UNIWERSYTET ŁÓDZKI - Centralny System Uwierzytelniania
Strona główna

Seminarium licencjackie

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: 0400-1B502LD
Kod Erasmus / ISCED: (brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu: Seminarium licencjackie
Jednostka: Wydział Biologii i Ochrony Środowiska
Grupy: Biologia Nauczycielska 5sem. I stop. Z-2025/2026-plan
Biologia: biologia środowiskowa 5 sem. I stop. Z-2025/2026-plan
Biologia: genetyka 5 sem. I stop. Z-2025/2026-plan
Punkty ECTS i inne: 0 LUB 2.00 (w zależności od programu) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:
  • roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
  • tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
  • 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
  • tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
  • nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.
zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia: polski
Forma studiów:

stacjonarne
Wymagania wstępne:

Umiejętność myślenia przyczynowo-skutkowego, podstawowe umiejętności w zakresie prowadzenia dyskusji naukowej, posługiwania się edytorem tekstu, arkuszem kalkulacyjnym, programem do tworzenia prezentacji multimedialnych.

Biegłe posługiwanie się językiem polskim w mowie i piśmie oraz co najmniej bierna znajomość języka angielskiego na poziomie B1.
Skrócony opis:

Celem seminarium jest:

zapoznanie studentów z obecnym stanem wiedzy i hipotezami bezpośrednio dotyczącymi zagadnień z zakresu biologii;

kształtowanie umiejętności poszukiwania i wykorzystania specjalistycznej literatury przedmiotu, podejmowania dyskusji i decyzji oraz rozwiązywania problemów w oparciu o zespół ludzki;

wprowadzenie do metodyki pisania prac dyplomowych;

doskonalenie umiejętności dostrzegania problemów naukowych, prezentowania wyników badań, doboru i wykorzystania piśmiennictwa naukowego i prowadzenia dyskusji naukowej.
Efekty uczenia się:

WIEDZA/Student:

definiuje pojęcia biologiczne, którymi posługuje się w trakcie przygotowania pracy licencjackiej;

opisuje zasady korzystania z zewnętrznych źródeł wiedzy;

wymienia i opisuje aktualne doniesienia literaturowe związane z tematem realizowanej pracy licencjackiej;

opisuje formalny układ pracy dyplomowej;

wymienia i charakteryzuje zasady prawa autorskiego, które muszą być przestrzegane w trakcie przygotowania pracy licencjackiej i innych prac pisemnych.

UMIEJĘTNOŚCI/Student:

wybiera i studiuje literaturę naukową w języku polskim i angielskim z zakresu nauk biologicznych;

wykorzystuje różne źródła informacji w języku polskim i angielskim do przygotowania pracy licencjackiej;

przygotowuje wystąpienie ustne w języku polskim i angielskim związane z tematyką pracy licencjackiej;

przygotowuje i prezentuje pracę licencjacką.

KOMPETENCJE SPOŁECZNE/Student:

szanuje własność intelektualną autorów pozycji, które cytuje w swojej pracy licencjackiej i innych opracowaniach naukowych;

prowadzi dyskusje z poszanowaniem poglądów innych osób;

aktywnie i samodzielnie poszerza swoją wiedzę z zakresu nauk biologicznych niezbędną do realizacji pracy dyplomowej i rozwoju zawodowego.

Realizowane kierunkowe efekty uczenia się:

04B-1A_W04, 04B-1A_W05, 04B-1A_W10,

04B-1A_U03, 04B-1A_U04, 04B-1A_U09, 04B-1A_U10, 04B-1A_K03, 04B-1A_K04, 04B-1A_K05

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2025/2026" (w trakcie)

Okres: 2025-10-01 - 2026-02-22
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Seminarium licencjackie na kierunku eksperymentalnym, 26 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Renata Kontek, Jarosław Wawrzyniak
Prowadzący grup: Maciej Bartos, Amelia Chyb, Małgorzata Dukowska, Marta Gellert, Janusz Hejduk, Maciej Kamiński, Renata Kontek, Renata Krupa, Dariusz Pietraszewski, Małgorzata Ruszkiewicz-Michalska, Iwona Słowińska, Eliza Szczerkowska-Majchrzak, Jarosław Wawrzyniak, Radosław Włodarczyk, Grzegorz Wolski, Grzegorz Zięba
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Seminarium licencjackie na kierunku eksperymentalnym - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Czy ECTS?:

T
Informacje dodatkowe:

Przedmiot realizowany będzie w trzech grupach.

Biologia Nauczycielska;

Biologia: biologia środowiskowa;

Biologia: genetyka.
Metody dydaktyczne:

Metody dydaktyczne:

Metody podające: 1. Wykład, 2. Opis

Metody praktyczne: 1. Dyskusja, 2. Prezentacja multimedialna

3. Prace pisemne i prezentacje studentów


Sposoby i kryteria oceniania:

Prace pisemne oraz prezentacje multimedialne w trakcie semestru oceniane są przez prowadzącego zajęcia w oparciu o skalę ocen od 2 do 5. Ocena końcowa stanowi średnią z ocen cząstkowych.


Grupa: biologia genetyka warunkiem zaliczenia jest obowiązkowa obecność, aktywne uczestnictwo w zajęciach oraz praca z tekstem związanym tematycznie z przygotowywaną pracą dyplomową, zgodnie z poleceniem prowadzącego zajęcia.


Grupy biologia środowiskowa i biologia nauczycielska

Podstawą zaliczenia przedmiotu są: obecność na zajęciach oraz aktywne uczestnictwo studentów,

Przygotowanie konspektu pracy licencjackiej. Konspekt stanowi formę zaliczenia pierwszego semestru. Konspekt powinien zawierać propozycję tematu oraz zarys struktury pracy w formie spisu treści, a także kilka pozycji literatury dotyczącej tematu pracy.
Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się:

Grupa biologia genetyka: Przygotowanie prezentacji przedstawiającej tematykę pracy dyplomowej.


Grupy biologia środowiskowa i biologia nauczycielska

Podstawą zaliczenia przedmiotu są: obecność na zajęciach oraz aktywne uczestnictwo studentów. Przygotowanie konspektu pracy licencjackiej. Konspekt stanowi formę zaliczenia pierwszego semestru. Konspekt powinien zawierać wstępną propozycję tematu oraz zarys struktury pracy w formie spisu treści, a także kilka pozycji literatury dotyczącej tematu pracy.
Szczegółowe treści kształcenia:

Grupa: genetyka. Analiza wybranych specjalistycznych naukowych tekstów biologicznych w języku angielskim.


Grupy biologia środowiskowa i biologia nauczycielska

Zakres zajęć:

Pisanie oficjalnych dokumentów (m.in. e-maili) z zachowaniem zasad kultury językowej,

Szkolenie z wyszukiwania informacji w bazach danych (BUŁ).

Zasady opracowywania pracy licencjackiej – przygotowanie konspektu oraz omówienie sposobu pisania poszczególnych części zgodnie z aktualnymi wytycznymi Wydziału.

Tworzenie spisu treści i bibliografii, zasady cytowania w tekście i w spisie literatury, a także pisania podsumowania i streszczenia.

Ćwiczenia praktyczne: opracowanie spisu literatury na podstawie udostępnionych materiałów (artykułów, książek, monografii).

Zasady prawidłowego przygotowania i opisywania rycin oraz tabel w pracy licencjackiej. Przyporządkowywanie fragmentów tekstu do odpowiednich części pracy (wstęp, rozdział, podsumowanie, streszczenie).

Zasady tworzenia konspektu pracy

Krytyczna analiza artykułów naukowych i popularnonaukowych oraz dyskusja na ich temat.

Biologia nauczycielska dodatkowo: Metodologia badań ankietowych, zasady tworzenia kwestionariusza ankiety, rodzaje pytań ankietowych.
Literatura:

Publikacje naukowe w języku angielskim związane z tematyką przyszłych prac licencjackich.

Literatura uzupełniająca:

Weiner J. Techniki pisania i prezentowania przyrodniczych prac naukowych. Wydawnictwo naukowe PWN. 2018

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2024/2025" (zakończony)

Okres: 2024-10-01 - 2025-03-02
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Seminarium licencjackie na kierunku eksperymentalnym, 26 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Iwona Słowińska, Katarzyna Szczepko-Morawiec, Agnieszka Wojtczak
Prowadzący grup: Bartosz Caban, Anna Drozd, Małgorzata Dukowska, Ewa Gajewska, Andrzej Kaźmierczak, Anna Kobrzycka, Agnieszka Kobylińska, Monika Skwarek-Fadecka, Iwona Słowińska, Dariusz Stępiński, Katarzyna Szczepko-Morawiec, Agnieszka Wojtczak, Grzegorz Wolski, Grzegorz Zięba
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Seminarium licencjackie na kierunku eksperymentalnym - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Czy ECTS?:

T
Metody dydaktyczne:

Metody dydaktyczne:

Metody podające: 1. Wykład, 2. Opis

Metody praktyczne: 1. Dyskusja, 2. Prezentacja
Sposoby i kryteria oceniania:

Warunkiem zaliczenia jest obowiązkowa obecność, aktywne uczestnictwo w zajęciach oraz praca z tekstem związanym tematycznie z przygotowywaną pracą dyplomową, zgodnie z poleceniem prowadzącego zajęcia.
Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się:

Przygotowanie pracy dyplomowej w oparciu o literaturę naukową.

Przygotowanie prezentacji przedstawiającej tematykę pracy dyplomowej.
Szczegółowe treści kształcenia:

Analiza wybranych specjalistycznych naukowych tekstów biologicznych w języku angielskim.

Literatura:

Publikacje naukowe w języku angielskim związane z tematyką przyszłych prac licencjackich.
Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest UNIWERSYTET ŁÓDZKI.
kontakt deklaracja dostępności mapa serwisu USOSweb 7.2.0.0-8