Seks i tabu: między normą a perwersją
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 1300-JABL05 |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Seks i tabu: między normą a perwersją |
| Jednostka: | Wydział Studiów Międzynarodowych i Politologicznych |
| Grupy: |
Z-25/26 przedmioty z oferty ogólnouczelnianej |
| Punkty ECTS i inne: |
0 LUB
2.00
LUB
3.00
(zmienne w czasie)
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Forma studiów: | ogólnouczelniane |
| Wymagania wstępne: | Zainteresowanie omawianą problematyką |
| Skrócony opis: |
Przedmiot ukazuje wielowymiarowe uwarunkowania kulturowe w sferze życia seksualnego. Przybliża mechanizmy regulacji społeczno-kulturowej tej ważnej sfery życia człowieka, odwołuje się w tym kontekście do wybranych przekładów z różnych zakątków świata. Analizuje zarazem religijne i moralne postawy wobec seksu i ich skutki w poszczególnych częściach globu. Przedmiot prezentuje różnorodność kulturowego i społecznego podejścia do kwestii seksu i relatywizm dotyczący kategoryzacji i klasyfikacji zachowań seksualnych jako zgodnych ze społecznymi normami i je naruszającymi, noszącymi znamiona dewiacji i perwersji. Prezentuje takie społeczną percepcję m.in. prostytucji, orientacji nieheteroseksualnych, pornografii itp. Odnosi się również do wpływu rozwoju technologii informatycznych doby globalizacji na konstruowanie relacji seksualnych (seks w przestrzeni wirtualnej, eksperymentowanie z własnym ciałem itd.). |
| Efekty uczenia się: |
W zakresie wiedzy: Student: • (13P-1A_W02) Rozumie wartość sięgania po wiedzę z różnych obszarów nauk społecznych i humanistycznych (P6U_W P6S_WG); • (13P-1A_W09) Zna i rozumie zasady powstawania i funkcjonowania norm prawnych , moralnych i religijnych oraz ich specyfikę w odniesieniu do seksualności człowieka (P6U_W P6S_UW);; • (13P-1A_W12) Posiada wiedzę dotyczącą kształtowania się czynników określających podejście do seksualności człowieka dawniej i obecnie (z uwzględnieniem zróżnicowania kulturowego) (P6U_W P6S_UW) W zakresie umiejętności: Student: • (13P-1A_U04) Potrafi innowacyjnie analizować przyczyny pojawienia się konkretnych zjawisk w sferze percepcji seksualności człowieka, a także potrafi określać ich relacje i współzależności z procesami cywilizacyjno-kulturowymi w oparciu o podstawową wiedzę teoretyczną (P6U_U P6S_UW); • (13P-1A_U05) Potrafi adekwatnie wskazywać poziomy analizy badanych zjawisk, umieszczać je we właściwym kontekście i prawidłowo formułować hipotezy badawcze.(P6U_U P6S_UW P6S_UK) W zakresie kompetencji społecznych: Student: • (13P-1A_K01) Jest gotów do permanentnego powiększania zasobu swojej wiedzy oraz rozszerzania i pogłębiania umiejętności intelektualnych służących wyjaśnianiu procesów społecznych i kulturowych (P6U_K P6S_KK) |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2025/2026" (zakończony)
| Okres: | 2025-10-01 - 2026-02-22 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ W
PT |
| Typ zajęć: |
Wykład, 30 godzin, 40 miejsc
|
|
| Koordynatorzy: | Stanisław Kosmynka | |
| Prowadzący grup: | Stanisław Kosmynka | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy ECTS?: | T |
|
| Metody dydaktyczne: | wykład problemowy i konwersatoryjny |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | kolokwium zaliczeniowe, aktywność na zajęciach 38 pkt. - 44 pkt - 5 (bdb) 36 pkt. - 37 pkt. - 4+ (db z plusem) 32 pkt. - 35 pkt. - 4 (db) 30 pkt. - 31 pkt. - 3+ (dst z plusem) 26 pkt. - 29 pkt. - 3 (dst) poniżej 26 pkt. - ocena niedostateczna |
|
| Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się: | wykład: test i pytania otwarte (wiedza), dyskusja (umiejętności i kompetencje społeczne) |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | • Definiowanie społeczno-kulturowej roli kobiety i mężczyzny; • Normatywny wpływ kultury na zaspokajanie potrzeb seksualnych; • Filary aksjonormatywne (prawo, moralność, religia) a stosunek do seksu; • Seks tantryczny i jego współczesne oddziaływanie; • Społeczno-kulturowa kategorie dewiacji i parafilii; • Różnorodność zachowań seksualnych w wybranych kulturach (3 zajęcia); • Perwersja seksualna a tabu – kulturowa diagnoza zjawiska i jego wymiarów; • Relatywizm definiowania pornografii w kulturze; • Społeczne postrzeganie nieheteronormatywności na wybranych przykładach (2 zajęcia); • Seks a cyberprzestrzeń: • Wpływ rozwoju technologii infokomunikacyjnych na relacje uczuciowe i seksualne (2 zajęcia); • Fenomen prostytucji i turystyki seksualnej; • Ewolucja obrazowania seksu w kinie; |
|
| Literatura: |
Baker Ch. Studia kulturowe. Teoria i praktyka, Kraków 2005. Jankowiak W. R., Intimacies: Love and Sex Across Cultures, New York 2008. Konarzewska M., Pacewicz P., Zakazane miłości. Seksualność i inne tabu, Warszawa 2010. Lew-Starowicz Z., Seks w kulturach świata, Warszawa 1988. Nijakowski L. M., Pornografia. Historia, znaczenie, gatunki, Warszawa 2008. Oistein Edsjo D., Seks i religia. Od balu dziewic po święty seks homoseksualny, Warszawa 2011. Roudinesco E., Nasza mroczna strona. Z dziejów perwersji, Warszawa 2009. Schulte J., Seks tantryczny dla kobiet. Przewodnik dla hetero, bi, lesbijek i solistek, Warszawa 2010. Williams L., Seks na ekranie, Gdańsk 2013. |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2024/2025" (zakończony)
| Okres: | 2024-10-01 - 2025-03-02 |
Przejdź do planu
PN WT W
ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Wykład, 30 godzin, 150 miejsc
|
|
| Koordynatorzy: | Stanisław Kosmynka | |
| Prowadzący grup: | Stanisław Kosmynka | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Metody dydaktyczne: | wykład problemowy i konwersatoryjny |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | kolokwium zaliczeniowe, aktywność na zajęciach |
|
| Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się: | kolokwium pisemne |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | • Definiowanie społeczno-kulturowej roli kobiety i mężczyzny; • Normatywny wpływ kultury na zaspokajanie potrzeb seksualnych; • Filary aksjonormatywne (prawo, moralność, religia) a stosunek do seksu; • Seks tantryczny i jego współczesne oddziaływanie; • Społeczno-kulturowa kategorie dewiacji i parafilii; • Różnorodność zachowań seksualnych w wybranych kulturach (3 zajęcia); • Perwersja seksualna a tabu – kulturowa diagnoza zjawiska i jego wymiarów; • Relatywizm definiowania pornografii w kulturze; • Społeczne postrzeganie nieheteronormatywności na wybranych przykładach (2 zajęcia); • Seks a cyberprzestrzeń: • Wpływ rozwoju technologii infokomunikacyjnych na relacje uczuciowe i seksualne (2 zajęcia); • Fenomen prostytucji i turystyki seksualnej; • Ewolucja obrazowania seksu w kinie; |
|
| Literatura: |
Baker Ch. Studia kulturowe. Teoria i praktyka, Kraków 2005. Jankowiak W. R., Intimacies: Love and Sex Across Cultures, New York 2008. Konarzewska M., Pacewicz P., Zakazane miłości. Seksualność i inne tabu, Warszawa 2010. Lew-Starowicz Z., Seks w kulturach świata, Warszawa 1988. Nijakowski L. M., Pornografia. Historia, znaczenie, gatunki, Warszawa 2008. Oistein Edsjo D., Seks i religia. Od balu dziewic po święty seks homoseksualny, Warszawa 2011. Roudinesco E., Nasza mroczna strona. Z dziejów perwersji, Warszawa 2009. Schulte J., Seks tantryczny dla kobiet. Przewodnik dla hetero, bi, lesbijek i solistek, Warszawa 2010. |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2023/2024" (zakończony)
| Okres: | 2023-10-01 - 2024-02-25 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Wykład, 30 godzin, 200 miejsc
|
|
| Koordynatorzy: | Stanisław Kosmynka | |
| Prowadzący grup: | Stanisław Kosmynka | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy ECTS?: | T |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2022/2023" (zakończony)
| Okres: | 2022-10-01 - 2023-02-19 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Wykład, 30 godzin, 200 miejsc
|
|
| Koordynatorzy: | Stanisław Kosmynka | |
| Prowadzący grup: | Stanisław Kosmynka | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy ECTS?: | T |
|
| Metody dydaktyczne: | wykład problemowy i konwersatoryjny |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | kolokwium zaliczeniowe |
|
| Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się: | kolokwium pisemne |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | • Definiowanie społeczno-kulturowej roli kobiety i mężczyzny; • Normatywny wpływ kultury na zaspokajanie potrzeb seksualnych; • Filary aksjonormatywne (prawo, moralność, religia) a stosunek do seksu; • Społeczno-kulturowa kategorie dewiacji i parafilii; • Różnorodność zachowań seksualnych w wybranych kulturach (3 zajęcia); • Perwersja seksualna a tabu – kulturowa diagnoza zjawiska i jego wymiarów; • Relatywizm definiowania pornografii w kulturze; • Społeczne postrzeganie nieheteroseksualności na wybranych przykładach (2 zajęcia); • Seks a cyberprzestrzeń: • Wpływ rozwoju technologii infokomunikacyjnych na relacje uczuciowe i seksualne (2 zajęcia); • Fenomen prostytucji i turystyki seksualnej; |
|
| Literatura: |
Baker Ch. Studia kulturowe. Teoria i praktyka, Kraków 2005. Jankowiak W. R., Intimacies: Love and Sex Across Cultures, New York 2008. Konarzewska M., Pacewicz P., Zakazane miłości. Seksualność i inne tabu, Warszawa 2010. Lew-Starowicz Z., Seks w kulturach świata, Warszawa 1988. Nijakowski L. M., Pornografia. Historia, znaczenie, gatunki, Warszawa 2008. Oistein Edsjo D., Seks i religia. Od balu dziewic po święty seks homoseksualny, Warszawa 2011. Roudinesco E., Nasza mroczna strona. Z dziejów perwersji, Warszawa 2009. Schulte J., Seks tantryczny dla kobiet. Przewodnik dla hetero, bi, lesbijek i solistek, Warszawa 2010. |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2020/2021" (zakończony)
| Okres: | 2020-10-01 - 2021-02-07 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Wykład, 30 godzin, 300 miejsc
|
|
| Koordynatorzy: | Stanisław Kosmynka | |
| Prowadzący grup: | Stanisław Kosmynka | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Ocena zgodna z regulaminem studiów | |
| Metody dydaktyczne: | wykład problemowy i konwersatoryjny |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | kolokwium zaliczeniowe, aktywność na zajęciach |
|
| Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się: | kolokwium pisemne |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | • Definiowanie społeczno-kulturowej roli kobiety i mężczyzny; • Normatywny wpływ kultury na zaspokajanie potrzeb seksualnych; • Filary aksjonormatywne (prawo, moralność, religia) a stosunek do seksu; • Seks tantryczny i jego współczesne oddziaływanie; • Społeczno-kulturowa kategorie dewiacji i parafilii; • Różnorodność zachowań seksualnych w wybranych kulturach (3 zajęcia); • Perwersja seksualna a tabu – kulturowa diagnoza zjawiska i jego wymiarów; • Relatywizm definiowania pornografii w kulturze; • Społeczne postrzeganie nieheteronormatywności na wybranych przykładach (2 zajęcia); • Seks a cyberprzestrzeń: • Wpływ rozwoju technologii infokomunikacyjnych na relacje uczuciowe i seksualne (2 zajęcia); • Fenomen prostytucji i turystyki seksualnej; • Ewolucja obrazowania seksu w kinie; |
|
| Literatura: |
Baker Ch. Studia kulturowe. Teoria i praktyka, Kraków 2005. Jankowiak W. R., Intimacies: Love and Sex Across Cultures, New York 2008. Konarzewska M., Pacewicz P., Zakazane miłości. Seksualność i inne tabu, Warszawa 2010. Lew-Starowicz Z., Seks w kulturach świata, Warszawa 1988. Nijakowski L. M., Pornografia. Historia, znaczenie, gatunki, Warszawa 2008. Oistein Edsjo D., Seks i religia. Od balu dziewic po święty seks homoseksualny, Warszawa 2011. Roudinesco E., Nasza mroczna strona. Z dziejów perwersji, Warszawa 2009. Schulte J., Seks tantryczny dla kobiet. Przewodnik dla hetero, bi, lesbijek i solistek, Warszawa 2010. |
|
Właścicielem praw autorskich jest UNIWERSYTET ŁÓDZKI.
