Seminarium magisterskie

EAD

O

2

stacjonarne

Wymagana jest wiedza wstępna z zakresu zaawansowanych metod ilościowych i metod matematycznych (ekonometria, statystyka) oraz z zakresu ekonomii i finansów, znajomość Excela oraz pakietów statystyczno-ekonometrycznych oraz znajomość języka angielskiego na poziomie komunikacyjnym.

Podstawowym celem seminarium magisterskiego jest zdobycie przed studentów umiejętności tworzenia prac naukowych. Cel ten obejmuje składowe, począwszy od sformułowania problemu badawczego, postawienia hipotez, dobrania narzędzi statystycznych, przeprowadzenia odpowiedniej analizy aż po pisemne opracowanie pracy. W trakcie spotkań studenci przechodzą także kurs dyskusji naukowej. Tematyka seminarium obejmuje zastosowanie metod statystycznych w analizie zjawisk gospodarczo-społecznych zachodzących przede wszystkim w obszarze rynku finansowego.

1. Wiedza (06IE–2A_W01, 06IE–2A_W02, 06IE-2A_W05, 06IE-2A_W07, 06IE-2A_W10)

Student

- zna statystyczne metody zaawansowanej analizy zjawisk ekonomicznych i społecznych,

- zna zaawansowane modele szeregów czasowych oraz inne modele stosowanie na rynku finansowym,

- potrafi zdefiniować problem badawczy i dobrać do niego odpowiednie metody statystyczne,

- umie zapisać problem badawczy w postaci modelu matematycznego oraz zastosować do niego odpowiednią terminologię,

- zna środowiska programistyczne umożliwiające import i analizę danych statystycznych oraz szacowanie parametrów zaawansowanych modeli statystycznych.

2. Umiejętności (06IE–2A_U01, 06IE–2A_U02, 06IE–2A_U06, 06IE–2A_U08, 06IE–2A_U09, 06IE–2A_U10, 06IE–2A_U11, 06IE–2A_U12)

Student

- potrafi dobrać i zastosować poznane metody statystyczne do przeprowadzenia analizy problemu gospodarczego,

- potrafi odnaleźć, pobrać i przygotować dane statystyczne niezbędne do przeprowadzenia analiz zjawisk gospodarczo-finansowych,

- potrafi skonstruować modele ekonometryczne, a w szczególności modele analizy procesów finansowych,

- umie przeprowadzić analizę i interpretację wykonanych obliczeń statystycznych,

- umie dokonać wyboru narzędzi prognostycznych i wykonać prognozy,

- potrafi przeprowadzać badania statystyczne oparte na nieprostych próbach reprezentacyjnych,

- potrafi skonstruować model symulacyjny dla przeprowadzenia eksperymentu statystycznego,

- umiejętnie posługuje się programami komputerowymi, w szczególności pakietami statystyczno-ekonometrycznymi w analizie danych

- posiada umiejętności językowe i swobodnie operuje specjalistycznymi określeniami w zakresie terminologii właściwej dla szeroko pojętych metod ilościowych.

3. Kompetencje (06IE–2A_K01, 06IE–2A_K02, 06IE–2A_K03, 06IE–2A_K04, 06IE–2A_K05)

Student

- wykazuje kreatywność w rozwiązywaniu problemów badawczych,

- ma zdolność do radzenia sobie z nowymi problemami, nierozpoznanymi obszarami badawczymi,

- ma świadomość konieczności ciągłego porzeszania wiedzy,

- potrafi krytycznie oceniać własną pracę i porównywać jej wyniki z wynikami innych autorów,

- jest samodzielny i odpowiedzialny w zakresie powierzonych mu zadań.