Seminarium magisterskie

T

T

W ramach godzin przewidzianej pracy własnej, Student(ka) ma obowiązek konsultowania efektów tej pracy w bezpośrednim kontakcie z Prowadzącym(ą) zajęcia, na konsultacjach tradycyjnych lub w formie zdalnej.

Prezentacje PP. Przedstawienie na seminarium fragmentów rozdziałów prac magisterskich, z przypomnieniem hipotez, metod i źródeł. Uwagi w formie dyskusji, burza mózgów, wykazanie błędów, niedociągnięć, koniecznych uzupełnień.

Koncepcja pracy dyplomowej.

Jej prezentacja na spotkaniu seminaryjnym.

Ostateczna wersja zweryfikowana i zaakceptowana przez promotora.

Udział w dyskusji nad koncepcjami kolegów. Prace domowe.

Obecność.

Odnotowywanie aktywności studentów podczas zajęć, ocena prac domowych oraz jakości prezentacji i wstępów do pracy.

1. Dlaczego warto pisać dobrą pracę magisterską?

2. Jak napisać dobrą pracę magisterską?

3. Tematy, struktura, koncepcja pracy.

4. Cele i hipotezy.

5. Źródła pośrednie i bezpośrednie.

6. Metody badawcze.

7. Jak pisać wstęp do pracy?

8.-14. Prezentacje koncepcji Studentów.

Acemoglu D., Robinson J.A. The Narrow Corridor: States, Societies, and the Fate of Liberty, London 2019.

Acemoglu. D., Robinson J.A., Why Nations Fail. The Origins of Power, Prosperity and Poverty, Profile Books, London 2013.

Beattie A., False Economy. A Surprising Economic History of the World, Riverhead Books, New York 2009.

Landes D.S., The Wealth and Poverty of Nations. Why Some Are So Rich and Some So Poor, W.W. Norton, London 1998.

Maddison A., Contours of the World Economy 1-2030 AD: Essays in Macro-Economic History, Oxford University Press, Oxford 2007.

North D., Thomas R.P., The Rise of the Western World. A New Economic History, Cambridge: Cambridge University Press 1973.

Lal D., Reviving the Invisible Hand. The Case for Classical Liberalism in the Twenty-First Century, New Jersey: Princeton University Press 2006.

Rosling H., O. Rosling, A. Rosling Ronnlund Factfulness. Dlaczego świat jest lepszy, niż myślimy, czyli jak stereotypy zastąpić realną wiedzą, Poznań 2018.

Sachs J., The End of Poverty: Economic Possibilities for Our Time, New York: Penguin Press 2005.

Sachs J., Common Wealth: Economics for a Crowded Planet, New York: Penguin Press 2008.

Skodlarski J., Matera R., Gospodarka światowa. Geneza i ewolucja do czasów pandemii, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 2021.

T

Zobacz podstawowe informacje o przedmiocie.

1. Tutoring

2. Warsztaty z podziałem zakresu obowiązków

3. Dyskusje.

4. Burza mózgów

Kryteria oceny:

1. Koncepcja pracy dyplomowej. 75%

1.1. Prezentacja na spotkaniu seminaryjnym. 45%

1.2. Ostateczna wersja pracy poprawiona i zaakceptowana przez promotora 30%

2. Udział w dyskusji nad koncepcjami pozostałych seminarzystów 10%

3. Prace domowe 10%

4. Obecność na zajęciach 5%

Cele na pierwszy semestr:

Znalezienie tematu

Dokonanie przeglądu literatury

Napisanie wstępu

1. Dlaczego piszesz o danym problemie?

2. Jaki jest cel Twojej rozprawy?

3. Jakie są Twoje hipotezy/teza i pytania badawcze?

4. Jakich metod użyjesz, aby uzasadnić tezę / sfalsyfikować hipotezę / udzielić odpowiedzi na pytania badawcze?

5. Jaką strukturę będzie miała Twoja rozprawa?

6. Poszukiwanie źródeł.

7. Problem plagiatu.

Źródła internetowe. Przewodniki pisania prac na różnych uczelniach i wydziałach. Analiza krytyczna.

T