M. Kasperek, Zarządzanie projektem, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Katowice 2011 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

M. Ciesielski (red.), Zarządzanie łańcuchami dostaw, PWE, Warszawa 2011(rozdział 8)

M. Kasperek, Zarządzanie projektem, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Katowice 2011 (rozdział 6)

J. Kisielnicki, Zarządzanie projektami: ludzie, procedury, wyniki, Oficyna Wolters Kluwer, Warszawa 2011 (rozdział 3)

Z. Szyjewski, Metodyki zarządzania projektami informatycznymi, Placet, Warszawa 2004 - rozdziały 2 do 5, rozdział 8

Wykład kursowy

Metody podające | Opowiadanie, opis

Metody podające | Wykład informacyjny

Metody podające | Wykład konwersatoryjny

Metody podające | Wykład problemowy

Ćwiczenia informatyczne

Metody poszukujące | Giełda pomysłów (burza mózgów)

Metody poszukujące | Metoda ćwiczeniowa

Metody poszukujące | Metoda problemowa

Metody poszukujące | Metoda projektu

Metody poszukujące | Studium przypadku

OCENA KOŃCOWA Z PRZEDMIOTU

jest ustalana zgodnie z algorytmem:

Ocena z formy: "Wykład kursowy" ocena * 40.00 %

+ Ocena z formy: "Ćwiczenia informatyczne" ocena * 60.00 %

Dodatkowe warunki zaliczenia przedmiotu:

Brak

Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest w oparciu o wyniki nastepujących składników zaliczenia:

Test / quiz - 100.00%

Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest na podstawie następującej skali:

Poniżej 51.00% - ocena 2

51.00% i więcej - ocena 3

61.00% i więcej - ocena 3,5

71.00% i więcej - ocena 4

81.00% i więcej - ocena 4,5

91.00% i więcej - ocena 5

Dodatkowe warunki zaliczenia formy:

Brak

Ocena z formy "Ćwiczenia informatyczne" ustalana jest w oparciu o wyniki nastepujących składników zaliczenia:

Zadanie / zadania praktyczne - 20.00%

Projekt / Studium przypadku - 40.00%

Zadanie / zadania praktyczne - 40.00%

Ocena z formy "Ćwiczenia informatyczne" ustalana jest na podstawie następującej skali:

Poniżej 51.00% - ocena 2

51.00% i więcej - ocena 3

61.00% i więcej - ocena 3,5

71.00% i więcej - ocena 4

81.00% i więcej - ocena 4,5

91.00% i więcej - ocena 5

Dodatkowe warunki zaliczenia formy:

Brak

Wykład kursowy

Zarządzanie projektami – zagadnienia ogólne

Cykl życia projektu

Procesy w projekcie

Cele i produkty projektu, kamienie milowe

Planowanie i konstruowanie projektu

Harmonogram projektu

Metodyki zarządzania projektami (m.in. PMI, Prince 2) – wybrane elementy

Zarządzanie integracją projektu

Zarządzenie zakresem projektu

Zarządzanie czasem w projekcie

Zarządzanie kosztami projektu

Zarządzanie jakością w projekcie

Zarządzanie zasobami ludzkimi w projekcie

Zarządzanie komunikacją w projekcie

Zarządzanie ryzykiem w projekcie

Zarządzanie zleceniami w projekcie

Metody i techniki zarządzania wspierające realizację projektów

Ćwiczenia informatyczne

Dokumentacja projektowa. Rola i wybrane elementy składowe.

Omówienie funkcjonalności wybranego narzędzia informatycznego wspierającego zarządzanie projektami.

Omówienie projektów grupowych.

Literatura podstawowa

M. Pawlak, Zarządzanie projektami, PWN, Warszawa 2006/2008/2014 (całość)

M. Trocki (red.), Nowoczesne zarządzanie projektami, PWE, Warszawa 2013 (całość)

S. Wilczewski, MS Project 2010 i MS Project Server 2010 : efektywne zarządzanie projektem i portfelem projektów, Helion, Warszawa 2011 rozdziały 3 do 10 strony 75-286

Materiały o MS Project (opis wersji) udostępnione przez wykładowcę prowadzącego laboratoria

PMBOK Guide

Opis metodyki Prince 2

Polskie wytyczne kompetencji IPMA 3.0

Literatura dodatkowa

Richard Jones, Zarządzanie projektami, Biznesola, 2009 Warszawa (rozdział 7 i 8)

Carl L. Pritchard, Zarządzanie ryzykiem w projektach - teoria i praktyka, 2002 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

Nowosielski S., (red.), Procesy i projekty logistyczne, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Wrocław 2008 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

J. Witkowski, A. Skowrońska, Zarządzanie projektami logistycznymi, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Wrocław 2008 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

M. Trocki, B. Grucza, K. Ogonek, Zarządzanie projektami, PWE, Warszawa 2009 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

J. Skalik, A. Barabasz, Zarządzanie projektami, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Wrocław 2009 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

M. Łyszczak, Zarządzanie projektami, Indygo Zahir Media, Warszawa 2009 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

P. Wróblewski, Zarządzanie projektami z wykorzystaniem darmowego oprogramowania, Helion, Warszawa 2009 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

J. Nicholas, H. Steyn, Zarządzanie projektami : zastosowania w biznesie, inżynierii i nowoczesnych technologiach, Oficyna Wolters Kluwer, Warszawa 2012 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

S. Barker, R. Cole, Zarządzanie projektem : co dobry szef projektu wie, robi i mówi, PWE, Warszawa 2010 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

M. Kasperek, Zarządzanie projektem, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Katowice 2011 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

M. Ciesielski (red.), Zarządzanie łańcuchami dostaw, PWE, Warszawa 2011(rozdział 8)

M. Kasperek, Zarządzanie projektem, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Katowice 2011 (rozdział 6)

J. Kisielnicki, Zarządzanie projektami: ludzie, procedury, wyniki, Oficyna Wolters Kluwer, Warszawa 2011 (rozdział 3)

Z. Szyjewski, Metodyki zarządzania projektami informatycznymi, Placet, Warszawa 2004 - rozdziały 2 do 5, rozdział 8

Wykład kursowy

Metody podające | Opowiadanie, opis

Metody podające | Wykład informacyjny

Metody podające | Wykład konwersatoryjny

Metody podające | Wykład problemowy

Ćwiczenia informatyczne

Metody poszukujące | Giełda pomysłów (burza mózgów)

Metody poszukujące | Metoda ćwiczeniowa

Metody poszukujące | Metoda problemowa

Metody poszukujące | Metoda projektu

Metody poszukujące | Studium przypadku

OCENA KOŃCOWA Z PRZEDMIOTU

jest ustalana zgodnie z algorytmem:

Ocena z formy: "Wykład kursowy" ocena * 40.00 %

+ Ocena z formy: "Ćwiczenia informatyczne" ocena * 60.00 %

Dodatkowe warunki zaliczenia przedmiotu:

Na ocenę z przedmiotu składa się ocena z wykładu 40% i laboratoriów 60%

Z każdej części przedmiotu (wykład i ćwiczenia) wystawiana jest osobna ocena, zgodnie z poniższymi zasadami. Ocena łączna jest obliczona na podstawie zasad określonych dla systemu USOS.

Maksymalna wartość punktów możliwych do uzyskania z wykładu wynosi 50.

Maksymalna wartość punktów możliwych do uzyskania z ćwiczeń wynosi 50.

Skala ocen precyzująca oceny uzyskiwane przy różnych poziomach uzyskanych punktów:

Poniżej 51.00 % od 0 do poniżej 25,5 pkt- ocena 2

51.00 % i więcej od 25,5 pkt do poniżej 30,5 pkt- ocena 3

61.00 % i więcej od 30,5 pkt do poniżej 35,5 pkt- ocena 3,5

71.00 % i więcej od 35,5 pkt do poniżej 40,5 pkt- ocena 4

81.00 % i więcej od 40,5 pkt do poniżej 45,5 pkt- ocena 4,5

91.00 % i więcej od 45,5 do 50 pkt- ocena 5

Dodatkowe warunki zaliczenia przedmiotu:

Maksymalna wartość punktów możliwych do uzyskania z testu zaliczeniowego wynosi 50.

Maksymalna wartość punktów możliwych do uzyskania z laboratoriów wynosi 50.

Łączna, maksymalna wartość punktów możliwych od uzyskania wynosi 100

Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest w oparciu o wyniki nastepujących składników zaliczenia:

Test / quiz - 100.00%

Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest na podstawie następującej skali:

Poniżej 51.00% - ocena 2

51.00% i więcej - ocena 3

61.00% i więcej - ocena 3,5

71.00% i więcej - ocena 4

81.00% i więcej - ocena 4,5

91.00% i więcej - ocena 5

Dodatkowe warunki zaliczenia formy:

Maksymalna wartość punktów możliwych do uzyskania z testu zaliczeniowego wynosi 50.

Ocena cząstkowa z formy: wykład ustalana jest na podstawie następującej skali:

Poniżej 51.00 % od 0 do poniżej 25,5 pkt - ocena 2

51.00 % i więcej od 25,5 pkt do poniżej 30,5 pkt - ocena 3

61.00 % i więcej od 30,5 pkt do poniżej 35,5 pkt - ocena 3,5

71.00 % i więcej od 35,5 pkt do poniżej 40,5 pkt - ocena 4

81.00 % i więcej od 40,5 pkt do poniżej 45,5 pkt - ocena 4,5

91.00 % i więcej od 45,5 do 50 pkt - ocena 5

1.Dla każdego studenta obowiązują dwa terminy zaliczenia ustalone przez prowadzącego / koordynatora przedmiotu w sesji egzaminacyjnej oraz w sesji poprawkowej

2.Niestawienie się na którymś z terminów przy braku usprawiedliwienia nieobecności powoduje utratę tego terminu

3.Maksymalna liczba pytań w teście wynosi 50

4.Test stanowi dowolną kombinację pytań testowych (test jednokrotnego lub wielokrotnego wyboru) oraz pytań otwartych, przy czym:

- pytanie testowe = 1 punkt

- pytanie otwarte = 2 punkty

- karta projektu = 15 punktów

Ocena z formy "Ćwiczenia informatyczne" ustalana jest w oparciu o wyniki nastepujących składników zaliczenia:

Zadanie / zadania praktyczne - 40.00%

Projekt / Studium przypadku - 40.00%

Obecność - 20.00%

Ocena z formy "Ćwiczenia informatyczne" ustalana jest na podstawie następującej skali:

Poniżej 51.00% - ocena 2

51.00% i więcej - ocena 3

61.00% i więcej - ocena 3,5

71.00% i więcej - ocena 4

81.00% i więcej - ocena 4,5

91.00% i więcej - ocena 5

Dodatkowe warunki zaliczenia formy:

Maksymalna wartość punktów możliwych do uzyskania z laboratoriów wynosi 50.

Ocena cząstkowa z formy: laboratorium ustalana jest na podstawie następującej skali:

Poniżej 51.00 % od 0 do poniżej 25,5 pkt - ocena 2

51.00 % i więcej od 25,5 pkt do poniżej 30,5 pkt - ocena 3

61.00 % i więcej od 30,5 pkt do poniżej 35,5 pkt - ocena 3,5

71.00 % i więcej od 35,5 pkt do poniżej 40,5 pkt - ocena 4

81.00 % i więcej od 40,5 pkt do poniżej 45,5 pkt - ocena 4,5

91.00 % i więcej od 45,5 do 50 pkt - ocena 5

Dodatkowe warunki zaliczenia formy:

1.Na ćwiczeniach obowiązuje następująca łączna punktacja za poszczególne części podlegające ocenie

- Obecność – 10 punktów

- Prace domowe / praca na zajęciach – 20 punktów

- Projekt końcowy – 20 punktów

2.Obecność na ćwiczeniach jest obowiązkowa.

3.W przypadku braku możliwości uczestniczenia w ćwiczeniach w danym terminie dopuszczalne jest odrobienie tej nieobecności podczas zajęć z inną grupą dziekańską (zgodnie z obowiązującym rozkładem zajęć).

4.W ramach ćwiczeń wykonywane są prace, które studenci są zobowiązani oddać prowadzącemu po ich zakończeniu. Prowadzący dokonuje oceny dostarczonych prac i na tej podstawie wystawia punkty za część „Punktacja za prace domowe / pracę na zajęciach”.

5.W przypadku nieobecności na zajęciach konieczne jest dostarczenie oryginału dokumentu potwierdzającego niemożność uczestniczenia w zajęciach (np. zwolnienie lekarskie, potwierdzenie uczestniczenia w działalności organizacyjnej Wydziału, zaświadczenie z pracy, etc.)

6.Tylko osoby, które usprawiedliwią nieobecność na ćwiczeniach, uprawnione są do dostarczenia pracy, która były wykonywana w ich trakcie i uzyskania za nią punktów.

7.Ostateczny termin na dostarczenie usprawiedliwienia oraz zaległej pracy (zarówno wykonywanej podczas zajęć, jak i pracy domowej) to termin kolejnych ćwiczeń zgodnie z rozkładem zajęć (po zakończeniu okresu nieobecności – w szczególności choroby).

8.Punktacja za obecności i prace realizowane na zajęciach:

- Obecność / usprawiedliwiona nieobecność i oddanie pracy realizowanej na zajęciach: plus 10/x punktów (gdzie x oznacza liczbę spotkań w ramach ćwiczeń)

- Usprawiedliwiona obecność i nie oddanie pracy realizowanej na zajęciach: 0 punktów

- Nieusprawiedliwiona nieobecność: minus 10/x punktów (gdzie x oznacza liczbę spotkań w ramach ćwiczeń)

9.Maksymalna liczba osób w grupie przygotowującej projekt końcowy wynosi 4. W przypadku, gdy grupa ma więcej niż 4 osoby liczba uzyskanych punktów jest dzielona proporcjonalnie pomiędzy większą liczbą osób.

10.Termin na dostarczenie projektu końcowego ustalany jest z prowadzącym zajęcia, co do zasady są to ostatnie ćwiczenia wynikające z rozkładu zajęć.

Wykład kursowy

Zarządzanie projektami – zagadnienia ogólne

Cykl życia projektu

Procesy w projekcie

Cele i produkty projektu, kamienie milowe

Planowanie i konstruowanie projektu

Harmonogram projektu

Metodyki zarządzania projektami (m.in. PMI, Prince 2) – wybrane elementy

Zarządzanie integracją projektu

Zarządzenie zakresem projektu

Zarządzanie czasem w projekcie

Zarządzanie kosztami projektu

Zarządzanie jakością w projekcie

Zarządzanie zasobami ludzkimi w projekcie

Zarządzanie komunikacją w projekcie

Zarządzanie ryzykiem w projekcie

Zarządzanie zleceniami w projekcie

Metody i techniki zarządzania wspierające realizację projektów

Ćwiczenia informatyczne

Zarządzanie głównymi parametrami pojedynczego projektu

Przygotowanie harmonogramu projektu. Struktura podziału zadań.

Zarządzanie zasobami i kosztami projektu (określenie zasobów ludzkich, rzeczowych i finansowych niezbędnych do wykonywania prac projektowych; rezerwacje zasobów na potrzeby projektu).

Przekształcanie harmonogramu w plan poprzez przydział zasobów do prac; rozwiązywanie problemów związanych z nadmierną alokacją zasobów.

Ocena ryzyka projektu; Kontrola realizacji projektu i analiza odchyleń od planu bazowego (analiza wskaźników metody Earned Value).

Karta projektu; Sprawdzenie umiejętności korzystania z narzędzi informatycznych.

Prezentacja projektów grupowych.

Literatura dodatkowa

Czasopisma: Logistyka, Logistyka a Jakość, Eurologistics, Gospodarka Materiałowa i Logistyka, Spedycja, Transport, Logistyka (artykuły wskazane przez prowadzącego zajęcia).

Richard Jones, Zarządzanie projektami, Biznesola, 2009 Warszawa (rozdział 7 i 8)

Carl L. Pritchard, Zarządzanie ryzykiem w projektach - teoria i praktyka, 2002 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

Nowosielski S., (red.), Procesy i projekty logistyczne, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Wrocław 2008 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

J. Witkowski, A. Skowrońska, Zarządzanie projektami logistycznymi, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Wrocław 2008 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

M. Trocki, B. Grucza, K. Ogonek, Zarządzanie projektami, PWE, Warszawa 2009 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

J. Skalik, A. Barabasz, Zarządzanie projektami, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Wrocław 2009 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

M. Łyszczak, Zarządzanie projektami, Indygo Zahir Media, Warszawa 2009 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

P. Wróblewski, Zarządzanie projektami z wykorzystaniem darmowego oprogramowania, Helion, Warszawa 2009 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

J. Nicholas, H. Steyn, Zarządzanie projektami : zastosowania w biznesie, inżynierii i nowoczesnych technologiach, Oficyna Wolters Kluwer, Warszawa 2012 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

S. Barker, R. Cole, Zarządzanie projektem : co dobry szef projektu wie, robi i mówi, PWE, Warszawa 2010 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

M. Kasperek, Zarządzanie projektem, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Katowice 2011 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

PMBOK Guide

Opis metodyki Prince 2

Literatura podstawowa

M. Pawlak, Zarządzanie projektami, PWN, Warszawa 2008 – 2014 (całość)

M. Trocki (red.), Nowoczesne zarządzanie projektami, PWE, Warszawa 2013 (całość)

M. Ciesielski (red.), Zarządzanie łańcuchami dostaw, PWE, Warszawa 2011 (rozdział 8)

M. Kasperek, Zarządzanie projektem, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Katowice 2011 (rozdział 6)

J. Kisielnicki, Zarządzanie projektami: ludzie, procedury, wyniki, Oficyna Wolters Kluwer, Warszawa 2011 (rozdział 3)

S. Wilczewski, MS Project 2010 i MS Project Server 2010 : efektywne zarządzanie projektem i portfelem projektów, Helion, Warszawa 2011 rozdziały 3 do 10 strony 75-286

Z. Szyjewski, Metodyki zarządzania projektami informatycznymi, Placet, Warszawa 2004 - rozdziały 2 do 5, rozdział 8

Materiały o MS Project (opis wersji) udostępnione przez wykładowcę prowadzącego laboratoria

Wykład kursowy

Metody podające | Opowiadanie, opis

Metody podające | Wykład informacyjny

Metody podające | Wykład konwersatoryjny

Metody podające | Wykład problemowy

Ćwiczenia informatyczne

Metody poszukujące | Giełda pomysłów (burza mózgów)

Metody poszukujące | Metoda ćwiczeniowa

Metody poszukujące | Metoda problemowa

Metody poszukujące | Metoda projektu

Metody poszukujące | Studium przypadku

OCENA KOŃCOWA Z PRZEDMIOTU

jest ustalana zgodnie z algorytmem:

Ocena z formy: "Wykład kursowy" ocena * 40.00 %

+ Ocena z formy: "Ćwiczenia informatyczne" ocena * 60.00 %

Dodatkowe warunki zaliczenia przedmiotu:

Na ocenę z przedmiotu składa się ocena z wykładu 40% i laboratoriów 60%

Z każdej części przedmiotu (wykład i ćwiczenia) wystawiana jest osobna ocena, zgodnie z poniższymi zasadami. Ocena łączna jest obliczona na podstawie zasad określonych dla systemu USOS.

Maksymalna wartość punktów możliwych do uzyskania z wykładu wynosi 50.

Maksymalna wartość punktów możliwych do uzyskania z ćwiczeń wynosi 50.

Skala ocen precyzująca oceny uzyskiwane przy różnych poziomach uzyskanych punktów:

Poniżej 51.00 % od 0 do poniżej 25,5 pkt- ocena 2

51.00 % i więcej od 25,5 pkt do poniżej 30,5 pkt- ocena 3

61.00 % i więcej od 30,5 pkt do poniżej 35,5 pkt- ocena 3,5

71.00 % i więcej od 35,5 pkt do poniżej 40,5 pkt- ocena 4

81.00 % i więcej od 40,5 pkt do poniżej 45,5 pkt- ocena 4,5

91.00 % i więcej od 45,5 do 50 pkt- ocena 5

Dodatkowe warunki zaliczenia przedmiotu:

Maksymalna wartość punktów możliwych do uzyskania z testu zaliczeniowego wynosi 50.

Maksymalna wartość punktów możliwych do uzyskania z laboratoriów wynosi 50.

Łączna, maksymalna wartość punktów możliwych od uzyskania wynosi 100

Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest w oparciu o wyniki nastepujących składników zaliczenia:

Test / quiz - 100.00%

Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest na podstawie następującej skali:

Poniżej 51.00% - ocena 2

51.00% i więcej - ocena 3

61.00% i więcej - ocena 3,5

71.00% i więcej - ocena 4

81.00% i więcej - ocena 4,5

91.00% i więcej - ocena 5

Dodatkowe warunki zaliczenia formy:

Maksymalna wartość punktów możliwych do uzyskania z testu zaliczeniowego wynosi 50.

Ocena cząstkowa z formy: wykład ustalana jest na podstawie następującej skali:

Poniżej 51.00 % od 0 do poniżej 25,5 pkt - ocena 2

51.00 % i więcej od 25,5 pkt do poniżej 30,5 pkt - ocena 3

61.00 % i więcej od 30,5 pkt do poniżej 35,5 pkt - ocena 3,5

71.00 % i więcej od 35,5 pkt do poniżej 40,5 pkt - ocena 4

81.00 % i więcej od 40,5 pkt do poniżej 45,5 pkt - ocena 4,5

91.00 % i więcej od 45,5 do 50 pkt - ocena 5

1.Dla każdego studenta obowiązują dwa terminy zaliczenia ustalone przez prowadzącego / koordynatora przedmiotu w sesji egzaminacyjnej oraz w sesji poprawkowej

2.Niestawienie się na którymś z terminów przy braku usprawiedliwienia nieobecności powoduje utratę tego terminu

3.Maksymalna liczba pytań w teście wynosi 50

4.Test stanowi dowolną kombinację pytań testowych (test jednokrotnego lub wielokrotnego wyboru) oraz pytań otwartych, przy czym:

- pytanie testowe = 1 punkt

- pytanie otwarte = 2 punkty

- karta projektu = 15 punktów

Ocena z formy "Ćwiczenia informatyczne" ustalana jest w oparciu o wyniki nastepujących składników zaliczenia:

Zadanie / zadania praktyczne - 40.00%

Projekt / Studium przypadku - 40.00%

Obecność - 20.00%

Ocena z formy "Ćwiczenia informatyczne" ustalana jest na podstawie następującej skali:

Poniżej 51.00% - ocena 2

51.00% i więcej - ocena 3

61.00% i więcej - ocena 3,5

71.00% i więcej - ocena 4

81.00% i więcej - ocena 4,5

91.00% i więcej - ocena 5

Dodatkowe warunki zaliczenia formy:

Maksymalna wartość punktów możliwych do uzyskania z laboratoriów wynosi 50.

Ocena cząstkowa z formy: laboratorium ustalana jest na podstawie następującej skali:

Poniżej 51.00 % od 0 do poniżej 25,5 pkt - ocena 2

51.00 % i więcej od 25,5 pkt do poniżej 30,5 pkt - ocena 3

61.00 % i więcej od 30,5 pkt do poniżej 35,5 pkt - ocena 3,5

71.00 % i więcej od 35,5 pkt do poniżej 40,5 pkt - ocena 4

81.00 % i więcej od 40,5 pkt do poniżej 45,5 pkt - ocena 4,5

91.00 % i więcej od 45,5 do 50 pkt - ocena 5

Dodatkowe warunki zaliczenia formy:

1.Na ćwiczeniach obowiązuje następująca łączna punktacja za poszczególne części podlegające ocenie

- Obecność – 10 punktów

- Prace domowe / praca na zajęciach – 20 punktów

- Projekt końcowy – 20 punktów

2.Obecność na ćwiczeniach jest obowiązkowa.

3.W przypadku braku możliwości uczestniczenia w ćwiczeniach w danym terminie dopuszczalne jest odrobienie tej nieobecności podczas zajęć z inną grupą dziekańską (zgodnie z obowiązującym rozkładem zajęć).

4.W ramach ćwiczeń wykonywane są prace, które studenci są zobowiązani oddać prowadzącemu po ich zakończeniu. Prowadzący dokonuje oceny dostarczonych prac i na tej podstawie wystawia punkty za część „Punktacja za prace domowe / pracę na zajęciach”.

5.W przypadku nieobecności na zajęciach konieczne jest dostarczenie oryginału dokumentu potwierdzającego niemożność uczestniczenia w zajęciach (np. zwolnienie lekarskie, potwierdzenie uczestniczenia w działalności organizacyjnej Wydziału, zaświadczenie z pracy, etc.)

6.Tylko osoby, które usprawiedliwią nieobecność na ćwiczeniach, uprawnione są do dostarczenia pracy, która były wykonywana w ich trakcie i uzyskania za nią punktów.

7.Ostateczny termin na dostarczenie usprawiedliwienia oraz zaległej pracy (zarówno wykonywanej podczas zajęć, jak i pracy domowej) to termin kolejnych ćwiczeń zgodnie z rozkładem zajęć (po zakończeniu okresu nieobecności – w szczególności choroby).

8.Punktacja za obecności i prace realizowane na zajęciach:

- Obecność / usprawiedliwiona nieobecność i oddanie pracy realizowanej na zajęciach: plus 10/x punktów (gdzie x oznacza liczbę spotkań w ramach ćwiczeń)

- Usprawiedliwiona obecność i nie oddanie pracy realizowanej na zajęciach: 0 punktów

- Nieusprawiedliwiona nieobecność: minus 10/x punktów (gdzie x oznacza liczbę spotkań w ramach ćwiczeń)

9.Maksymalna liczba osób w grupie przygotowującej projekt końcowy wynosi 4. W przypadku, gdy grupa ma więcej niż 4 osoby liczba uzyskanych punktów jest dzielona proporcjonalnie pomiędzy większą liczbą osób.

10.Termin na dostarczenie projektu końcowego ustalany jest z prowadzącym zajęcia, co do zasady są to ostatnie ćwiczenia wynikające z rozkładu zajęć.

Wykład kursowy

Zarządzanie projektami – zagadnienia ogólne

Cykl życia projektu

Procesy w projekcie

Cele i produkty projektu, kamienie milowe

Planowanie i konstruowanie projektu

Harmonogram projektu

Metodyki zarządzania projektami (m.in. PMI, Prince 2) – wybrane elementy

Zarządzanie integracją projektu

Zarządzenie zakresem projektu

Zarządzanie czasem w projekcie

Zarządzanie kosztami projektu

Zarządzanie jakością w projekcie

Zarządzanie zasobami ludzkimi w projekcie

Zarządzanie komunikacją w projekcie

Zarządzanie ryzykiem w projekcie

Zarządzanie zleceniami w projekcie

Metody i techniki zarządzania wspierające realizację projektów

Ćwiczenia informatyczne

Zarządzanie głównymi parametrami pojedynczego projektu

Przygotowanie harmonogramu projektu. Struktura podziału zadań.

Zarządzanie zasobami i kosztami projektu (określenie zasobów ludzkich, rzeczowych i finansowych niezbędnych do wykonywania prac projektowych; rezerwacje zasobów na potrzeby projektu).

Przekształcanie harmonogramu w plan poprzez przydział zasobów do prac; rozwiązywanie problemów związanych z nadmierną alokacją zasobów.

Ocena ryzyka projektu; Kontrola realizacji projektu i analiza odchyleń od planu bazowego (analiza wskaźników metody Earned Value).

Karta projektu; Sprawdzenie umiejętności korzystania z narzędzi informatycznych.

Prezentacja projektów grupowych.

Literatura dodatkowa

Czasopisma: Logistyka, Logistyka a Jakość, Eurologistics, Gospodarka Materiałowa i Logistyka, Spedycja, Transport, Logistyka (artykuły wskazane przez prowadzącego zajęcia).

Richard Jones, Zarządzanie projektami, Biznesola, 2009 Warszawa (rozdział 7 i 8)

Carl L. Pritchard, Zarządzanie ryzykiem w projektach - teoria i praktyka, 2002 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

Nowosielski S., (red.), Procesy i projekty logistyczne, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Wrocław 2008 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

J. Witkowski, A. Skowrońska, Zarządzanie projektami logistycznymi, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Wrocław 2008 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

M. Trocki, B. Grucza, K. Ogonek, Zarządzanie projektami, PWE, Warszawa 2009 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

J. Skalik, A. Barabasz, Zarządzanie projektami, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Wrocław 2009 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

M. Łyszczak, Zarządzanie projektami, Indygo Zahir Media, Warszawa 2009 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

P. Wróblewski, Zarządzanie projektami z wykorzystaniem darmowego oprogramowania, Helion, Warszawa 2009 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

J. Nicholas, H. Steyn, Zarządzanie projektami : zastosowania w biznesie, inżynierii i nowoczesnych technologiach, Oficyna Wolters Kluwer, Warszawa 2012 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

S. Barker, R. Cole, Zarządzanie projektem : co dobry szef projektu wie, robi i mówi, PWE, Warszawa 2010 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

M. Kasperek, Zarządzanie projektem, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Katowice 2011 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

PMBOK Guide

Opis metodyki Prince 2

Literatura podstawowa

M. Pawlak, Zarządzanie projektami, PWN, Warszawa 2008 – 2014 (całość)

M. Trocki (red.), Nowoczesne zarządzanie projektami, PWE, Warszawa 2013 (całość)

M. Ciesielski (red.), Zarządzanie łańcuchami dostaw, PWE, Warszawa 2011 (rozdział 8)

M. Kasperek, Zarządzanie projektem, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Katowice 2011 (rozdział 6)

J. Kisielnicki, Zarządzanie projektami: ludzie, procedury, wyniki, Oficyna Wolters Kluwer, Warszawa 2011 (rozdział 3)

S. Wilczewski, MS Project 2010 i MS Project Server 2010 : efektywne zarządzanie projektem i portfelem projektów, Helion, Warszawa 2011 rozdziały 3 do 10 strony 75-286

Z. Szyjewski, Metodyki zarządzania projektami informatycznymi, Placet, Warszawa 2004 - rozdziały 2 do 5, rozdział 8

Materiały o MS Project (opis wersji) udostępnione przez wykładowcę prowadzącego laboratoria

T

Wykład kursowy

Metody podające | Opowiadanie, opis

Metody podające | Wykład informacyjny

Metody podające | Wykład konwersatoryjny

Metody podające | Wykład problemowy

Ćwiczenia informatyczne

Metody poszukujące | Giełda pomysłów (burza mózgów)

Metody poszukujące | Metoda ćwiczeniowa

Metody poszukujące | Metoda problemowa

Metody poszukujące | Metoda projektu

Metody poszukujące | Studium przypadku

OCENA KOŃCOWA Z PRZEDMIOTU

jest ustalana zgodnie z algorytmem:

Ocena z formy: "Wykład kursowy" ocena * 40.00 %

+ Ocena z formy: "Ćwiczenia informatyczne" ocena * 60.00 %

Dodatkowe warunki zaliczenia przedmiotu:

Na ocenę z przedmiotu składa się ocena z wykładu 40% i laboratoriów 60%

Z każdej części przedmiotu (wykład i ćwiczenia) wystawiana jest osobna ocena, zgodnie z poniższymi zasadami. Ocena łączna jest obliczona na podstawie zasad określonych dla systemu USOS.

Maksymalna wartość punktów możliwych do uzyskania z wykładu wynosi 50.

Maksymalna wartość punktów możliwych do uzyskania z ćwiczeń wynosi 50.

Skala ocen precyzująca oceny uzyskiwane przy różnych poziomach uzyskanych punktów:

Poniżej 51.00 % od 0 do poniżej 25,5 pkt- ocena 2

51.00 % i więcej od 25,5 pkt do poniżej 30,5 pkt- ocena 3

61.00 % i więcej od 30,5 pkt do poniżej 35,5 pkt- ocena 3,5

71.00 % i więcej od 35,5 pkt do poniżej 40,5 pkt- ocena 4

81.00 % i więcej od 40,5 pkt do poniżej 45,5 pkt- ocena 4,5

91.00 % i więcej od 45,5 do 50 pkt- ocena 5

Dodatkowe warunki zaliczenia przedmiotu:

Maksymalna wartość punktów możliwych do uzyskania z testu zaliczeniowego wynosi 50.

Maksymalna wartość punktów możliwych do uzyskania z laboratoriów wynosi 50.

Łączna, maksymalna wartość punktów możliwych od uzyskania wynosi 100

Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest w oparciu o wyniki nastepujących składników zaliczenia:

Test / quiz - 100.00%

Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest na podstawie następującej skali:

Poniżej 51.00% - ocena 2

51.00% i więcej - ocena 3

61.00% i więcej - ocena 3,5

71.00% i więcej - ocena 4

81.00% i więcej - ocena 4,5

91.00% i więcej - ocena 5

Dodatkowe warunki zaliczenia formy:

Maksymalna wartość punktów możliwych do uzyskania z testu zaliczeniowego wynosi 50.

Ocena cząstkowa z formy: wykład ustalana jest na podstawie następującej skali:

Poniżej 51.00 % od 0 do poniżej 25,5 pkt - ocena 2

51.00 % i więcej od 25,5 pkt do poniżej 30,5 pkt - ocena 3

61.00 % i więcej od 30,5 pkt do poniżej 35,5 pkt - ocena 3,5

71.00 % i więcej od 35,5 pkt do poniżej 40,5 pkt - ocena 4

81.00 % i więcej od 40,5 pkt do poniżej 45,5 pkt - ocena 4,5

91.00 % i więcej od 45,5 do 50 pkt - ocena 5

1.Dla każdego studenta obowiązują dwa terminy zaliczenia ustalone przez prowadzącego / koordynatora przedmiotu w sesji egzaminacyjnej oraz w sesji poprawkowej

2.Niestawienie się na którymś z terminów przy braku usprawiedliwienia nieobecności powoduje utratę tego terminu

3.Maksymalna liczba pytań w teście wynosi 50

4.Test stanowi dowolną kombinację pytań testowych (test jednokrotnego lub wielokrotnego wyboru) oraz pytań otwartych, przy czym:

- pytanie testowe = 1 punkt

- pytanie otwarte = 2 punkty

- karta projektu = 15 punktów

Ocena z formy "Ćwiczenia informatyczne" ustalana jest w oparciu o wyniki nastepujących składników zaliczenia:

Zadanie / zadania praktyczne - 40.00%

Projekt / Studium przypadku - 40.00%

Obecność - 20.00%

Ocena z formy "Ćwiczenia informatyczne" ustalana jest na podstawie następującej skali:

Poniżej 51.00% - ocena 2

51.00% i więcej - ocena 3

61.00% i więcej - ocena 3,5

71.00% i więcej - ocena 4

81.00% i więcej - ocena 4,5

91.00% i więcej - ocena 5

Dodatkowe warunki zaliczenia formy:

Maksymalna wartość punktów możliwych do uzyskania z laboratoriów wynosi 50.

Ocena cząstkowa z formy: laboratorium ustalana jest na podstawie następującej skali:

Poniżej 51.00 % od 0 do poniżej 25,5 pkt - ocena 2

51.00 % i więcej od 25,5 pkt do poniżej 30,5 pkt - ocena 3

61.00 % i więcej od 30,5 pkt do poniżej 35,5 pkt - ocena 3,5

71.00 % i więcej od 35,5 pkt do poniżej 40,5 pkt - ocena 4

81.00 % i więcej od 40,5 pkt do poniżej 45,5 pkt - ocena 4,5

91.00 % i więcej od 45,5 do 50 pkt - ocena 5

Dodatkowe warunki zaliczenia formy:

1.Na ćwiczeniach obowiązuje następująca łączna punktacja za poszczególne części podlegające ocenie

- Obecność – 10 punktów

- Prace domowe / praca na zajęciach – 20 punktów

- Projekt końcowy – 20 punktów

2.Obecność na ćwiczeniach jest obowiązkowa.

3.W przypadku braku możliwości uczestniczenia w ćwiczeniach w danym terminie dopuszczalne jest odrobienie tej nieobecności podczas zajęć z inną grupą dziekańską (zgodnie z obowiązującym rozkładem zajęć).

4.W ramach ćwiczeń wykonywane są prace, które studenci są zobowiązani oddać prowadzącemu po ich zakończeniu. Prowadzący dokonuje oceny dostarczonych prac i na tej podstawie wystawia punkty za część „Punktacja za prace domowe / pracę na zajęciach”.

5.W przypadku nieobecności na zajęciach konieczne jest dostarczenie oryginału dokumentu potwierdzającego niemożność uczestniczenia w zajęciach (np. zwolnienie lekarskie, potwierdzenie uczestniczenia w działalności organizacyjnej Wydziału, zaświadczenie z pracy, etc.)

6.Tylko osoby, które usprawiedliwią nieobecność na ćwiczeniach, uprawnione są do dostarczenia pracy, która były wykonywana w ich trakcie i uzyskania za nią punktów.

7.Ostateczny termin na dostarczenie usprawiedliwienia oraz zaległej pracy (zarówno wykonywanej podczas zajęć, jak i pracy domowej) to termin kolejnych ćwiczeń zgodnie z rozkładem zajęć (po zakończeniu okresu nieobecności – w szczególności choroby).

8.Punktacja za obecności i prace realizowane na zajęciach:

- Obecność / usprawiedliwiona nieobecność i oddanie pracy realizowanej na zajęciach: plus 10/x punktów (gdzie x oznacza liczbę spotkań w ramach ćwiczeń)

- Usprawiedliwiona obecność i nie oddanie pracy realizowanej na zajęciach: 0 punktów

- Nieusprawiedliwiona nieobecność: minus 10/x punktów (gdzie x oznacza liczbę spotkań w ramach ćwiczeń)

9.Maksymalna liczba osób w grupie przygotowującej projekt końcowy wynosi 4. W przypadku, gdy grupa ma więcej niż 4 osoby liczba uzyskanych punktów jest dzielona proporcjonalnie pomiędzy większą liczbą osób.

10.Termin na dostarczenie projektu końcowego ustalany jest z prowadzącym zajęcia, co do zasady są to ostatnie ćwiczenia wynikające z rozkładu zajęć.

Wykład kursowy

Zarządzanie projektami – zagadnienia ogólne

Cykl życia projektu

Procesy w projekcie

Cele i produkty projektu, kamienie milowe

Planowanie i konstruowanie projektu

Harmonogram projektu

Metodyki zarządzania projektami (m.in. PMI, Prince 2) – wybrane elementy

Zarządzanie integracją projektu

Zarządzenie zakresem projektu

Zarządzanie czasem w projekcie

Zarządzanie kosztami projektu

Zarządzanie jakością w projekcie

Zarządzanie zasobami ludzkimi w projekcie

Zarządzanie komunikacją w projekcie

Zarządzanie ryzykiem w projekcie

Zarządzanie zleceniami w projekcie

Metody i techniki zarządzania wspierające realizację projektów

Ćwiczenia informatyczne

Zarządzanie głównymi parametrami pojedynczego projektu

Przygotowanie harmonogramu projektu. Struktura podziału zadań.

Zarządzanie zasobami i kosztami projektu (określenie zasobów ludzkich, rzeczowych i finansowych niezbędnych do wykonywania prac projektowych; rezerwacje zasobów na potrzeby projektu).

Przekształcanie harmonogramu w plan poprzez przydział zasobów do prac; rozwiązywanie problemów związanych z nadmierną alokacją zasobów.

Ocena ryzyka projektu; Kontrola realizacji projektu i analiza odchyleń od planu bazowego (analiza wskaźników metody Earned Value).

Karta projektu; Sprawdzenie umiejętności korzystania z narzędzi informatycznych.

Prezentacja projektów grupowych.

Literatura dodatkowa

Czasopisma: Logistyka, Logistyka a Jakość, Eurologistics, Gospodarka Materiałowa i Logistyka, Spedycja, Transport, Logistyka (artykuły wskazane przez prowadzącego zajęcia).

Richard Jones, Zarządzanie projektami, Biznesola, 2009 Warszawa (rozdział 7 i 8)

Carl L. Pritchard, Zarządzanie ryzykiem w projektach - teoria i praktyka, 2002 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

Nowosielski S., (red.), Procesy i projekty logistyczne, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Wrocław 2008 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

J. Witkowski, A. Skowrońska, Zarządzanie projektami logistycznymi, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Wrocław 2008 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

M. Trocki, B. Grucza, K. Ogonek, Zarządzanie projektami, PWE, Warszawa 2009 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

J. Skalik, A. Barabasz, Zarządzanie projektami, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Wrocław 2009 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

M. Łyszczak, Zarządzanie projektami, Indygo Zahir Media, Warszawa 2009 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

P. Wróblewski, Zarządzanie projektami z wykorzystaniem darmowego oprogramowania, Helion, Warszawa 2009 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

J. Nicholas, H. Steyn, Zarządzanie projektami : zastosowania w biznesie, inżynierii i nowoczesnych technologiach, Oficyna Wolters Kluwer, Warszawa 2012 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

S. Barker, R. Cole, Zarządzanie projektem : co dobry szef projektu wie, robi i mówi, PWE, Warszawa 2010 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

M. Kasperek, Zarządzanie projektem, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Katowice 2011 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

PMBOK Guide

Opis metodyki Prince 2

Literatura podstawowa

M. Pawlak, Zarządzanie projektami, PWN, Warszawa 2008 – 2014 (całość)

M. Trocki (red.), Nowoczesne zarządzanie projektami, PWE, Warszawa 2013 (całość)

M. Ciesielski (red.), Zarządzanie łańcuchami dostaw, PWE, Warszawa 2011 (rozdział 8)

M. Kasperek, Zarządzanie projektem, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Katowice 2011 (rozdział 6)

J. Kisielnicki, Zarządzanie projektami: ludzie, procedury, wyniki, Oficyna Wolters Kluwer, Warszawa 2011 (rozdział 3)

S. Wilczewski, MS Project 2010 i MS Project Server 2010 : efektywne zarządzanie projektem i portfelem projektów, Helion, Warszawa 2011 rozdziały 3 do 10 strony 75-286

Z. Szyjewski, Metodyki zarządzania projektami informatycznymi, Placet, Warszawa 2004 - rozdziały 2 do 5, rozdział 8

Materiały o MS Project (opis wersji) udostępnione przez wykładowcę prowadzącego laboratoria

T

Orientacyjny czas pracy własnej studenta:

Wykład kursowy:

• Bieżąca lektura podręcznika. Sposób rozliczenia na podstawie pytań w teście końcowym (19 godz.)

• Przygotowanie do zaliczenia. Sposób rozliczenia na podstawie zaliczenia na ostatnich zajęciach (20 godz.)

Laboratorium:

• Ocena przygotowania materiału do poszczególnych zagadnień omawianych na laboratorium. Sprawdzenie znajomości tematów w zaliczeniu końcowym i przygotowanym projekcie grupowym. (29 godz.)

• Ocena projektu grupowego wykonywanego poza zajęciami, jego dokumentacji oraz sposobu prezentacji (20 godz.)

Wykład kursowy

Metody podające | Opowiadanie, opis

Metody podające | Wykład informacyjny

Metody podające | Wykład konwersatoryjny

Metody podające | Wykład problemowy

Ćwiczenia informatyczne

Metody poszukujące | Giełda pomysłów (burza mózgów)

Metody poszukujące | Metoda ćwiczeniowa

Metody poszukujące | Metoda problemowa

Metody poszukujące | Metoda projektu

Metody poszukujące | Studium przypadku

OCENA KOŃCOWA Z PRZEDMIOTU

jest ustalana zgodnie z algorytmem:

Ocena z formy:Wykład kursowy: ocena * 50.00%

+ Ocena z formy:Ćwiczenia informatyczne: ocena * 50.00%

Dodatkowe warunki zaliczenia przedmiotu:

OCENA KONCOWA Z PRZEDMIOTU

Na ocenę z przedmiotu składa się ocena z wykładu 50% i laboratoriów 50%

Z każdej części przedmiotu (wykład i ćwiczenia) wystawiana jest osobna ocena, zgodnie z poniższymi zasadami. Ocena łączna jest obliczona na podstawie zasad określonych dla systemu USOS.

Maksymalna wartość punktów możliwych do uzyskania z wykładu wynosi 50.

Maksymalna wartość punktów możliwych do uzyskania z ćwiczeń wynosi 50.

Skala ocen precyzująca oceny uzyskiwane przy różnych poziomach uzyskanych punktów:

Poniżej 51.00 % od 0 do poniżej 25,5 pkt- ocena 2

51.00 % i więcej od 25,5 pkt do poniżej 30,5 pkt- ocena 3

61.00 % i więcej od 30,5 pkt do poniżej 35,5 pkt- ocena 3,5

71.00 % i więcej od 35,5 pkt do poniżej 40,5 pkt- ocena 4

81.00 % i więcej od 40,5 pkt do poniżej 45,5 pkt- ocena 4,5

91.00 % i więcej od 45,5 do 50 pkt- ocena 5

Ocena końcowa z wykładu = test*100%.

Dodatkowe warunki zaliczenia przedmiotu:

Na ocenę z przedmiotu składa się ocena z zaliczenia 50% i laboratoriów 50%

Maksymalna wartość punktów możliwych do uzyskania z testu zaliczeniowego wynosi 50.

Maksymalna wartość punktów możliwych do uzyskania z laboratoriów wynosi 50.

Łączna, maksymalna wartość punktów możliwych od uzyskania wynosi 100

Ocena cząstkowa z formy: laboratorium

ustalana jest w oparciu o wyniki następujących składników zaliczenia:

Obecność – 10 punktów (20%)

Prace domowe / praca na zajęciach – 20 punktów (40%)

Projekt końcowy – 20 punktów (40%)

Dodatkowe warunki zaliczenia formy:

1.Na ćwiczeniach obowiązuje następująca łączna punktacja za poszczególne części podlegające ocenie

oObecność – 10 punktów

oPrace domowe / praca na zajęciach – 20 punktów

oProjekt końcowy – 20 punktów

2.Obecność na ćwiczeniach jest obowiązkowa.

3.W przypadku braku możliwości uczestniczenia w ćwiczeniach w danym terminie dopuszczalne jest odrobienie tej nieobecności podczas zajęć z inną grupą dziekańską (zgodnie z obowiązującym rozkładem zajęć).

4.W ramach ćwiczeń wykonywane są prace, które studenci są zobowiązani oddać prowadzącemu po ich zakończeniu. Prowadzący dokonuje oceny dostarczonych prac i na tej podstawie wystawia punkty za część „Punktacja za prace domowe / pracę na zajęciach”.

5.W przypadku nieobecności na zajęciach konieczne jest dostarczenie oryginału dokumentu potwierdzającego niemożność uczestniczenia w zajęciach (np. zwolnienie lekarskie, potwierdzenie uczestniczenia w działalności organizacyjnej Wydziału, zaświadczenie z pracy, etc.)

6.Tylko osoby, które usprawiedliwią nieobecność na ćwiczeniach, uprawnione są do dostarczenia pracy, która były wykonywana w ich trakcie i uzyskania za nią punktów.

7.Ostateczny termin na dostarczenie usprawiedliwienia oraz zaległej pracy (zarówno wykonywanej podczas zajęć, jak i pracy domowej) to termin kolejnych ćwiczeń zgodnie z rozkładem zajęć (po zakończeniu okresu nieobecności – w szczególności choroby).

8.Punktacja za obecności i prace realizowane na zajęciach:

oObecność / usprawiedliwiona nieobecność i oddanie pracy realizowanej na zajęciach: plus 20/x punktów (gdzie x oznacza liczbę spotkań w ramach ćwiczeń)

oUsprawiedliwiona obecność i nie oddanie pracy realizowanej na zajęciach: 0 punktów

oNieusprawiedliwiona nieobecność: minus 20/x punktów (gdzie x oznacza liczbę spotkań w ramach ćwiczeń)

9.Standardowo dla każdego studenta obowiązują dwa terminy zaliczenia ustalone przez prowadzącego / koordynatora przedmiotu w sesji egzaminacyjnej oraz w sesji poprawkowej

10.Niestawienie się na którymś z terminów przy braku usprawiedliwienia nieobecności powoduje utratę tego terminu

11.Maksymalna liczba pytań w teście wynosi 50

12.Test stanowi dowolną kombinację pytań testowych (test jednokrotnego lub wielokrotnego wyboru) oraz pytań otwartych, przy czym:

opytanie testowe = 1 punkt

opytanie otwarte = 2 punkty

13.Maksymalna liczba osób w grupie przygotowującej projekt końcowy wynosi 4. W przypadku, gdy grupa ma więcej niż 4 osoby liczba uzyskanych punktów jest dzielona proporcjonalnie pomiędzy większą liczbą osób.

14.Termin na dostarczenie projektu końcowego ustalany jest z prowadzącym zajęcia, co do zasady są to ostatnie ćwiczenia wynikające z rozkładu zajęć.

Ocena z formy: Wykład kursowy

ustalana jest w oparciu o wyniki następujących składników zaliczenia:

Test / quiz-100.00 %

Ocena z formy: Wykład kursowy

ustalana jest na podstawie następującej skali:

Poniżej 51.00 % - ocena 2

51.00 % i więcej - ocena 3

61.00 % i więcej - ocena 3,5

71.00 % i więcej - ocena 4

81.00 % i więcej - ocena 4,5

91.00 % i więcej - ocena 5

Dodatkowe warunki zaliczenia formy: Wykład kursowy:

Brak

Ocena z formy: Ćwiczenia informatyczne

ustalana jest w oparciu o wyniki następujących składników zaliczenia:

Zadanie / zadania praktyczne-40.00 %

Projekt / Studium przypadku-40.00 %

Obecność-20.00 %

Ocena z formy: Ćwiczenia informatyczne

ustalana jest na podstawie następującej skali:

Poniżej 51.00 % - ocena 2

51.00 % i więcej - ocena 3

61.00 % i więcej - ocena 3,5

71.00 % i więcej - ocena 4

81.00 % i więcej - ocena 4,5

91.00 % i więcej - ocena 5

Dodatkowe warunki zaliczenia formy: Ćwiczenia informatyczne:

Brak

Wykład kursowy

Zarządzanie projektami – zagadnienia ogólne

Cykl życia projektu

Procesy w projekcie

Cele i produkty projektu, kamienie milowe

Planowanie i konstruowanie projektu

Harmonogram projektu

Metodyki zarządzania projektami (m.in. PMI, Prince 2) – wybrane elementy

Zarządzanie integracją projektu

Zarządzenie zakresem projektu

Zarządzanie czasem w projekcie

Zarządzanie kosztami projektu

Zarządzanie jakością w projekcie

Zarządzanie zasobami ludzkimi w projekcie

Zarządzanie komunikacją w projekcie

Zarządzanie ryzykiem w projekcie

Zarządzanie zleceniami w projekcie

Metody i techniki zarządzania wspierające realizację projektów

Zaliczenie pisemne w formie testu

Ćwiczenia informatyczne

Zarządzanie głównymi parametrami pojedynczego projektu

Przygotowanie harmonogramu projektu. Struktura podziału zadań.

Zarządzanie zasobami i kosztami projektu (określenie zasobów ludzkich, rzeczowych i finansowych niezbędnych do wykonywania prac projektowych; rezerwacje zasobów na potrzeby projektu).

Przekształcanie harmonogramu w plan poprzez przydział zasobów do prac; rozwiązywanie problemów związanych z nadmierną alokacją zasobów.

Ocena ryzyka projektu; Kontrola realizacji projektu i analiza odchyleń od planu bazowego (analiza wskaźników metody Earned Value).

Karta projektu; Sprawdzenie umiejętności korzystania z narzędzi informatycznych.

Prezentacja projektów grupowych.

Powtórzenie materiału i przygotowanie do zaliczenia.

Literatura podstawowa

M. Kasperek, Zarządzanie projektem, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Katowice 2011 (rozdział 6).

J. Kisielnicki, Zarządzanie projektami: ludzie, procedury, wyniki, Oficyna Wolters Kluwer, Warszawa 2011 (rozdział 3)

S. Wilczewski, MS Project 2010 i MS Project Server 2010 : efektywne zarządzanie projektem i portfelem projektów, Helion, Warszawa 2011 rozdziały 3 do 10 strony 75-286

Z. Szyjewski, Metodyki zarządzania projektami informatycznymi, Placet, Warszawa 2004rozdziały 2 do 5, rozdział 8

Materiały o MS Project (opis wersji) udostępnione przez wykładowcę prowadzącego laboratoria

M. Pawlak, Zarządzanie projektami, PWN, Warszawa 2008 – 2014 (całość)

Literatura dodatkowa

Czasopisma: Logistyka, Logistyka a Jakość, Eurologistics, Gospodarka Materiałowa i Logistyka, Spedycja, Transport, Logistyka (artykuły wskazane przez prowadzącego zajęcia).

Richard Jones, Zarządzanie projektami, Biznesola, 2009 Warszawa (rozdział 7 i 8)

Carl L. Pritchard, Zarządzanie ryzykiem w projektach - teoria i praktyka, 2002 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

Nowosielski S., (red.), Procesy i projekty logistyczne, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Wrocław 2008 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

J. Witkowski, A. Skowrońska, Zarządzanie projektami logistycznymi, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Wrocław 2008 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

M. Trocki, B. Grucza, K. Ogonek, Zarządzanie projektami, PWE, Warszawa 2009 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

J. Skalik, A. Barabasz, Zarządzanie projektami, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Wrocław 2009 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

M. Łyszczak, Zarządzanie projektami, Indygo Zahir Media, Warszawa 2009 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

P. Wróblewski, Zarządzanie projektami z wykorzystaniem darmowego oprogramowania, Helion, Warszawa 2009 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

J. Nicholas, H. Steyn, Zarządzanie projektami : zastosowania w biznesie, inżynierii i nowoczesnych technologiach, Oficyna Wolters Kluwer, Warszawa 2012 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

S. Barker, R. Cole, Zarządzanie projektem : co dobry szef projektu wie, robi i mówi, PWE, Warszawa 2010 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

M. Kasperek, Zarządzanie projektem, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Katowice 2011 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

T

Orientacyjny czas pracy własnej studenta:

Wykład kursowy:

• Bieżąca lektura podręcznika. Sposób rozliczenia na podstawie pytań w teście końcowym (19 godz.)

• Przygotowanie do zaliczenia. Sposób rozliczenia na podstawie zaliczenia na ostatnich zajęciach (20 godz.)

Laboratorium:

• Ocena przygotowania materiału do poszczególnych zagadnień omawianych na laboratorium. Sprawdzenie znajomości tematów w zaliczeniu końcowym i przygotowanym projekcie grupowym. (29 godz.)

• Ocena projektu grupowego wykonywanego poza zajęciami, jego dokumentacji oraz sposobu prezentacji (20 godz.)

Wykład kursowy

Metody podające | Opowiadanie, opis

Metody podające | Wykład informacyjny

Metody podające | Wykład konwersatoryjny

Metody podające | Wykład problemowy

Ćwiczenia informatyczne

Metody poszukujące | Giełda pomysłów (burza mózgów)

Metody poszukujące | Metoda ćwiczeniowa

Metody poszukujące | Metoda problemowa

Metody poszukujące | Metoda projektu

Metody poszukujące | Studium przypadku

OCENA KOŃCOWA Z PRZEDMIOTU

jest ustalana zgodnie z algorytmem:

Ocena z formy:Wykład kursowy: ocena * 50.00%

+ Ocena z formy:Ćwiczenia informatyczne: ocena * 50.00%

Dodatkowe warunki zaliczenia przedmiotu:

Ocena końcowa przedmiotu = 50% * ocena formująca uzyskana z wykładu + 50% * ocena formująca uzyskana z ćwiczeń. Maksymalna wartość punktów możliwych do uzyskania z przedmiotu wynosi 100. Skala ocen precyzująca oceny uzyskiwane przy różnych poziomach uzyskanych punktów:• poniżej 51 pkt ndst• od 51 pkt do poniżej 61 pkt dst• od 61 pkt do poniżej 71 pkt dst+• od 71 pkt do poniżej 81 pkt db• od 81 pkt do poniżej 91 pkt db+• od 91 do 100 pkt bdbOcena końcowa z wykładu = test*100%.Ocena końcowa z ćwiczeń = analiza studiów przypadku dotyczących zarządzania łańcuchem dostaw*20% + przygotowywanie projektu z zakresu zarządzania łańcuchem dostaw*20% + przygotowanie projektu dotyczącego mapowania procesów logistycznych z wykorzystaniem zaawansowanych standardów opisu*20% + przygotowanie projektu z zakresu optymalizacji procesów logistycznych*20% + praca na zajęciach i przygotowanie do zajęć*20%.Ocena z projektów jest liczona na podstawie dostarczonej dokumentacji projektowej i prezentacji przedstawiającej projekt (realizowany w studenckim zespole projektowym) i debaty oceniającej (na forum całej grupy ćwiczeniowej) nt. przygotowanych przedsięwzięć.Za każdą godzinę lekcyjną nieobecności podczas ćwiczeń student traci 3 punkty.

Ocena z formy: Wykład kursowy

ustalana jest w oparciu o wyniki następujących składników zaliczenia:

Test / quiz-100.00 %

Ocena z formy: Wykład kursowy

ustalana jest na podstawie następującej skali:

Poniżej 51.00 % - ocena 2

51.00 % i więcej - ocena 3

61.00 % i więcej - ocena 3,5

71.00 % i więcej - ocena 4

81.00 % i więcej - ocena 4,5

91.00 % i więcej - ocena 5

Dodatkowe warunki zaliczenia formy: Wykład kursowy:

Brak

Ocena z formy: Ćwiczenia informatyczne

ustalana jest w oparciu o wyniki następujących składników zaliczenia:

Zadanie / zadania praktyczne-40.00 %

Projekt / Studium przypadku-40.00 %

Obecność-20.00 %

Ocena z formy: Ćwiczenia informatyczne

ustalana jest na podstawie następującej skali:

Poniżej 51.00 % - ocena 2

51.00 % i więcej - ocena 3

61.00 % i więcej - ocena 3,5

71.00 % i więcej - ocena 4

81.00 % i więcej - ocena 4,5

91.00 % i więcej - ocena 5

Dodatkowe warunki zaliczenia formy: Ćwiczenia informatyczne:

Brak

Wykład kursowy

Zarządzanie projektami – zagadnienia ogólne

Cykl życia projektu

Procesy w projekcie

Cele i produkty projektu, kamienie milowe

Planowanie i konstruowanie projektu

Harmonogram projektu

Metodyki zarządzania projektami (m.in. PMI, Prince 2) – wybrane elementy

Zarządzanie integracją projektu

Zarządzenie zakresem projektu

Zarządzanie czasem w projekcie

Zarządzanie kosztami projektu

Zarządzanie jakością w projekcie

Zarządzanie zasobami ludzkimi w projekcie

Zarządzanie komunikacją w projekcie

Zarządzanie ryzykiem w projekcie

Zarządzanie zleceniami w projekcie

Zarządzanie ryzykiem w projekcie

Identyfikowanie zagrożeń w odniesieniu do celów projektu

Wewnętrzne i zewnętrzne źródła ryzyka dla projektu

Ilościowa i jakościowa ocena ryzyka w projekcie

Metody ograniczania ryzyka w projekcie

Powtórzenie materiału i przygotowanie do zaliczenia

Zaliczenie pisemne w formie testu

Ćwiczenia informatyczne

Zarządzanie głównymi parametrami pojedynczego projektu

Przygotowanie harmonogramu projektu. Struktura podziału zadań.

Zarządzanie zasobami i kosztami projektu (określenie zasobów ludzkich, rzeczowych i finansowych niezbędnych do wykonywania prac projektowych; rezerwacje zasobów na potrzeby projektu).

Przekształcanie harmonogramu w plan poprzez przydział zasobów do prac; rozwiązywanie problemów związanych z nadmierną alokacją zasobów.

Ocena ryzyka projektu; Kontrola realizacji projektu i analiza odchyleń od planu bazowego (analiza wskaźników metody Earned Value).

Karta projektu; Sprawdzenie umiejętności korzystania z narzędzi informatycznych.

Prezentacja projektów grupowych.

Powtórzenie materiału i przygotowanie do zaliczenia.

Literatura podstawowa

M. Ciesielski (red.), Zarządzanie łańcuchami dostaw, PWE, Warszawa 2011 (rozdział 8).

M. Kasperek, Zarządzanie projektem, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Katowice 2011 (rozdział 6).

J. Kisielnicki, Zarządzanie projektami: ludzie, procedury, wyniki, Oficyna Wolters Kluwer, Warszawa 2011 (rozdział 3)

S. Wilczewski, MS Project 2010 i MS Project Server 2010 : efektywne zarządzanie projektem i portfelem projektów, Helion, Warszawa 2011 rozdziały 3 do 10 strony 75-286

Z. Szyjewski, Metodyki zarządzania projektami informatycznymi, Placet, Warszawa 2004rozdziały 2 do 5, rozdział 8

Materiały o MS Project (opis wersji) udostępnione przez wykładowcę prowadzącego laboratoria

M. Pawlak, Zarządzanie projektami, PWN, Warszawa 2008 – 2014 (całość)

Literatura dodatkowa

Czasopisma: Logistyka, Logistyka a Jakość, Eurologistics, Gospodarka Materiałowa i Logistyka, Spedycja, Transport, Logistyka (artykuły wskazane przez prowadzącego zajęcia).

Richard Jones, Zarządzanie projektami, Biznesola, 2009 Warszawa (rozdział 7 i 8)

Carl L. Pritchard, Zarządzanie ryzykiem w projektach - teoria i praktyka, 2002 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

Nowosielski S., (red.), Procesy i projekty logistyczne, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Wrocław 2008 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

J. Witkowski, A. Skowrońska, Zarządzanie projektami logistycznymi, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Wrocław 2008 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

M. Trocki, B. Grucza, K. Ogonek, Zarządzanie projektami, PWE, Warszawa 2009 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

J. Skalik, A. Barabasz, Zarządzanie projektami, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Wrocław 2009 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

M. Łyszczak, Zarządzanie projektami, Indygo Zahir Media, Warszawa 2009 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

P. Wróblewski, Zarządzanie projektami z wykorzystaniem darmowego oprogramowania, Helion, Warszawa 2009 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

J. Nicholas, H. Steyn, Zarządzanie projektami : zastosowania w biznesie, inżynierii i nowoczesnych technologiach, Oficyna Wolters Kluwer, Warszawa 2012 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

S. Barker, R. Cole, Zarządzanie projektem : co dobry szef projektu wie, robi i mówi, PWE, Warszawa 2010 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)

M. Kasperek, Zarządzanie projektem, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Katowice 2011 (rozdziały wskazane przez prowadzącego podczas zajęć)