Proseminarium
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 0200-23P001AHS |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Proseminarium |
| Jednostka: | Wydział Filozoficzno-Historyczny |
| Grupy: | |
| Punkty ECTS i inne: |
0 LUB
4.00
(w zależności od programu)
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Wymagania wstępne: | Podstawowa znajomość obsługi Microsoft Word. Podstawowa znajomość terminologii z historii sztuki. |
| Skrócony opis: |
Student doskonali swój aparat badawczy z historii sztuki. Zapoznaje się z zasadami edycji tekstu i procesem redakcyjnym. Doskonali umiejętności pisania dłuższych form wypowiedzi, w tym: artkułu naukowego, recenzji, eseju, artykułu popularnonaukowego oraz ich ustnej prezentacji z dostosowaniem treści do odbiorcy. Zdobywa umiejętności poszukiwania i analizy materiałów źródłowych. |
| Efekty uczenia się: |
Wiedza: HS-1A_W02 – student zna podstawowe metody badawcze z zakresu historii sztuki oraz na bieżące odkrycia naukowe publikowane w różnorodnych formach HS-1A_W05 – student posiada wiedzę na temat powiązania historii sztuki z innymi naukami i potrafi je wykorzystać w swojej pracy pisemnej HS-1A_W08 – student posiada wiedzę związaną z prawem autorskim i pokrewnymi i wie jak stosować je do własnych utworów. Umiejętności: HS-1A_U01 – student umie stworzyć artykuł naukowy z zakresu historii sztuki wykorzystując do niego niezbędny aparat naukowy i dostępne narzędzia badawcze. Potrafi zaprezentować wnioski swoich badań w formie pisemnej. HS-1A_U02 – student potrafi stworzyć recenzję, artykuł popularnonaukowy, wykorzystując do tego dostępne źródła archiwalne, muzealne i cyfrowe. HS-1A_U03 – student potrafi przedstawić wyniki swoich badań z historii sztuki w formie ustnej prezentacji i podczas debaty. Kompetencje: 02S-1A_K05 - rozumie potrzebę edukacji w zakresie doskonalenia warsztatu pisarskiego, doskonalenia umiejętności edytorskich. 02S-1A_K06 – student poddaje się samoocenie względem stworzonych przez siebie utworów. 02S-1A_K07 – student potrafi wykorzystać posiadaną wiedze edytorską, umiejętności i wiedzę badawczą do prezentacji swoich teorii badawczych |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2025/2026" (w trakcie)
| Okres: | 2025-10-01 - 2026-02-22 |
 
PN WT ŚR CZ PS
PT |
| Typ zajęć: |
Proseminarium, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Daria Rutkowska-Siuda | |
| Prowadzący grup: | Daria Rutkowska-Siuda, Olga Tuszyńska-Szczepaniak | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Proseminarium - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy ECTS?: | T |
|
| Metody dydaktyczne: | wykład dyskusja heureza ćwiczenia – prezentacja, pokaz |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | aktywność, obecność, praca pisemna |
|
| Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się: | obecność referat, dłuższa wypowiedź pisemna, prezentacja aktywność |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | Edycja tekstów naukowych, popularnonaukowych, korekta. Gromadzenie materiałów i ich opracowywanie (archiwalia, ikonografia, wywiad, itp.). Konstrukcja pracy naukowej, organizacja czasu pracy. Różnorodne formy wypowiedzi dostosowane do odbiorcy: esej , recenzja, artykuł naukowy i popularnonaukowy, prezentacja, odczyt. |
|
| Literatura: |
Reuẞ Ronald, Perfekcyjna maszyna do czytania. O ergonomii książki, Kraków 2017 Wolański Adam, Edycja tekstów, Warszawa 2008 |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2024/2025" (zakończony)
| Okres: | 2024-10-01 - 2025-03-02 |
PN WT PS
ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Proseminarium, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Olga Tuszyńska-Szczepaniak | |
| Prowadzący grup: | Olga Tuszyńska-Szczepaniak | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Proseminarium - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy ECTS?: | T |
|
| Informacje dodatkowe: | Podczas zajęć Studenci podejmą się zadań mających na celu skonstruowanie pracy naukowej: nauczą się zarządzać czasem, tworzyć plan pracy, dobierać literaturę, źródła, ilustracje. |
|
| Metody dydaktyczne: | wykład dyskusja heureza ćwiczenia – prezentacja, pokaz |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | aktywność, obecność, praca pisemna |
|
| Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się: | obecność dłuższa wypowiedź pisemna, prezentacja aktywność |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | Edycja tekstów naukowych, popularnonaukowych, korekta. Gromadzenie materiałów i ich opracowywanie (archiwalia, ikonografia, wywiad, itp.). Konstrukcja pracy naukowej, organizacja czasu pracy. |
|
| Literatura: |
Reuẞ Ronald, Perfekcyjna maszyna do czytania. O ergonomii książki, Kraków 2017 Wolański Adam, Edycja tekstów, Warszawa 2008 |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2023/2024" (zakończony)
| Okres: | 2023-10-01 - 2024-02-25 |
PN WT ŚR CZ PS
PT |
| Typ zajęć: |
Proseminarium, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Daria Rutkowska-Siuda | |
| Prowadzący grup: | Daria Rutkowska-Siuda | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Proseminarium - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy ECTS?: | T |
|
| Metody dydaktyczne: | wykład dyskusja heureza ćwiczenia – prezentacja, pokaz |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | aktywność, obecność, praca pisemna |
|
| Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się: | obecność referat, dłuższa wypowiedź pisemna, prezentacja aktywność |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | Edycja tekstów naukowych, popularnonaukowych, korekta. Gromadzenie materiałów i ich opracowywanie (archiwalia, ikonografia, wywiad, itp.). Konstrukcja pracy naukowej, organizacja czasu pracy. Różnorodne formy wypowiedzi dostosowane do odbiorcy: esej , recenzja, artykuł naukowy i popularnonaukowy, prezentacja, odczyt. |
|
| Literatura: |
Reuẞ Ronald, Perfekcyjna maszyna do czytania. O ergonomii książki, Kraków 2017 Wolański Adam, Edycja tekstów, Warszawa 2008 |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2022/2023" (zakończony)
| Okres: | 2022-10-01 - 2023-02-19 |
PN WT PS
ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Proseminarium, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Daria Rutkowska-Siuda | |
| Prowadzący grup: | Daria Rutkowska-Siuda | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Proseminarium - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy ECTS?: | T |
|
| Metody dydaktyczne: | wykład dyskusja heureza ćwiczenia – prezentacja, pokaz |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | aktywność, obecność, praca pisemna |
|
| Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się: | obecność referat, dłuższa wypowiedź pisemna, prezentacja aktywność |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | Edycja tekstów naukowych, popularnonaukowych, korekta. Gromadzenie materiałów i ich opracowywanie (archiwalia, ikonografia, wywiad, itp.). Konstrukcja pracy naukowej, organizacja czasu pracy. Różnorodne formy wypowiedzi dostosowane do odbiorcy: esej , recenzja, artykuł naukowy i popularnonaukowy, prezentacja, odczyt. |
|
| Literatura: |
Reuẞ Ronald, Perfekcyjna maszyna do czytania. O ergonomii książki, Kraków 2017 Wolański Adam, Edycja tekstów, Warszawa 2008 |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2021/2022" (zakończony)
| Okres: | 2021-10-01 - 2022-01-23 |
PN WT ŚR CZ PT PS
|
| Typ zajęć: |
Proseminarium, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Daria Rutkowska-Siuda | |
| Prowadzący grup: | Daria Rutkowska-Siuda | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Proseminarium - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy ECTS?: | T |
|
| Metody dydaktyczne: | wykład dyskusja heureza ćwiczenia – prezentacja, pokaz |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | aktywność, obecność, praca pisemna |
|
| Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się: | obecność referat, dłuższa wypowiedź pisemna, prezentacja aktywność |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | Edycja tekstów naukowych, popularnonaukowych, korekta. Gromadzenie materiałów i ich opracowywanie (archiwalia, ikonografia, wywiad, itp.). Konstrukcja pracy naukowej, organizacja czasu pracy. Różnorodne formy wypowiedzi dostosowane do odbiorcy: esej , recenzja, artykuł naukowy i popularnonaukowy, prezentacja, odczyt. |
|
| Literatura: |
Reuẞ Ronald, Perfekcyjna maszyna do czytania. O ergonomii książki, Kraków 2017 Wolański Adam, Edycja tekstów, Warszawa 2008 |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2020/2021" (zakończony)
| Okres: | 2020-10-01 - 2021-02-07 |
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Proseminarium, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Julia Sowińska-Heim | |
| Prowadzący grup: | Julia Sowińska-Heim | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Proseminarium - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy ECTS?: | T |
|
Właścicielem praw autorskich jest UNIWERSYTET ŁÓDZKI.
