Wyzwania społeczeństw amerykańskich

stacjonarne

Zainteresowanie problematyką społeczną obu Ameryk.

Przedmiot prezentuje problematykę najważniejszych wyzwań społecznych, będących udziałem państw obu Ameryk. Przybliża uwarunkowania i mechanizmy nierówności społecznych, biedy i poszczególnych aspektów ekskluzji, uwzględniając perspektywy: antropologiczną, socjologiczną i ekonomiczną. Zajęcia poddają analizie różnorodne problemy społeczeństw latynoamerykańskich i północnoamerykańskich. Ukazują szerokie spectrum zagadnień, takich jak m.in.: oblicza polityki społecznej, modele welfare state, nierównomierny dostęp do edukacji i służby zdrowia, feminizacja ubóstwa, związki między biedą, wykluczeniem społecznym a przestępczością, dysfunkcyjność państw w rozwiązywaniu problemów społecznych itp. Przedmiot ma charakter komparatywny; porównuje kwestie społeczne obu Ameryk, zwraca uwagę na ich podobieństwa i różnice, odnosząc się jednocześnie do ich odmiennego kontekstu kulturowego.

- W pogłębionym stopniu zna i rozumie procesy zachodzące we współczesnym świecie, znaczące fakty (punkty siodłowe) wpływające na zaistnienie zmiany oraz rządzące nimi prawidłowości, a także posiada zaawansowaną wiedzę na temat wybranych struktur i instytucji (13SM-2A_W02; P7U_WP7S_WG);

- Posiada pogłębioną i zaawansowaną wiedzę o procesach zmian struktur i instytucji stosunków międzynarodowych oraz o ich przebiegu i konsekwencjach, zarówno w ujęciu historycznym, jak i współczesnym (13SM-2A_W06; P7U_W P7S_WG);

- Potrafi prawidłowo badać i interpretować zjawiska społeczne (kulturowe, polityczne, prawne, ekonomiczne) zachodzące w obszarze stosunków międzynarodowych oraz wskazać zachodzące pomiędzy nimi relacje (13SM-2A_U01;P7U_UP7S_UWP7S_UK);

- Wykorzystuje zdobytą wiedzę w różnych zakresach i formach, rozszerzoną o krytyczną analizę skuteczności i przydatności stosowania wiedzy (13SM-2A_U06; P7U_UP7S_UW);

- Jest gotów do podejmowania wyzwań ze świadomością znaczenia wiedzy dla rozwiązywania problemów poznawczych i praktycznych (13SM-2A_K01; P7U_KP7S_KK);

- Jest gotów do krytycznej oceny wiedzy i umiejętności własnych i pochodzących z innych źródeł oraz, na tej podstawie, formułowania potrzeb i zadań poznawczych i praktycznych (13SM-2A_K02; P7U_KP7S_KK).