Marketing terytorialny
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 0400-EM405LD |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Marketing terytorialny |
| Jednostka: | Wydział Biologii i Ochrony Środowiska |
| Grupy: | |
| Punkty ECTS i inne: |
0 LUB
2.00
(w zależności od programu)
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Wymagania wstępne: | Umiejętność krytycznego spojrzenia na dostrzegalne w życiu codziennym przejawy aktywności marketingowej podmiotów sektora prywatnego, publicznego i obywatelskiego. |
| Skrócony opis: |
Marketing terytorialny to holistyczne, prorynkowe i prospołeczne podejście w zarządzaniu rozwojem miast i regionów. Celem zajęć jest zapoznanie studentów z podstawowymi zadaniami marketingu terytorialnego z uwzględnieniem narzędzi public relations i media relations. Studenci zapoznają się także ze sposobami adaptacji strategii, narzędzi i technik marketingowych w procesie zarządzania jednostkami terytorialnymi. Zostaną także omówione kwestie związane z wykorzystywaniem narzędzi public relations, event marketingu, współpracy z dziennikarzami, organizacją konferencji prasowej oraz tworzenia materiałów reklamowych. |
| Efekty uczenia się: |
WIEDZA: W wyniku przeprowadzonych zajęć student/ka jest w stanie: - zdefiniować pojęcia: marketing i jego rodzaje, marketing mix, promocja, reklama, public relations, media relations oraz wyjaśniać rolę marketingu oraz działań public relations w kreowaniu wizerunku jednostki terytorialnej lub produktów/usług o charakterze lokalnym - zdefiniować rolę człowieka w formułowaniu celów strategii marketingowych w jednostkach terytorialnych - identyfikować w przedsiębiorczy sposób zasady budowania planu marketingowego, budowania relacji z dziennikarzami, prowadzenia konferencji prasowych, organizacji eventów, kręcenia filmu promocyjnego. Powyższe efekty korespondują z następującymi efektami kierunkowymi, wskazanymi w programie studiów: 04Eko-1A_W02; 04Eko-1A_W06; 04Eko-1A_W14. UMIEJĘTNOŚCI: Student(ka) umie posługiwać się marketingowymi technikami i narzędziami w procesie zarządzania jednostkami terytorialnymi, takimi jak: badania rynkowe, kształtowanie strategii cenowych w procesie świadczenia usług publicznych, strategie promocji, podstawy public relations w kreowaniu wizerunku miast i regionów, etc. Potrafi też analizować i oceniać efektywność działań marketingowych, jak również napisać notatkę prasową i zaplanować konferencję prasową oraz event promocyjny. W oparciu o te umiejętności, student(ka) identyfikuje współczesne trendy w opisanym powyżej zakresie, korzystając z informacji pozyskiwanych z właściwych źródeł i przygotowując raporty z prac własnych. Powyższe efekty korespondują z następującymi efektami kierunkowymi, wskazanymi w programie studiów: 04Eko-1A_U03; 04Eko-1A_U07; 04Eko-1A_U10. |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2025/2026" (jeszcze nie rozpoczęty)
| Okres: | 2026-02-23 - 2026-09-30 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia audytoryjne, 13 godzin
Wykład, 13 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Mariusz Sokołowicz | |
| Prowadzący grup: | Mariusz Sokołowicz, Oliwia Wierucka | |
| Strona przedmiotu: | https://moodle.uni.lodz.pl/course/view.php?id=56766 | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Ćwiczenia audytoryjne - Ocena zgodna z regulaminem studiów Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy kurs na PZK?: | T |
|
| Informacje dodatkowe: | W ramach godzin przewidzianej pracy własnej, Student(ka) ma obowiązek konsultowania efektów tej pracy w bezpośrednim kontakcie z Prowadzącym(ą) zajęcia, na konsultacjach tradycyjnych lub w formie zdalnej. Link do materiałów Moodle (wykład): https://moodle.uni.lodz.pl/course/view.php?id=55551 Link do materiałów Moodle (ćwiczenia): https://moodle.uni.lodz.pl/course/view.php?id=55550 |
|
| Metody dydaktyczne: | Wykład z elementami dyskusji Przekaz audiowizualny Dyskusje grupowe Symulacja |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | Wykład kończy się egzaminem w formie testowo opisowej, opartym głównie na wiedzy przekazywanej w sali wykładowej. Na opanowanie materiału na podstawie notatek oraz zalecanej literatury student powinien poświęcić co najmniej 30 godzin. Na ocenę ćwiczeń składa się ocena: Projektu 1: Przygotowanie planu komunikacji projektu realizowanego ze środków UE (50%) Projektu 2: Informacja prasowa i scenariusz konferencji prasowej (50%) |
|
| Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się: | Test, Praca pisemna w formie planu komunikacji marketingowej projektu finansowanego ze środków UE oraz informacji prasowej i scenariusza konferencji prasowej |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | Wykład: 1. Marketing miejsc – definicja, geneza i specyfika 2. Podstawy badań marketingowych 3. Terytorialny marketing-mix: a. Koncepcja megaproduktu terytorialnego i jego segmentacji b. Adaptacja strategii cenowych do potrzeb marketingu miejsc c. Dystrybucja jako element „4P” w marketingu miejsc d. Promocja miast i regionów 4. Strategie marketingowe i strategie promocji w jednostkach terytorialnych 5. Wizerunek i marka miejsca Praca w grupach ćwiczeniowych: 1. Fundusze unijne w marketingu terytorialnym 2. Plan komunikacji projektu 3. Krytyczne spojrzenie na praktyki marketingu terytorialnego 4. Przygotowanie briefingu | konferencji prasowej 5. Udział w śniadaniu prasowym Uniwersytetu Łódzkiego 6. Zajęcia poświęcone prezentacjom grupowym (projekt 1) 7. Symulacje konferencji prasowych (projekt 2) |
|
| Literatura: |
Podstawowa: 1. Sokołowicz M.E. (2016) Marketing miasta, [w:] Z. Przygodzki (red.), EkoMiasto#Zarządzanie. Zrównoważony, inteligentny i partycypacyjny rozwój miasta, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego 2. Szromnik, A. T. (red.) (2007). Marketing terytorialny. Miasto i region na rynku. Kraków: Oficyna Kluwer Wolters Kluwer Business 3. Markowski, T. (red.) (2006). Marketing terytorialny, Studia KPZK t. CXVI 4. Sokołowicz, M. E., Lewandowska-Gwarda K., Przygodzki Z. (2022). Is the grass elsewhere really greener? A study on the place marketing activity of Polish self-governments. Bulletin of Geography. Socio-economic Series, nr 57: 7–21. http://doi.org/10.12775/bgss-2022-0020 Uzupełniająca: 1. Florek M. (2007). Podstawy marketingu terytorialnego. Poznań: Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej w Poznaniu 2. Sargeant A. (2004). Marketing w organizacjach nonprofit. Kraków: Oficyna Ekonomiczna 3. Kotler Ph. (1999). Marketing: analiza, planowanie, wdrażanie i kontrola. Warszawa: Gebethner i Ska 4. Kotler Ph., Armstrong G., Saunders J., Wong V. (1999). Principles of marketing. Second European Edition/ Prentice Hall Europe 5. Zenker S., Jacobsen B.P. (Eds.) (2015). Inter-regional place branding: Best practices, challenges and solutions. Chentelham: Springer Źródła internetowe: 1. Poradnik zasady współpracy z mediami: https://poradnik.ngo.pl/zasady-wspolpracy-z-mediami 2. Konferencja prasowa: https://poradnik.ngo.pl/konferencja-prasowa Informacja prasowa: https://poradnik.ngo.pl/komunikat-informacja-prasowa |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2024/2025" (zakończony)
| Okres: | 2025-03-03 - 2025-09-30 |
Przejdź do planu
PN WT CA
W
ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia audytoryjne, 13 godzin
Wykład, 13 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Mariusz Sokołowicz | |
| Prowadzący grup: | Mariusz Sokołowicz, Oliwia Wierucka | |
| Strona przedmiotu: | https://moodle.uni.lodz.pl/course/view.php?id=56766 | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Ćwiczenia audytoryjne - Ocena zgodna z regulaminem studiów Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy kurs na PZK?: | T |
|
| Informacje dodatkowe: | W ramach godzin przewidzianej pracy własnej, Student(ka) ma obowiązek konsultowania efektów tej pracy w bezpośrednim kontakcie z Prowadzącym(ą) zajęcia, na konsultacjach tradycyjnych lub w formie zdalnej. Link do materiałów Moodle (wykład): https://moodle.uni.lodz.pl/course/view.php?id=55551 Link do materiałów Moodle (ćwiczenia): https://moodle.uni.lodz.pl/course/view.php?id=55550 |
|
| Metody dydaktyczne: | Wykład z elementami dyskusji Przekaz audiowizualny Dyskusje grupowe Symulacja |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | Wykład kończy się egzaminem w formie testowo opisowej, opartym głównie na wiedzy przekazywanej w sali wykładowej. Na opanowanie materiału na podstawie notatek oraz zalecanej literatury student powinien poświęcić co najmniej 30 godzin. Na ocenę ćwiczeń składa się ocena: Projektu 1: Przygotowanie planu komunikacji projektu realizowanego ze środków UE (50%) Projektu 2: Informacja prasowa i scenariusz konferencji prasowej (50%) |
|
| Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się: | Test, w którym można zdobyć maksymalnie 15 punktów. Oceny według punktacji prezentują się następująco: 14-15 pkt. – BDB 13 pkt. – DB+ 11-12 pkt. – DB 10 pkt. – DST+ 8-9 pkt. – DST < 7 pkt. – NDST Praca pisemna w formie planu komunikacji marketingowej projektu finansowanego ze środków UE oraz informacji prasowej i scenariusza konferencji prasowej |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | Wykład: 1. Marketing miejsc – definicja, geneza i specyfika 2. Podstawy badań marketingowych 3. Terytorialny marketing-mix: a. Koncepcja megaproduktu terytorialnego i jego segmentacji b. Adaptacja strategii cenowych do potrzeb marketingu miejsc c. Dystrybucja jako element „4P” w marketingu miejsc d. Promocja miast i regionów 4. Strategie marketingowe i strategie promocji w jednostkach terytorialnych 5. Wizerunek i marka miejsca Praca w grupach ćwiczeniowych: 1. Fundusze unijne w marketingu terytorialnym 2. Plan komunikacji projektu 3. Krytyczne spojrzenie na praktyki marketingu terytorialnego 4. Przygotowanie briefingu | konferencji prasowej 5. Udział w śniadaniu prasowym Uniwersytetu Łódzkiego 6. Zajęcia poświęcone prezentacjom grupowym (projekt 1) 7. Symulacje konferencji prasowych (projekt 2) |
|
| Literatura: |
Podstawowa: 1. Sokołowicz M.E. (2016) Marketing miasta, [w:] Z. Przygodzki (red.), EkoMiasto#Zarządzanie. Zrównoważony, inteligentny i partycypacyjny rozwój miasta, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego 2. Szromnik, A. T. (red.) (2007). Marketing terytorialny. Miasto i region na rynku. Kraków: Oficyna Kluwer Wolters Kluwer Business 3. Markowski, T. (red.) (2006). Marketing terytorialny, Studia KPZK t. CXVI 4. Sokołowicz, M. E., Lewandowska-Gwarda K., Przygodzki Z. (2022). Is the grass elsewhere really greener? A study on the place marketing activity of Polish self-governments. Bulletin of Geography. Socio-economic Series, nr 57: 7–21. http://doi.org/10.12775/bgss-2022-0020 Uzupełniająca: 1. Florek M. (2007). Podstawy marketingu terytorialnego. Poznań: Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej w Poznaniu 2. Sargeant A. (2004). Marketing w organizacjach nonprofit. Kraków: Oficyna Ekonomiczna 3. Kotler Ph. (1999). Marketing: analiza, planowanie, wdrażanie i kontrola. Warszawa: Gebethner i Ska 4. Kotler Ph., Armstrong G., Saunders J., Wong V. (1999). Principles of marketing. Second European Edition/ Prentice Hall Europe 5. Zenker S., Jacobsen B.P. (Eds.) (2015). Inter-regional place branding: Best practices, challenges and solutions. Chentelham: Springer Źródła internetowe: 1. Poradnik zasady współpracy z mediami: https://poradnik.ngo.pl/zasady-wspolpracy-z-mediami 2. Konferencja prasowa: https://poradnik.ngo.pl/konferencja-prasowa Informacja prasowa: https://poradnik.ngo.pl/komunikat-informacja-prasowa |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2023/2024" (zakończony)
| Okres: | 2024-02-26 - 2024-09-30 |
Przejdź do planu
PN WT W
ŚR CA
CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia audytoryjne, 13 godzin
Wykład, 13 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Mariusz Sokołowicz | |
| Prowadzący grup: | Mariusz Sokołowicz | |
| Strona przedmiotu: | https://moodle.uni.lodz.pl/course/view.php?id=55551 | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Ćwiczenia audytoryjne - Ocena zgodna z regulaminem studiów Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy kurs na PZK?: | T |
|
| Informacje dodatkowe: | W ramach godzin przewidzianej pracy własnej, Student(ka) ma obowiązek konsultowania efektów tej pracy w bezpośrednim kontakcie z Prowadzącym(ą) zajęcia, na konsultacjach tradycyjnych lub w formie zdalnej. Link do materiałów Moodle (wykład): https://moodle.uni.lodz.pl/course/view.php?id=55551 Link do materiałów Moodle (ćwiczenia): https://moodle.uni.lodz.pl/course/view.php?id=55550 |
|
| Metody dydaktyczne: | Wykład z elementami dyskusji Przekaz audiowizualny Dyskusje grupowe |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | Wykład kończy się egzaminem w formie testowo opisowej, opartym głównie na wiedzy przekazywanej w sali wykładowej. Na opanowanie materiału na podstawie notatek oraz zalecanej literatury student powinien poświęcić co najmniej 30 godzin. Na ocenę ćwiczeń składa się ocena: Projektu 1: Analiza wybranego narzędzia promocji jednostki terytorialnej (20%) Projektu 2: Informacja prasowa i scenariusz konferencji prasowej (30%) Projektu 3: Sprawozdanie z ewaluacji komunikacji marketingowej w wybranej jednostce terytorialnej oraz przygotowanie oferty jej aktualizacji (50%) |
|
| Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się: | Test, Praca pisemna w formie: projektu strategii, informacji prasowej i scenariusza konferencji prasowej, lub scenariusza filmu promocyjnego. |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | Wykład: 1. Marketing miejsc – definicja, geneza i specyfika 2. Podstawy badań marketingowych 3. Terytorialny marketing-mix: a. Koncepcja megaproduktu terytorialnego i jego segmentacji b. Adaptacja strategii cenowych do potrzeb marketingu miejsc c. Dystrybucja jako element „4P” w marketingu miejsc d. Promocja miast i regionów 4. Strategie marketingowe i strategie promocji w jednostkach terytorialnych 5. Wizerunek i marka miejsca Praca w grupach ćwiczeniowych: 1. Analiza istniejących narzędzi promocji/ marketingu wybranej jednostki terytorialnej 2. Desk research i skatalogowanie w formie elektronicznej materiałów do diagnozy 3. Współpraca z dziennikarzami, przygotowanie notki prasowej na temat eventu oraz organizacja konferencji prasowej 4. Przygotowanie alternatywnego planu marketingowego (aktualizacji strategii promocji / marketingowej) |
|
| Literatura: |
Podstawowa: 1. Sokołowicz M.E. (2016) Marketing miasta, [w:] Z. Przygodzki (red.), EkoMiasto#Zarządzanie. Zrównoważony, inteligentny i partycypacyjny rozwój miasta, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego 2. Szromnik, A. T. (red.) (2007). Marketing terytorialny. Miasto i region na rynku. Kraków: Oficyna Kluwer Wolters Kluwer Business 3. Markowski, T. (red.) (2006). Marketing terytorialny, Studia KPZK t. CXVI 4. Sokołowicz, M. E., Lewandowska-Gwarda K., Przygodzki Z. (2022). Is the grass elsewhere really greener? A study on the place marketing activity of Polish self-governments. Bulletin of Geography. Socio-economic Series, nr 57: 7–21. http://doi.org/10.12775/bgss-2022-0020 Uzupełniająca: 1. Florek M. (2007). Podstawy marketingu terytorialnego. Poznań: Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej w Poznaniu 2. Sargeant A. (2004). Marketing w organizacjach nonprofit. Kraków: Oficyna Ekonomiczna 3. Kotler Ph. (1999). Marketing: analiza, planowanie, wdrażanie i kontrola. Warszawa: Gebethner i Ska 4. Kotler Ph., Armstrong G., Saunders J., Wong V. (1999). Principles of marketing. Second European Edition/ Prentice Hall Europe 5. Zenker S., Jacobsen B.P. (Eds.) (2015). Inter-regional place branding: Best practices, challenges and solutions. Chentelham: Springer Źródła internetowe: 1. Poradnik zasady współpracy z mediami: https://poradnik.ngo.pl/zasady-wspolpracy-z-mediami 2. Konferencja prasowa: https://poradnik.ngo.pl/konferencja-prasowa Informacja prasowa: https://poradnik.ngo.pl/komunikat-informacja-prasowa |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2022/2023" (zakończony)
| Okres: | 2023-02-20 - 2023-09-30 |
Przejdź do planu
PN WT W
ŚR CA
CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia audytoryjne, 13 godzin
Wykład, 13 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Mariusz Sokołowicz | |
| Prowadzący grup: | Julita Czernecka, Mariusz Sokołowicz | |
| Strona przedmiotu: | https://moodle.uni.lodz.pl/course/view.php?id=19887 | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Ćwiczenia audytoryjne - Ocena zgodna z regulaminem studiów Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy ECTS?: | T |
|
| Czy kurs na PZK?: | T |
|
| Informacje dodatkowe: | W ramach godzin przewidzianej pracy własnej, Student(ka) ma obowiązek konsultowania efektów tej pracy w bezpośrednim kontakcie z Prowadzącym(ą) zajęcia, na konsultacjach tradycyjnych lub w formie zdalnej. |
|
| Metody dydaktyczne: | Wykład z elementami dyskusji Przekaz audiowizualny Dyskusje grupowe Symulacje postępowania przetargowego |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | Wykład kończy się egzaminem w formie testowo opisowej, opartym głównie na wiedzy przekazywanej w sali wykładowej. Na opanowanie materiału na podstawie notatek oraz zalecanej literatury student powinien poświęcić co najmniej 30 godzin. Na ocenę konwersatorium składa się ocena: Projektu 1: Opracowanie strategii marketingowej wybranej jednostki terytorialnej (40%) Projektu 2: Przygotowanie informacji prasowej i scenariusza konferencji prasowej (20%) Projektu 3: Opracowanie scenariusza filmu (ewentualnie jego realizacja) (20%) Aktywność podczas zajęć – 20% |
|
| Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się: | Test, Praca pisemna w formie: projektu strategii, informacji prasowej i scenariusza konferencji prasowej, scenariusza filmu promocyjnego. |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | Wykład: 1. Marketing miejsc – definicja, geneza i specyfika 2. Podstawy badań marketingowych 3. Terytorialny marketing-mix: a. Koncepcja megaproduktu terytorialnego i jego segmentacji b. Adaptacja strategii cenowych do potrzeb marketingu miejsc c. Dystrybucja jako element „4P” w marketingu miejsc d. Promocja miast i regionów 4. Strategie marketingowe i strategie promocji w jednostkach terytorialnych 5. Wizerunek i marka miejsca Praca w grupach konwersatoryjnych: 1. Analiza istniejących narzędzi promocji/ marketingu wybranej jednostki terytorialnej 2. Desk research i skatalogowanie w formie elektronicznej materiałów do diagnozy 3. Współpraca z dziennikarzami, przygotowanie notki prasowej na temat eventu oraz organizacja konferencji prasowej 4. Przygotowanie alternatywnego planu marketingowego (aktualizacji strategii promocji / marketingowej) |
|
| Literatura: |
Podstawowa: 1. Sokołowicz M.E. (2016) Marketing miasta, [w:] Z. Przygodzki (red.), EkoMiasto#Zarządzanie. Zrównoważony, inteligentny i partycypacyjny rozwój miasta, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego 2. Szromnik, A. T. (red.) (2007). Marketing terytorialny. Miasto i region na rynku. Kraków: Oficyna Kluwer Wolters Kluwer Business 3. Markowski, T. (red.) (2006). Marketing terytorialny, Studia KPZK t. CXVI 4. Sokołowicz, M. E., Lewandowska-Gwarda K., Przygodzki Z. (2022). Is the grass elsewhere really greener? A study on the place marketing activity of Polish self-governments. Bulletin of Geography. Socio-economic Series, nr 57: 7–21. http://doi.org/10.12775/bgss-2022-0020 Uzupełniająca: 1. Florek M. (2007). Podstawy marketingu terytorialnego. Poznań: Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej w Poznaniu 2. Sargeant A. (2004). Marketing w organizacjach nonprofit. Kraków: Oficyna Ekonomiczna 3. Kotler Ph. (1999). Marketing: analiza, planowanie, wdrażanie i kontrola. Warszawa: Gebethner i Ska 4. Kotler Ph., Armstrong G., Saunders J., Wong V. (1999). Principles of marketing. Second European Edition/ Prentice Hall Europe 5. Zenker S., Jacobsen B.P. (Eds.) (2015). Inter-regional place branding: Best practices, challenges and solutions. Chentelham: Springer Źródła internetowe: 1. Poradnik zasady współpracy z mediami: https://poradnik.ngo.pl/zasady-wspolpracy-z-mediami 2. Konferencja prasowa: https://poradnik.ngo.pl/konferencja-prasowa Informacja prasowa: https://poradnik.ngo.pl/komunikat-informacja-prasowa |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2021/2022" (zakończony)
| Okres: | 2022-02-21 - 2022-09-30 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR W
CA
CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia audytoryjne, 13 godzin
Wykład, 13 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Mariusz Sokołowicz | |
| Prowadzący grup: | Julita Czernecka, Mariusz Sokołowicz | |
| Strona przedmiotu: | https://moodle.uni.lodz.pl/course/view.php?id=19887 | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Ćwiczenia audytoryjne - Ocena zgodna z regulaminem studiów Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy ECTS?: | T |
|
| Informacje dodatkowe: | W ramach godzin przewidzianej pracy własnej, Student(ka) ma obowiązek konsultowania efektów tej pracy w bezpośrednim kontakcie z Prowadzącym(ą) zajęcia, na konsultacjach tradycyjnych lub w formie zdalnej. |
|
| Metody dydaktyczne: | Wykład z elementami dyskusji Przekaz audiowizualny Dyskusje grupowe Symulacje postępowania przetargowego |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | Wykład kończy się egzaminem w formie testowo opisowej, opartym głównie na wiedzy przekazywanej w sali wykładowej. Na opanowanie materiału na podstawie notatek oraz zalecanej literatury student powinien poświęcić co najmniej 30 godzin. Na ocenę konwersatorium składa się ocena: Projektu 1: Opracowanie strategii marketingowej wybranej jednostki terytorialnej (40%) Projektu 2: Przygotowanie informacji prasowej i scenariusza konferencji prasowej (20%) Projektu 3: Opracowanie scenariusza filmu (ewentualnie jego realizacja) (20%) Aktywność podczas zajęć – 20% |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | Wykład: 1. Marketing miejsc – definicja, geneza i specyfika 2. Podstawy badań marketingowych 3. Terytorialny marketing-mix: a. Koncepcja megaproduktu terytorialnego i jego segmentacji b. Adaptacja strategii cenowych do potrzeb marketingu miejsc c. Dystrybucja jako element „4P” w marketingu miejsc d. Promocja miast i regionów 4. Strategie marketingowe i strategie promocji w jednostkach terytorialnych 5. Wizerunek i marka miejsca Praca w grupach konwersatoryjnych: 1. Analiza istniejących narzędzi promocji/ marketingu wybranej jednostki terytorialnej 2. Desk research i skatalogowanie w formie elektronicznej materiałów do diagnozy 3. Współpraca z dziennikarzami, przygotowanie notki prasowej na temat eventu oraz organizacja konferencji prasowej 4. Przygotowanie alternatywnego planu marketingowego (aktualizacji strategii promocji / marketingowej) |
|
| Literatura: |
1. Szromnik, A. T. (red.) (2007). Marketing terytorialny. Miasto i region na rynku. Kraków: Oficyna Kluwer Wolters Kluwer Business 2. Markowski, T. (red.) (2006). Marketing terytorialny, Studia KPZK, t. CXVI 3. Florek M., Augustyn A. (2011). Strategia promocji jednostek samorządu terytorialnego – zasady i procedury. Warszawa: Best Place 4. Kotler Ph. (1999). Marketing: analiza, planowanie, wdrażanie i kontrola. Warszawa: Gebethner i Ska 5. Stępowski R. (2018). Marketing terytorialny. Jak zbudować i wypromować markę miejscowości?. Roster 6. Sokołowicz M.E. (2016). Marketing miasta. W: Z. Przygodzki (red.), EkoMiasto#Zarządzanie. Zrównoważony, inteligentny i partycypacyjny rozwój miasta. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego 7. Yaverbaum E., Bly R.W. (2000). Public Relations For Dummies. Wiley Netografia: Poradnik zasady współpracy z mediami: https://poradnik.ngo.pl/zasady-wspolpracy-z-mediami Konferencja prasowa: https://poradnik.ngo.pl/konferencja-prasowa Informacja prasowa: https://poradnik.ngo.pl/komunikat-informacja-prasowa |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2020/2021" (zakończony)
| Okres: | 2021-03-08 - 2021-09-30 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR W
C
CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 13 godzin
Wykład, 13 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Mariusz Sokołowicz | |
| Prowadzący grup: | Julita Czernecka, Mariusz Sokołowicz | |
| Strona przedmiotu: | https://moodle.uni.lodz.pl/course/view.php?id=19887 | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Ćwiczenia - Ocena zgodna z regulaminem studiów Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy ECTS?: | T |
|
| Informacje dodatkowe: | W ramach godzin przewidzianej pracy własnej, Student(ka) ma obowiązek konsultowania efektów tej pracy w bezpośrednim kontakcie z Prowadzącym(ą) zajęcia, na konsultacjach tradycyjnych lub w formie zdalnej. |
|
| Metody dydaktyczne: | Wykład z elementami dyskusji Przekaz audiowizualny Dyskusje grupowe Symulacje postępowania przetargowego |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | Wykład kończy się egzaminem w formie testowo opisowej, opartym głównie na wiedzy przekazywanej w sali wykładowej. Na opanowanie materiału na podstawie notatek oraz zalecanej literatury student powinien poświęcić co najmniej 30 godzin. Na ocenę konwersatorium składa się ocena: Projektu 1: Opracowanie strategii marketingowej wybranej jednostki terytorialnej (40%) Projektu 2: Przygotowanie informacji prasowej i scenariusza konferencji prasowej (20%) Projektu 3: Opracowanie scenariusza filmu (ewentualnie jego realizacja) (20%) Aktywność podczas zajęć – 20% |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | Wykład: 1. Marketing miejsc – definicja, geneza i specyfika 2. Podstawy badań marketingowych 3. Terytorialny marketing-mix: a. Koncepcja megaproduktu terytorialnego i jego segmentacji b. Adaptacja strategii cenowych do potrzeb marketingu miejsc c. Dystrybucja jako element „4P” w marketingu miejsc d. Promocja miast i regionów 4. Strategie marketingowe i strategie promocji w jednostkach terytorialnych 5. Wizerunek i marka miejsca Praca w grupach konwersatoryjnych: 1. Analiza istniejących narzędzi promocji/ marketingu wybranej jednostki terytorialnej 2. Desk research i skatalogowanie w formie elektronicznej materiałów do diagnozy 3. Współpraca z dziennikarzami, przygotowanie notki prasowej na temat eventu oraz organizacja konferencji prasowej 4. Przygotowanie alternatywnego planu marketingowego (aktualizacji strategii promocji / marketingowej) |
|
| Literatura: |
1. Szromnik, A. T. (red.) (2007). Marketing terytorialny. Miasto i region na rynku. Kraków: Oficyna Kluwer Wolters Kluwer Business 2. Markowski, T. (red.) (2006). Marketing terytorialny, Studia KPZK, t. CXVI 3. Florek M., Augustyn A. (2011). Strategia promocji jednostek samorządu terytorialnego – zasady i procedury. Warszawa: Best Place 4. Kotler Ph. (1999). Marketing: analiza, planowanie, wdrażanie i kontrola. Warszawa: Gebethner i Ska 5. Stępowski R. (2018). Marketing terytorialny. Jak zbudować i wypromować markę miejscowości?. Roster 6. Sokołowicz M.E. (2016). Marketing miasta. W: Z. Przygodzki (red.), EkoMiasto#Zarządzanie. Zrównoważony, inteligentny i partycypacyjny rozwój miasta. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego 7. Yaverbaum E., Bly R.W. (2000). Public Relations For Dummies. Wiley Netografia: Poradnik zasady współpracy z mediami: https://poradnik.ngo.pl/zasady-wspolpracy-z-mediami Konferencja prasowa: https://poradnik.ngo.pl/konferencja-prasowa Informacja prasowa: https://poradnik.ngo.pl/komunikat-informacja-prasowa |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2019/2020" (zakończony)
| Okres: | 2020-02-24 - 2020-09-30 |
Przejdź do planu
PN WT C
C
ŚR W
CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 13 godzin
Wykład, 13 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Mariusz Sokołowicz | |
| Prowadzący grup: | Julita Czernecka, Mariusz Sokołowicz | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Ćwiczenia - Ocena zgodna z regulaminem studiów Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy ECTS?: | T |
|
| Metody dydaktyczne: | Wykład z elementami dyskusji Przekaz audiowizualny Warsztaty Dyskusje grupowe Ćwiczenia indywidualne i grupowe Odgrywanie scenek |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | Wykład kończy się egzaminem w formie testowo opisowej, opartym głównie na wiedzy przekazywanej w sali wykładowej. Na opanowanie materiału na podstawie notatek oraz zalecanej literatury student powinien poświęcić co najmniej 30 godzin. Na ocenę konwersatorium składa się ocena: Projektu 1: Prezentacji dotyczącej planu marketingowego wybranej jednostki (50%) Projektu 2: Przygotowanie filmu promocyjnego „Łódź oczami studentów – dla studentów” (30%) Aktywności na zajęciach (20%) |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | Wykład: 1. Marketing miejsc – definicja, geneza i specyfika 2. Podstawy badań marketingowych 3. Terytorialny marketing-mix: a. Koncepcja megaproduktu terytorialnego i jego segmentacji b. Adaptacja strategii cenowych do potrzeb marketingu miejsc c. Dystrybucja jako element „4P” w marketingu miejsc d. Promocja miast i regionów 4. Strategie marketingowe i strategie promocji w jednostkach terytorialnych 5. Wizerunek i marka miejsca Praca w grupach konwersatoryjnych: 1. Analiza istniejących narzędzi promocji/ marketingu wybranej jednostki terytorialnej 2. Desk research i skatalogowanie w formie elektronicznej materiałów do diagnozy 3. Przygotowanie alternatywnego planu marketingowego (wybrane aspekty – praca na zajęciach i w domu) 4. Opracowanie koncepcji eventu promocyjnego jednostki – założenia, budżet, rozpisanie harmonogramu prac 5. Współpraca z dziennikarzami, przygotowanie notki prasowej na temat eventu oraz organizacja konferencji prasowej 6. Przygotowanie scenariusza filmu oraz jego realizacja (praca na zajęciach i w domu) |
|
| Literatura: |
1. Szromnik, A. T. (red.), Marketing terytorialny. Miasto i region na rynku, Oficyna Kluwer Wolters Kluwer Business, Kraków, 2007 2. Markowski, T. (red.), Marketing terytorialny, Studia KPZK, t. CXVI, 2006 Florek M., Augustyn A., Strategia promocji jednostek samorządu terytorialnego – zasady i procedury, Best Place, Warszawa 2011 3. Florek M., Podstawy marketingu terytorialnego, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej w Poznaniu, Poznań 2007 4. Sargeant, A., Marketing w organizacjach nonprofit, Oficyna Ekonomiczna. Kraków, 2004 5. Kotler Ph., Marketing: analiza, planowanie, wdrażanie i kontrola, Gebethner i Ska, Warszawa 1999 6. Kotler Ph., Armstrong, G., Saunders, J., Wong, V., Principles of marketing. Second European Edition, Prentice Hall Europe, 1999 7. Kancik-Kołtun E., E-marketing terytorialny. Teoria i praktyka, Lublin 2017 8. Stępowski R., Marketing terytorialny. Jak zbudować i wypromować markę miejscowości?, 2018 9. Cieślikowski K., Event marketing – podstawy teoretyczne i rozwiązania praktyczne, Katowice 2016 10. Hope E., Etyka w zawodzie specjalistów Public Relations, Warszawa 2015 11. Kaczmarek-Śliwińska M., Public relations organizacji w zarządzaniu sytuacjami kryzysowymi organizacji. Sztuka komunikowania się, Warszawa 2015 12. Łaszyn A., Tworzydło D. (red.), Pierwsze ćwierćwiecze. 25 lat public relations w Polsce, Warszawa 2016. 13. Związek Firm Public Relations, Sztuka Public Relations – z doświadczeń polskich praktyków, Warszawa 2011 14. Związek Firm Public Relations, Praktycznie o PR, Warszawa 2011 15. Sokołowicz M.E., Marketing miasta, [w:] Z. Przygodzki (red.), EkoMiasto#Zarządzanie. Zrównoważony, inteligentny i partycypacyjny rozwój miasta, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2016 Netografia: 1. Marketinglink.pl 2. Marketingprzykawie.pl 3. Marketerplus.pl 4. Nowymarketing.pl 5. Proto.pl 6. Brief.pl |
|
Właścicielem praw autorskich jest UNIWERSYTET ŁÓDZKI.
