Metodologia nauk społecznych i humanistycznych
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 1300-D2P0163 |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Metodologia nauk społecznych i humanistycznych |
| Jednostka: | Wydział Studiów Międzynarodowych i Politologicznych |
| Grupy: | |
| Punkty ECTS i inne: |
0 LUB
5.00
(zmienne w czasie)
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Forma studiów: | stacjonarne |
| Wymagania wstępne: | brak |
| Skrócony opis: |
Podstawowym założeniem jest zapoznanie studentów z problematyką zbierania, analizowania i interpretowania danych w naukach społecznych i humanistycznych. Uczestnicy będą mieli okazję poznać kluczowe pojęcia, wyzwania oraz problemy w tym obszarze. Ukończenie tego kursu pozwoli studentom rozwinąć umiejętności w zakresie projektowania badań, stawiania pytań, krytycznego myślenia i analitycznego oceniania danych oraz prac teoretycznych. Program został skonstruowany w oparciu o formułę quasi-warsztatową, tak aby każdy uczestnik miał okazję samodzielnie zastosować i wdrożyć nowo zebraną wiedzę oraz wykształcić umiejętności praktyczne w obszarze prowadzenia badań naukowych. Projekty realizowane podczas zajęć pozwolą studentom rozwinąć kompetencje w zakresie poszukiwania, doboru, analizowania i krytycznej interpretacji informacji. |
| Efekty uczenia się: |
W03 Zna i rozumie w zaawansowanym stopniu powiązania internacjologii z innymi dziedzinami nauki i dyscyplinami naukowymi obszarów, z których została ona wyodrębniona. W04 Posiada pogłębioną wiedzę o głównych trendach rozwoju dyscyplin naukowych i subdyscypliny stosunków międzynarodowych, zarówno w wymiarze teoretycznym (np. debaty międzyparadygmatyczne), metodologicznym, jak i praktycznym. W08 Zna i rozumie współczesne trendy teoretycznego ujmowania stosunków międzynarodowych oraz procesu rozwoju współczesnych szkół myślenia teoretycznego (neorealizm, liberalizm instytucjonalny, globalizm, radykalizm, ujęcia postpozytywistyczne). W zaawansowanym i zoperacjonalizowanym stopniu zna i rozumie metody, narzędzia i techniki pozyskiwania danych niezbędnych dla opisania i analizowania procesów, wydarzeń, struktur i instytucji w stosunkach międzynarodowych oraz interakcji zachodzących między nimi. W11 Zna oraz rozumie pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego oraz konieczność zarządzania zasobami własności indywidualnej. U02Wykorzystuje zdobytą wiedzę do rozstrzygania dylematów pojawiających się w pracy zawodowej w oparciu o krytyczną weryfikację źródeł oraz informacji z nich pochodzących, dokonywanie ocen, analizę, syntezę oraz twórczą interpretację. Potrafi dokonać prezentacji efektów swojej pracy. U03Potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną, pozyskiwać dane i sięgać oraz stosować właściwe metody i narzędzi, w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne (ICT) do analizowania procesów i zjawisk zachodzących w stosunkach międzynarodowych. U04Analizuje przyczyny przebieg procesów i zjawisk zachodzących w stosunkach międzynawowych. Potrafi stawiać hipotezy badawcze i poddawać je weryfikacji w oparciu o krytyczny dobór i analizę danych. U06Wykorzystuje zdobytą wiedzę w różnych zakresach i formach, rozszerzoną o krytyczną analizę skuteczności i przydatności stosowania wiedzy. U07Potrafi posługiwać się językiem obcym na poziomie B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego oraz w wyższym stopniu w zakresie specjalistycznej terminologii. Posiada pogłębioną umiejętność przygotowania pracy pisemnej w języku polskim i obcym, związanej ze szczegółowymi kwestiami dotyczącymi stosunków międzynarodowych. U08Posiada pogłębioną umiejętność przygotowania wystąpień ustnych w języku polskim i obcym, związaną ze szczegółowymi kwestiami dotyczącymi stosunków międzynarodowych. Jest zdolny do prowadzenia debat i dyskusji w wielu formach oraz formatach. U09Samodzielnie identyfikuje istotne problemy analityczne z zakresu stosunków międzynarodowych, proponuje w tym zakresie odpowiednie rozstrzygnięcia oraz przeprowadza odpowiednią procedurę w tym zakresie. U11Potrafi prognozować i modelować procesy oraz zjawiska społeczne w zakresie stosunków międzynarodowych z wykorzystaniem zaawansowanych metod i narzędzi analitycznych. K01Jest gotów do podejmowania wyzwań ze świadomością znaczenia wiedzy dla rozwiązywania problemów poznawczych i praktycznych. K02Jest gotów do krytycznej oceny wiedzy i umiejętności własnych i pochodzących z innych źródeł oraz, na tej podstawie, formułowania potrzeb i zadań poznawczych i praktycznych. K05Jest gotów do wypełniania zobowiązań społecznych, współorganizowania działalności na rzecz środowiska społecznego. Rozwija w tym kierunku wiedzę i nabyte umiejętności w procesie uczenia się przez całe życie. K06Jest zdolny do krytycznego i prawidłowego określania priorytetów służących realizacji określonego przez siebie lub innych zadania. |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2020/2021" (zakończony)
| Okres: | 2020-10-01 - 2021-02-07 |
 
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 15 godzin
Wykład, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Magdalena Rekść | |
| Prowadzący grup: | Agnieszka Kisztelińska-Węgrzyńska, Magdalena Rekść | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Ćwiczenia - Ocena zgodna z regulaminem studiów Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy ECTS?: | T |
|
| Informacje dodatkowe: | Zajęcia prowadzone zdalnie |
|
| Metody dydaktyczne: | wykład, wykład problemowy, wykład konwersatoryjny, dyskusja burza mózgów |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | wykład: obecność na zajęciach (dopuszczalne 2 nieobecności) + aktywność na zajęciach - 30% oceny końcowej test lub konspekt metodologiczny planowanej pracy magisterskiej - 70% oceny końcowej ćwiczenia: obecność na zajęciach, aktywność i udział w dyskusji, referat |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | wykład: Pojęcie metodologii Nauki społeczne a nauki humanistyczne Początki i rozwój metodologii nauk społecznych Metody ilościowe i jakościowe Opis. wyjaśnianie, prognoza Wybrane metody badawcze (metody porównawcze, systemowe, metoda historyczna, instytucjonalna, behawioralna, funkcjonalna, strukturalizm) Teoria racjonalnego wyboru Metody decydowania grupowego Teoria gier Ankiety i kwestionariusze Prognozwanie polityczne w stosunkach międzynarodowych Narratologia i analiza narracji Interakcjonizm symboliczny Ćwiczenia: Metody i szkoły badawcze związane z naukami humanistycznymi Techniki badań przydatne na kierunku stosunki międzynarodowe Formułowanie hipotezy/tezy, celów badawczych i opis procesu badawczego Typy źródeł i materiałów Bibliografie i bazy online Dyskusja nad interdyscyplinarnością w badaniach humanistycznych Przygotowanie aparatu naukowego i dyskusja nad referatami |
|
| Literatura: |
wykład: R, Bäcker, Metodologia Badań Politologicznych, Warszawa 2016. A. Chodubski, Wstęp do badań politologicznych, Gdańsk 2013. B. Krauz-Mozer, Teorie polityki. Założenia metodologiczne, Warszawa 2005. B. Krauz-Mozer, P. Ścigaj, Podejścia badawcze i metodologiczne w nauce o polityce, Kraków 2013. ćwiczenia: J. Czaputowicz, Teorie stosunków międzynarodowych. Krytyka i systematyzacja, Warszawa 2007. T.A. van Dijk, Badania nad dyskursem, [w:] Dyskurs jako struktura i proces, pod red. T.A. van Dijk, Warszawa 2001. Historia w przestrzeni publicznej, pod red. J. Wojdon, Warszawa 2018. Introduction. Section VI. Historical Knowledge, [w:] The Discourse Studies Reader. Main currents in theory and analysis, (red.) J. Angermuller, D. Maingueneau, R. Wodak, Amsterdam 2014. O. Halecki, Historia Europy- jej granice i podziały, Lublin 1994. G. Mautner, Analiza gazet, czasopism i innych mediów drukowanych, [w:] Jakościowa analiza dyskursu w naukach społecznych, (red.) M. Krzyżanowski, R. Wodak, Warszawa 2011, s. 56-61. J. Topolski, Wprowadzenie do historii, Poznań 2001. Jakościowa analiza dyskursu w naukach społecznych, red. R. Wodak, M. Krzyżanowski, Warszawa 2011. |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2019/2020" (zakończony)
| Okres: | 2019-10-01 - 2020-02-23 |
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 15 godzin
Wykład, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Małgorzata Karpińska-Krakowiak | |
| Prowadzący grup: | Małgorzata Karpińska-Krakowiak, Agnieszka Kisztelińska-Węgrzyńska, Magdalena Rekść | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Ćwiczenia - Ocena zgodna z regulaminem studiów Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy ECTS?: | T |
|
| Informacje dodatkowe: | brak |
|
| Metody dydaktyczne: | wykład, studia przypadku, dyskusje grupowe itd. |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | • Uczestnictwo i aktywność na zajęciach - 50% oceny końcowej • Test – 50% oceny końcowej. |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | PROGRAM „METODOLOGIA NAUK SPOŁECZNYCH” a) Metodologia nauki – wprowadzenie (przedmiot, zakres, problematyka, pojęcie i normy naukowości itd.) b) Błędy metodologiczne – rodzaje, przykłady (np. przyczynowość a korelacja; błędy wnioskowania wynikające z próby; heurystyki itd.) c) Projektowanie badań (etapy procesu badawczego, metody, techniki, sposoby rozumowania, konceptualizacja, operacjonalizacja itd.) d) Eksperyment w badaniach naukowych (metoda eksperymentalna, manipulacja i kontrola, eksperyment laboratoryjny i terenowy, klasyczny schemat eksperymentu i jego modyfikacje, trafność wewnętrzna i zewnętrzna) e) Pozaeksperymentalne metody prowadzenia badań f) Wywiad kwestionariuszowy i techniki ankietowe g) Zmienne i skale h) Projektowanie próby – dobór, wielkość, błędy i) Etyka w badaniach społecznych PROGRAM „METODOLOGIA NAUK HUMANISTYCZNYCH” a) Hipotezy i pytania badawcze w badaniach naukowych. Rozumowanie indukcyjne i dedukcyjne b) Metody jakościowe c) Opis, wyjaśnianie, prognoza d) Krytyka źródeł |
|
| Literatura: |
Babbie, E. (2012), The practice of Social Research, Wadsworth. Box G., Hunter W., Hunter J. (2005), Statistics for Experimenters: Design, Innovation, and Discovery, Wiley. Boylan T, O’Gorman, P. (2014), Popper and Economic Methodology: Contemporary Challenges, Routledge. Bryman A., Social Research Methods, New York: Oxford University Press. Gonick, L. and Smith, W. (1993), The Cartoon Guide to Statistics, Harper Perennial. Grobler, A. (2008), Metodologia nauk, Kraków: Wydawnictwo Znak. Groves R., Fowler F., Couper M., Lepkowski J., Singer E., Tourangeau R., (2009), Survey Methodology, Wiley. Hajduk, Z. (2001). Ogólna metodologia nauk. Lublin: KUL. Hubbard D.W., Drummon D. (2011), How to Measure Anything: Finding the Value of "Intangibles" in Business, Wiley. Jansens, W., K. Wijnen, P. Pelsmacker, and P. Kenhove (2008), Marketing Research with SPSS, Harlow: Pearson Education. Nachmias Ch. F., Nachmias D., (2001), Metody badawcze w naukach społecznych, Poznań: Zysk i S-ka. Neuman, W.L. (2011), Social Research Methods – Qualitative and Quantitative Approaches, Pearson. Nowak, S. (2007), Metodologia badań społecznych, Warszawa: PWN. |
|
Właścicielem praw autorskich jest UNIWERSYTET ŁÓDZKI.
