Seminarium licencjackie

T

T

1. Forma zajęć: Seminarium licencjackie semestr I.

2. Punkty ECTS: 3.

3. Liczba godzin:

• 28 godzin pracy studentki/studenta na spotkaniach seminaryjnych,

• 28 godzin pracy bieżącej studentki/studenta (badania literaturowe, przygotowywanie się do uczestnictwa w dyskusjach i problemach rozwiązywanych na spotkaniach seminaryjnych),

• 28 godzin pracy studentki/studenta na przygotowanie się do zaliczenia (przygotowywanie autorskiej koncepcji badawczej oraz pierwszej wersji maszynopisu części teoretycznej).

4. Zajęcia wspomagane platformami MS Teams oraz moodle.

5. Zajęcia mogą być realizowane w formie stacjonarnej i zdalnej.

6. W ramach godzin przewidzianej pracy własnej studentka/student ma obowiązek konsultowania efektów tej pracy w bezpośrednim kontakcie z prowadzącym seminarium na konsultacjach.

• Wykład konwersatoryjny;

• Dyskusja kierowana;

• Burza mózgów;

• Demonstracja;

• Studium przypadku;

• Praca indywidualna pod nadzorem.

1. Końcowa ocena z I semestru seminarium stanowi średnią ważoną z ocen uzyskanych za poszczególne aktywności/zadania:

• 35% Koncepcja badań planowanych do realizacji w ramach pisania pracy dyplomowej;

• 35% Pierwsza wersja maszynopisu części teoretycznej pracy dyplomowej;

• 30% Aktywne uczestnictwo w dyskusjach i rozwiązywaniu problemów podczas spotkań seminaryjnych (grupowych i indywidualnych).

2. Obecność na spotkaniach seminaryjnych jest obowiązkowa. W toku spotkań dopuszcza się dwie nieobecności studentki/studenta. Za każdą kolejną nieobecność odejmowana jest wartość 0,30 od ww. średniej ważonej.

3. Pozytywna ocena końcowa z I semestru seminarium wystawiana jest pod następującymi warunkami:

• Uzyskania ocen pozytywnych za koncepcję badań oraz pierwszą wersję maszynopisu części teoretycznej;

• Uzyskania ww. średniej ważonej o wartości przynajmniej 3,00.

• Koncepcja badań planowanych do realizacji;

• Pierwsza wersja maszynopisu części teoretycznej pracy dyplomowej;

• Lista aktywności;

• Lista obecności.

1. Gospodarcze i przestrzenne oblicza rozwoju współczesnych miast jako zagadnienie badawcze:

• Perspektywy różnych dyscyplin naukowych na miasto jako przedmiot badań;

• Funkcje teorii i koncepcji naukowych w badaniu miast.

2. Filozofia pracy badawczej:

• Cele, zasady i etyka pracy badawczej;

• Etapy procesu badawczego.

3. Literatura naukowa oraz inne materiały źródłowe w pisaniu pracy dyplomowej:

• Rola literatury naukowej oraz innych materiałów źródłowych w pisaniu pracy dyplomowej;

• Rodzaje źródeł informacji naukowej;

• Gromadzenie i selekcja literatury naukowej oraz innych materiałów źródłowych na potrzeby pracy dyplomowej;

• Efektywna praca z literaturą naukową oraz innymi materiałami źródłowymi przy wykorzystaniu oprogramowania specjalistycznego.

4. Konceptualizacja badania na potrzeby pracy dyplomowej:

• Określanie obszaru badawczego;

• Formułowanie celu badania;

• Formułowanie pytań badawczych;

• Sytuowanie badania w literaturze przedmiotu;

• Kontekstualizowanie badania w środowisku lokalnym;

• Uzasadnianie realizacji badania.

5. Pisanie pracy dyplomowej:

• Układ i forma pracy dyplomowej;

• Formułowanie tytułu pracy dyplomowej;

• Tworzenie planu pracy dyplomowej;

• Język do celów naukowych;

• Technika pisania pracy;

• Redakcja pracy dyplomowej.

1. Podstawowa:

• Hubbard, P. (2018). City. Abingdon & New York: Routledge.

• Szafranek, E., Paradowska, M., & Śliwa, M. (2013). Niezbędnik dyplomanta gospodarki przestrzennej. Zdobądź wiedzę, jak z powodzeniem i przyjemnością napisać i obronić pracę dyplomową (wyd. 2.). Opole: Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego.

• Ward, K. (red.). (2020). Researching The City. A Guide for Students. London: SAGE.

• Oraz artykuły internetowe udostępniane studentkom i studentom na platformie moodle.

2. Uzupełniająca:

• Harding, A., & Blokland, T. (2014). Urban Theory. A critical introduction to power, cities and urbanism in the 21st century. London: SAGE.

• Jałowiecki, B. (red.). (2008). Miasto jako przedmiot badań naukowych w początkach XXI wieku. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar.

• Knox, P., & Pinch, S. (2010). Urban Social Geography. Essex: Pearson Education.

• Samuels, B., & Garbati, J. (2019). Mastering Academic Writing. London: SAGE.

• Shon, P. C. (2018). The Quick Fix Guide to Academic Writing. How to Avoid Big Mistakes and Small Errors. London: SAGE.

• Oraz artykuły internetowe udostępniane studentkom i studentom na platformie moodle.

3. Literatura obejmuje ponadto dodatkowe pozycje sugerowane studentkom i studentom indywidualnie w zależności od obranej przez nich tematyki badawczej.

T

1. Forma zajęć: Seminarium licencjackie semestr I.

2. Punkty ECTS: 3.

3. Liczba godzin:

• 30 godzin pracy studentki/studenta na spotkaniach seminaryjnych,

• 30 godzin pracy bieżącej studentki/studenta (badania literaturowe, przygotowywanie się do uczestnictwa w dyskusjach i problemach rozwiązywanych na spotkaniach seminaryjnych),

• 30 godzin pracy studentki/studenta na przygotowanie się do zaliczenia (przygotowywanie autorskiej koncepcji badawczej oraz pierwszej wersji maszynopisu części teoretycznej).

4. Zajęcia wspomagane platformami MS Teams oraz moodle.

5. Zajęcia mogą być realizowane w formie stacjonarnej i zdalnej.

6. W ramach godzin przewidzianej pracy własnej studentka/student ma obowiązek konsultowania efektów tej pracy w bezpośrednim kontakcie z prowadzącym seminarium na konsultacjach.

• Wykład konwersatoryjny;

• Dyskusja kierowana;

• Burza mózgów;

• Demonstracja;

• Studium przypadku;

• Praca indywidualna pod nadzorem.

1. Końcowa ocena z I semestru seminarium stanowi średnią ważoną z ocen uzyskanych za poszczególne aktywności/zadania:

• 35% Koncepcja badań planowanych do realizacji w ramach pisania pracy dyplomowej;

• 35% Pierwsza wersja maszynopisu części teoretycznej pracy dyplomowej;

• 30% Aktywne uczestnictwo w dyskusjach i rozwiązywaniu problemów podczas spotkań seminaryjnych (grupowych i indywidualnych).

2. Obecność na spotkaniach seminaryjnych jest obowiązkowa. W toku spotkań dopuszcza się dwie nieobecności studentki/studenta. Za każdą kolejną nieobecność odejmowana jest wartość 0,30 od ww. średniej ważonej.

3. Pozytywna ocena końcowa z I semestru seminarium wystawiana jest pod następującymi warunkami:

• Uzyskania ocen pozytywnych za koncepcję badań oraz pierwszą wersję maszynopisu części teoretycznej;

• Uzyskania ww. średniej ważonej o wartości przynajmniej 3,00.

• Koncepcja badań planowanych do realizacji;

• Pierwsza wersja maszynopisu części teoretycznej pracy dyplomowej;

• Lista aktywności;

• Lista obecności.

1. Gospodarcze i przestrzenne oblicza rozwoju współczesnych miast jako zagadnienie badawcze:

• Perspektywy różnych dyscyplin naukowych na miasto jako przedmiot badań;

• Funkcje teorii i koncepcji naukowych w badaniu miast.

2. Filozofia pracy badawczej:

• Cele, zasady i etyka pracy badawczej;

• Etapy procesu badawczego.

3. Literatura naukowa oraz inne materiały źródłowe w pisaniu pracy dyplomowej:

• Rola literatury naukowej oraz innych materiałów źródłowych w pisaniu pracy dyplomowej;

• Rodzaje źródeł informacji naukowej;

• Gromadzenie i selekcja literatury naukowej oraz innych materiałów źródłowych na potrzeby pracy dyplomowej;

• Efektywna praca z literaturą naukową oraz innymi materiałami źródłowymi przy wykorzystaniu oprogramowania specjalistycznego.

4. Konceptualizacja badania na potrzeby pracy dyplomowej:

• Określanie obszaru badawczego;

• Formułowanie celu badania;

• Formułowanie pytań badawczych;

• Sytuowanie badania w literaturze przedmiotu;

• Kontekstualizowanie badania w środowisku lokalnym;

• Uzasadnianie realizacji badania.

5. Pisanie pracy dyplomowej:

• Układ i forma pracy dyplomowej;

• Formułowanie tytułu pracy dyplomowej;

• Tworzenie planu pracy dyplomowej;

• Język do celów naukowych;

• Technika pisania pracy;

• Redakcja pracy dyplomowej.

1. Podstawowa:

• Harding, A., & Blokland, T. (2014). Urban Theory. A critical introduction to power, cities and urbanism in the 21st century. London: SAGE.

• Hubbard, P. (2018). City. Abingdon & New York: Routledge.

• Jałowiecki, B. (red.). (2008). Miasto jako przedmiot badań naukowych w początkach XXI wieku. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar.

• Szafranek, E., Paradowska, M., & Śliwa, M. (2013). Niezbędnik dyplomanta gospodarki przestrzennej. Zdobądź wiedzę, jak z powodzeniem i przyjemnością napisać i obronić pracę dyplomową (wyd. 2.). Opole: Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego.

• Ward, K. (red.). (2020). Researching The City. A Guide for Students. London: SAGE.

• Oraz artykuły internetowe udostępniane studentkom i studentom na platformie moodle.

2. Uzupełniająca:

• Knox, P., & Pinch, S. (2010). Urban Social Geography. Essex: Pearson Education.

• Samuels, B., & Garbati, J. (2019). Mastering Academic Writing. London: SAGE.

• Shon, P. C. (2018). The Quick Fix Guide to Academic Writing. How to Avoid Big Mistakes and Small Errors. London: SAGE.

• Oraz artykuły internetowe udostępniane studentkom i studentom na platformie moodle.

3. Literatura obejmuje ponadto dodatkowe pozycje sugerowane studentkom i studentom indywidualnie w zależności od obranej przez nich tematyki badawczej.

T

1. Forma zajęć: Seminarium licencjackie semestr I.

2. Punkty ECTS: 3.

3. Liczba godzin:

• 30 godzin pracy studentki/studenta na spotkaniach seminaryjnych,

• 30 godzin pracy bieżącej studentki/studenta (badania literaturowe, przygotowywanie się do uczestnictwa w dyskusjach i problemach rozwiązywanych na spotkaniach seminaryjnych),

• 30 godzin pracy studentki/studenta na przygotowanie się do zaliczenia (przygotowywanie autorskiej koncepcji badawczej oraz pierwszej wersji maszynopisu części teoretycznej).

4. Zajęcia wspomagane platformami MS Teams oraz moodle.

5. Zajęcia mogą być realizowane w formie stacjonarnej i zdalnej.

6. W ramach godzin przewidzianej pracy własnej studentka/student ma obowiązek konsultowania efektów tej pracy w bezpośrednim kontakcie z prowadzącym seminarium na konsultacjach.

• Wykład konwersatoryjny;

• Dyskusja kierowana;

• Burza mózgów;

• Demonstracja;

• Studium przypadku;

• Praca indywidualna pod nadzorem.

1. Końcowa ocena z I semestru seminarium stanowi średnią ważoną z ocen uzyskanych za poszczególne aktywności/zadania:

• 40% Prezentacja koncepcji badawczej planowanej do realizacji w ramach pisania pracy dyplomowej;

• 40% Pierwsza wersja maszynopisu części teoretycznej pracy dyplomowej;

• 20% Aktywne uczestnictwo w dyskusjach i rozwiązywaniu problemów podczas spotkań seminaryjnych.

2. Obecność na spotkaniach seminaryjnych jest obowiązkowa. W toku spotkań dopuszcza się dwie nieobecności studentki/studenta. Za każdą kolejną nieobecność odejmowana jest wartość 0,30 od ww. średniej ważonej.

3. Pozytywna ocena końcowa z I semestru seminarium wystawiana jest pod następującymi warunkami:

• Uzyskania ocen pozytywnych za prezentację koncepcji badawczej oraz pierwszej wersji maszynopisu części teoretycznej;

• Uzyskania ww. średniej ważonej o wartości przynajmniej 3,00.

• Koncepcja badań planowanych do realizacji;

• Pierwsza wersja maszynopisu części teoretycznej pracy dyplomowej;

• Lista aktywności;

• Lista obecności.

1. Gospodarcze i przestrzenne oblicza rozwoju współczesnych miast jako zagadnienie badawcze:

• Perspektywy różnych dyscyplin naukowych na miasto jako przedmiot badań;

• Funkcje teorii i koncepcji naukowych w badaniu miast.

2. Filozofia pracy badawczej:

• Cele, zasady i etyka pracy badawczej;

• Etapy procesu badawczego.

3. Literatura naukowa oraz inne materiały źródłowe w pisaniu pracy dyplomowej:

• Rola literatury naukowej oraz innych materiałów źródłowych w pisaniu pracy dyplomowej;

• Rodzaje źródeł informacji naukowej;

• Gromadzenie i selekcja literatury naukowej oraz innych materiałów źródłowych na potrzeby pracy dyplomowej;

• Efektywna praca z literaturą naukową oraz innymi materiałami źródłowymi przy wykorzystaniu oprogramowania specjalistycznego.

4. Konceptualizacja badania na potrzeby pracy dyplomowej:

• Określanie obszaru badawczego;

• Formułowanie celu badania;

• Formułowanie pytań badawczych;

• Sytuowanie badania w literaturze przedmiotu;

• Kontekstualizowanie badania w środowisku lokalnym;

• Uzasadnianie realizacji badania.

5. Pisanie pracy dyplomowej:

• Układ i forma pracy dyplomowej;

• Formułowanie tytułu pracy dyplomowej;

• Tworzenie planu pracy dyplomowej;

• Język do celów naukowych;

• Technika pisania pracy;

• Redakcja pracy dyplomowej.

1. Podstawowa:

• Harding, A., & Blokland, T. (2014). Urban Theory. A critical introduction to power, cities and urbanism in the 21st century. London: SAGE.

• Hubbard, P. (2018). City. Abingdon & New York: Routledge.

• Jałowiecki, B. (red.). (2008). Miasto jako przedmiot badań naukowych w początkach XXI wieku. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar.

• Szafranek, E., Paradowska, M., & Śliwa, M. (2013). Niezbędnik dyplomanta gospodarki przestrzennej. Zdobądź wiedzę, jak z powodzeniem i przyjemnością napisać i obronić pracę dyplomową (wyd. 2.). Opole: Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego.

• Ward, K. (red.). (2020). Researching The City. A Guide for Students. London: SAGE.

• Oraz artykuły internetowe udostępniane studentkom i studentom na platformie moodle.

2. Uzupełniająca:

• Knox, P., & Pinch, S. (2010). Urban Social Geography. Essex: Pearson Education.

• Samuels, B., & Garbati, J. (2019). Mastering Academic Writing. London: SAGE.

• Shon, P. C. (2018). The Quick Fix Guide to Academic Writing. How to Avoid Big Mistakes and Small Errors. London: SAGE.

• Oraz artykuły internetowe udostępniane studentkom i studentom na platformie moodle.

3. Literatura obejmuje ponadto dodatkowe pozycje sugerowane studentkom i studentom indywidualnie w zależności od obranej przez nich tematyki badawczej.