Lektorat języka nowożytnego

WIEDZY

02A-1A_W03 Student zna zna podstawową terminologię archeologiczną w wybranym języku obcym P6U_W P6S_WG

W wyniku prowadzonych zajęć student

- udoskonala 4 podstawowe sprawności językowe takie jak rozumienie mowy, mówienie, czytanie ze zrozumieniem, pisanie z uwzględnieniem różnych rodzajów esejów podania o pracę itd

- potrafi tłumaczyć i interpretować proste i bardziej złożone teksty związane z kierunkiem studiów,

- opisuje ,definiuje i analizuje problemy związane z treściami kształcenia ,

- charakteryzuje,wartościuje i ocenia sytuację społeczno- kulturalną,

- charakteryzuje literaturę typową dla danego okresu historycznego na podstawie już nabytej na studiach wiedzy,

- identyfikuje i objaśnia struktury gramatyczne odpowiednie

dla danego poziomu językowego.

UMIEJĘTNOŚCI

Student posługujący się językiem angielskim na poziomie B1+/B2

- rozumie znaczenie głównych wątków przekazu zawartego w literaturze w języku obcym,

- potrafi analizować złożone teksty na tematy konkretne i abstrakcyjne,

- posługuje się źródłami anglojęzycznymi,

- formułuje własne opinie,

- inicjuje dyskusje i przeprowadza prezentacje wybranego tematu związanego z jego specjalnością,

- posiada umiejętność pracy w zespole,

- potrafi napisać np recenzje filmów, książek, omówić twórczość wybranego pisarza

-przygotowuje portfolio

POSTAW/KOMPETENCJI

Student wraz z opanowaniem określonego słownictwa odpowiedniego dla poziomu B1/B2 z elementami słownictwa fachowego , opanowaniem struktur gramatycznych zdobywa kompetencje merytoryczno-kognitywną co sprawia, że nabywa aktywną postawę w trakcie zajęć. Świadomy własnych kompetencji staje się kreatywny i otwarty na nowe wyzwania.