Komunikacja niewerbalna

T

zaliczenie na ocenę

Brak

Podające metody nauczania: wykład werbalny i ilustrowany (wiedza). Aktywizujące metody nauczania: metody operatywne – ćwiczenia, praktyczne działanie, gry (umiejętności) oraz personifikacja doświadczeń – analiza przypadku, odgrywanie ról, symulacja (kompetencje).

Na ocenę końcową wpływają dwie oceny cząstkowe: za referat poświęcony zagadnieniom związanym z szeroko rozumianą komunikacją niewerbalną i przygotowany na jego podstawie artykuł naukowy.

Wprowadzenie do teorii badań nad komunikacją niewerbalną

Funkcje zachowań wzrokowych

Rola mimiki w komunikacji międzyludzkiej

Kinezyka – komunikacja ciałem

Semantyka dotyku

Komunikacja proksemiczna

Kulturowy obraz ciała

Głos jako cząstka komunikacji

Powinności i tabu na świecie

Przestrzenie komunikacji niewerbalnej

Antas J., Kraśnicka I., Metonimia gestyczna, [w:] Między słowem a obrazem, red. J. Winiarska, A. Załazińska, Kraków 2020, s. 25–40.

Antas J., Semantyczność ciała. Gesty jako znaki myślenia, Łódź 2013.

Antropologia ciała, red. M. Szpakowska, Warszawa 2008.

Brocki M., Język ciała w ujęciu antropologicznym, Wrocław 2001.

Edwards V., Sekretny język komunikacji. Jak odczytywać i przekazywać sygnały werbalne i niewerbalne, Warszawa 2023.

Grzegorzewska A., Prozodia jako składnik sensu, Łódź 2021.

Hall E. T., Bezgłośny język, Warszawa 1997.

Hartley G., Karinch M., Mowa ciała, Warszawa 2024.

Knapp M. L., Hall J. A., Komunikacja niewerbalna w interakcjach międzyludzkich, Wrocław 1997.

Leathers D. G., Komunikacja niewerbalna, Warszawa 2009.

Mosty zamiast murów. Podręcznik komunikacji interpersonalnej, red. J. Stewart, Warszawa 2009.

Nęcki Z., Komunikacja międzyludzka, Kraków 2000.

Przestrzenie komunikacji, red. J. Winarska, A. Załazińska, Kraków 2023.

Załazińska A., Niewerbalna struktura dialogu, Kraków 2006.

pozycje związane z indywidualnymi tematami prac

T

Wykład werbalny i ilustrowany (wiedza), analiza przypadku (umiejętności), dyskusja (umiejętności), metoda ćwiczeniowa (umiejętności, kompetencje).

Test pisemny (e1, e2, e4), dyskusja na forum (e1, e2, e3, e4), zadania indywidualne i grupowe (e3, e4, e5), prezentacja zaliczeniowa – analiza komunikacji niewerbalnej oraz jej wpływu na postrzeganie mówcy na podstawie wybranego fragmentu audiowizualnego (e1, e3, e4).

Wprowadzenie do komunikacji niewerbalnej.

Korzenie komunikacji niewerbalnej.

Mimika.

Oczy.

Gesty i postawa.

Dotyk.

Wygląd i wykorzystywanie przedmiotów.

Proksemika.

Głos.

Międzykulturowa komunikacja niewerbalna.

1. Antas J., Kraśnicka-Wilk, Rola dotyku w komunikacji interpersonalnej, [w:] W kulturze dotyku? : dotyk i jego reprezentacje w tekstach kultury, red. Łebkowska A., Wróblewski Ł., Badysiak P., Kraków 2016, s. 121-132.

2. Antas J., Semantyczność ciała. Gesty jako znaki myślenia, Łódź 2013.

3. Bernheimer L., Potęga przestrzeni wokół nas, Warszawa 2018, s. 51-83.

4. Giryn-Boudy M., Różnice komunikacji niewerbalnej w Polsce i Chinach [w:] „Gdańskie Studia Azji Wschodniej”, nr 19, 2021, s. 84–96.

5. Garland-Thomson R., Gapienie się, czyli o tym, jak patrzymy i jak pokazujemy siebie innym, Warszawa 2020, s. 42-50.

6. Knapp M.L., Hall J.A., Komunikacja niewerbalna w interakcjach międzyludzkich, Wrocław 2000.

7. Kozicka E., Porywający mówca. Jak brzmieć pewnie i przekonująco, Gliwice 2023.

8. Leathers D.G., Komunikacja niewerbalna: zasady i zastosowania, Warszawa 2007.

T

Brak.

Wykład werbalny i ilustrowany (wiedza), analiza przypadku (umiejętności), dyskusja (umiejętności), metoda ćwiczeniowa (umiejętności, kompetencje).

Test pisemny (e1, e2, e4), dyskusja na forum (e1, e2, e3, e4), zadania indywidualne i grupowe (e3, e4, e5), prezentacja zaliczeniowa – analiza komunikacji niewerbalnej oraz jej wpływu na postrzeganie mówcy na podstawie wybranego fragmentu audiowizualnego (e1, e3, e4).

1) Wprowadzenie do komunikacji niewerbalnej.

2) Korzenie komunikacji niewerbalnej.

3) Mimika.

4) Oczy.

5) Gesty i postawa.

6) Dotyk.

7) Wygląd i wykorzystywanie przedmiotów.

8) Proksemika.

9) Głos.

10) Międzykulturowa komunikacja niewerbalna.

1) Antas J., "Semantyczność ciała. Gesty jako znaki myślenia", Łódź 2013.

2) Brocki M., "Język i ciało. O wzajemnym związku dwóch systemów semiotycznych", „Lud”, 1996, t. 80, s. 129-144.

3) Rosa G., Ostrowska I., Słupińska K., Gracz L., "Komunikacja międzykulturowa w biznesie", Kraków–Legionowo 2018.

4) Knapp M.L., Hall J.A., "Komunikacja niewerbalna w interakcjach międzyludzkich", Wrocław 2000.

5) Leathers D.G., "Komunikacja niewerbalna: zasady i zastosowania", Warszawa 2007.

6) Pease A. i B., "Mowa ciała", Poznań 2007.

7) Sikorski W., "Niewerbalna komunikacja interpersonalna. Doskonalenie przez trening", Warszawa 2018.

T

Brak.

Wykład werbalny i ilustrowany (wiedza), analiza przypadku (umiejętności), dyskusja (umiejętności), metoda ćwiczeniowa (umiejętności, kompetencje).

Test pisemny (e1, e2, e4), dyskusja na forum (e1, e2, e3, e4), zadania indywidualne i grupowe (e3, e4, e5), prezentacja zaliczeniowa – analiza komunikacji niewerbalnej oraz jej wpływu na postrzeganie mówcy na podstawie wybranego fragmentu audiowizualnego (e1, e3, e4).

1) Wprowadzenie do komunikacji niewerbalnej.

2) Korzenie komunikacji niewerbalnej.

3) Mimika.

4) Oczy.

5) Gesty i postawa.

6) Dotyk.

7) Wygląd i wykorzystywanie przedmiotów.

8) Proksemika.

9) Głos.

10) Międzykulturowa komunikacja niewerbalna.

1) Antas J., "Semantyczność ciała. Gesty jako znaki myślenia", Łódź 2013.

2) Brocki M., "Język i ciało. O wzajemnym związku dwóch systemów semiotycznych", „Lud”, 1996, t. 80, s. 129-144.

3) Rosa G., Ostrowska I., Słupińska K., Gracz L., "Komunikacja międzykulturowa w biznesie", Kraków–Legionowo 2018.

4) Knapp M.L., Hall J.A., "Komunikacja niewerbalna w interakcjach międzyludzkich", Wrocław 2000.

5) Leathers D.G., "Komunikacja niewerbalna: zasady i zastosowania", Warszawa 2007.

6) Pease A. i B., "Mowa ciała", Poznań 2007.

7) Sikorski W., "Niewerbalna komunikacja interpersonalna. Doskonalenie przez trening", Warszawa 2018.