Podstawy geografii społeczno-ekonomicznej

T

wykład ma charakter problemowy z zastosowaniem prezentacji multimedialnej, ćwiczenia są realizowane w formie spotkań ze studentami, które polegają na realizacji zadań indywidualnych i grupowych.

Wykład:

egzamin pisemny w formie testowej sprawdzający przedmiotowe efekty uczenia E1, E2, E3, E4, E5, które odpowiadają kierunkowym efektom uczenia

Ćwiczenia:

- wykonanie (na zaliczenie) zadań odpowiadających poszczególnym subdyscyplinom geografii społeczno-ekonomicznej i uwzględniających przedmiotowe efekty uczenia.

Ocena z części ćwiczeniowej przedmiotu wystawiana jest na podstawie sumy punktów zdobytych za zadania domowe.

Egzamin (wykład) i wykonanie zadań (ćwiczeń). Ocena końcowa z przedmiotu stanowi średnią oceny z egzaminu i oceny z ćwiczeń (udział egzaminu w ocenie końcowej wynosi 70%).

Wykład

Definicje, przedmiot, zakres i założenia metodologiczne geografii, ze szczególnym uwzględnieniem geografii społeczno-ekonomicznej. Geografia jako nauka przyrodnicza, humanistyczna i społeczna.

Kształtowanie podziałów w ramach geografii (na części fizyczną i społeczno-ekonomiczną) jako rezultat procesu gromadzenia i interpretacji wiadomości geograficznych – ujęcie historyczne.

Proces wydzielania się geografii społeczno-ekonomicznej z wszechnauki,. Przejście od geografii gospodarczej, geografii człowieka do geografii społecznej. Podstawowe pojęcia stosowane w geografii społeczno-ekonomicznej oraz związane z nią teorie, podziały, klasyfikacje i metody badawcze. Funkcje geografii społeczno-ekonomicznej. Omówienie kolejnych gałęzi (ze szczególnym omówieniem geografii politycznej i geografii religii), ich podstawy teoretyczne, metodologia badań, podstawowe terminy i teorie na ich gruncie wypracowane. Dla każdej z dyscyplin omówienie kamieni milowych ich rozwoju na świecie i w Polsce.

Omówienie najważniejszych osiągnięć w skali ponadkrajowej uzyskanych przez polskie geograficzne ośrodki naukowe i ich dorobek w zakresie geografii społecznej i ekonomicznej.

Egzamin.

Ćwiczenia:

Ćwiczenia 1: Zagadnienia wstępne i organizacja zajęć.

Program: Tematyka zajęć. Kryteria i zasady oceniania prac zaliczeniowych i ćwiczeń. Zaliczenie zajęć - ocena końcowa

Ćwiczenia 2: Źródła i dane w geografii społeczno-ekonomicznej

Program ćwiczeń:

1. Specyfika danych z zakresu geografii społeczno-ekonomicznej i możliwości ich pozyskania

2. Przykłady źródeł danych przestrzennych dostępnych w internecie i możliwości ich wykorzystania

3. Wykres jako forma prezentacji danych z geografii społeczno-ekonomicznej

4. Mapa jako forma prezentacji danych z geografii społeczno-ekonomicznej (praca własna - ocena)

Ćwiczenia 3: Geografia ludności i geografia społeczna (90 min.)

Program ćwiczeń:

1. Miejsce geografii ludności i geografii społecznej w systemie nauk geograficznych

2. Zagadnienia podejmowane w ramach badań z zakresu geografii ludności i geografii społecznej

3. Miary stosowane do analizy zjawisk w geografii ludności

4. Podstawowe orientacje podejść metodologicznych w geografii społecznej (praca własna - ocena)

Ćwiczenia 4: Geografia miast i geografia historyczna (90 min.)

Program ćwiczeń:

1. Geografia historyczna - zakres, nurty badawcze, źródła

2. Analiza przestrzenno-funkcjonalna osiedli miejskich (praca własna)

3. Geografia miast jako dyscyplina naukowa, problematyka i podstawowe pojęcia

4. Osadniczy i wewnątrzmiejski nurt badawczy geografii miast

5. Współczesny stan geografii miast (praca własna)

Ćwiczenia 5: Geografia wsi i geografia rolnictwa (90 min.)

Program ćwiczeń:

1. Studia wiejskie – wprowadzenie do tematyki

2. Rozmieszczenie głównych upraw i hodowli – perspektywa globalna i krajowa

3. Geografia wsi i obszarów wiejskich – perspektywa regionalna (praca własna - ocena)

Ćwiczenia 6: Geografia polityczna (90 min.)

Program ćwiczeń:

1. Geografia polityczna – wprowadzenie do problematyki

2. Współczesna mapa polityczna świata

3. Geografia wyborcza Polski

4. Zróżnicowanie narodowościowe i etniczne, wyznaniowe i językowe Polski (praca własna - ocena)

Ćwiczenia 7: Geografia turyzmu i dziedzictwo kulturowe (90 min.)

Program ćwiczeń:

1. Geografia turyzmu, geografia turystyki – wprowadzenie do problematyki

2. Określanie funkcji turystycznej za pomocą zagospodarowania turystycznego i intensywności ruchu turystycznego

3. Dziedzictwo kulturowe.

4. Rejestr zabytków nieruchomych – zabytki obszarowe: przestrzenne układy miejskie i wiejskie (praca własna - ocena.

Tkocz J., 2008, Podstawy geografii społeczno-ekonomicznej, Katowice

Wrona J., Rek J. (red.), 1997, Podstawy geografii ekonomicznej, Warszawa

Jackowski A., Liszewski S., Richling A. (red.), 2008, Historia geografii polskiej, Warszawa

Domański R., 2006, Geografia ekonomiczna. Ujęcie dynamiczne, Warszawa

Lisowski A., 1990, Wstęp do geografii społecznej, Warszawa

Lisowski A., 2003, Koncepcje przestrzeni w geografii człowieka, Warszawa

Maryański A., 2001, Podstawy geografii ekonomicznej, Warszawa

Liszewski S. Łoboda J., Maik W. (red.) 2008, Stan i perspektywy rozwoju geografii w Polsce, Warszawa

Runge A., Runge J., 2008, Słownik pojęć z geografii społeczno-ekonomicznej, Chorzów

Rykała A., 2012, Dlaczego razem? Uwagi o relacjach miedzy geograficzno-historyczną i geograficzno-polityczną perspektywą metodologiczną i poznawczą, [w:] Granice – mniejszości narodowe i religijne – dziedzictwo, „Studia z Geografii Politycznej i Historycznej”, tom 1, Łódź, s. 13–37.

T

zajęcia (zarówno wykłady jak i ćwiczenia) odbywają się w formie zdalnej za pośrednictwem platformy nauczania MS Teams

wykład problemowy z zastosowaniem prezentacji multimedialnej (w formie zdalnej za pomocą MS Teams)

ćwiczenia realizowane w formie spotkań online na platformie Teams (wideokonferencja połączona z pracą indywidualną w Notesie zajęć)

Ocena końcowa z przedmiotu stanowi średnią oceny z egzaminu i oceny z ćwiczeń (udział ćwiczeń i egzaminu w ocenie końcowej po 50%)

Wykład:

egzamin pisemny w formie testowej sprawdzający przedmiotowe efekty uczenia E1, E2, E3, E4, E5, które odpowiadają kierunkowym ef. uczenia

Ćwiczenia:

- wykonanie (na zaliczenie) 12 ćwiczeń w Notesie zajęć (platforma Teams) odpowiadających poszczególnym subdyscyplinom geografii społeczno-ekonomicznej (po 2 ćw. na każdych zajęciach online) uwzględniające przedmiotowe efekty uczenia

- wykonanie (ocena w skali 0-5 pkt) 6 zadań domowych w zakładce Prace (Zadania) w Teams odpowiadających poszczególnym subdyscyplinom geografii społeczno-ekonomicznej (po 1 zadaniu po każdych zajęciach online) uwzględniające przedmiotowe efekty uczenia

Ocena z części ćwiczeniowej przedmiotu wystawiana jest na podstawie sumy punktów zdobytych za zadania domowe pod warunkiem zaliczenia ćwiczeń online w Notesie zajęć (Teams)

Wykład

1. Definicje, przedmiot, zakres i założenia metodologiczne geografii, ze szczególnym uwzględnieniem geografii społeczno-ekonomicznej. Geografia jako nauka przyrodnicza, humanistyczna i społeczna.

2. Kształtowanie podziałów w ramach geografii (na części fizyczną i społeczno-ekonomiczną) jako rezultat procesu gromadzenia i interpretacji wiadomości geograficznych – ujęcie historyczne.

3. Podział geografii społeczno-ekonomicznej na dyscypliny i subdyscypliny – ogólna charakterystyka, ze szczególnym omówieniem geografii politycznej i geografii religii.

4. Proces wydzialania się geografii społeczno-ekonomicznej z wszechnauki, rola Johna Stuarta Milla, Wincentego Pola, Fryderyka Ratzela, Elisee Reclus, Jeana Brunhesa, Karla Andree, Franciszka Czerny-Schwarzenberga, Emila Lavasseura, Ludovica Drapeyrona, Stanisława Leszczyckiego w tym procesie. Przejście od geografii handlowej, gospodarczej, geografii człowieka do geografii społecznej. Przejście od nauki idiograficznej do nomotetycznej. Rola chorografii w rozwoju geografii ekonomicznej, kierunki rozwoju regionalny, ekologiczny, analityczno-przestrzenny, geografia ilościowa i teoretyczna. Nowa geografia ekonomiczna, ekonomia przestrzenna.

5. Podstawowe pojęcia stosowane w geografii społeczno-ekonomicznej oraz związane z nią teorie, podziały, klasyfikacje i metody badawcze, klastry w geografii ekonomicznej. Funkcje geografii społeczno-ekonomicznej. Przestrzeń w geografii ekonomicznej – pojęcie czasoprzestrzeni Torsten Hägerstrand. Przestrzeń geodezyjna i przestrzeń społeczno-ekonomiczna. Struktury przestrzenne, przestrzenna struktura gospodarki narodowej, rola planowania przestrzennego i gospodarki przestrzennej. Delimitacja przestrzeni, region jako narzędzie badania i rezultat studiów nad podziałem przestrzeni. Typy regionów.

6 -7. Podział geografii na gałęzie podczas konferencji w Osiecznej w 1955 r., rola Stanisława Leszczyckiego. Omówienie kolejnych gałęzi, ich podstawy teoretyczne, metodologia badań, podstawowe terminy i teorie na ich gruncie wypracowane. Zakres geografii ludności, osadnictwa, wsi /rolnictwa, politycznej, rolnictwa, przemysłu, usług. Dla każdej z dyscyplin omówienie kamieni milowych ich rozwoju na świecie i w Polsce. Odchodzenie od struktury gałęziowej, geografia miasta, geografia wsi, geografia produkcji, geografia czasu wolnego, antropogeografia.

Omówienie najważniejszych osiągnięć w skali ponadkrajowej uzyskanych przez polskie geograficzne ośrodki naukowe i ich dorobek w zakresie geografii społecznej i ekonomicznej.

8. Egzamin

Ćwiczenia:

Ćwiczenia 1: Zagadnienia wstępne i organizacja zajęć.

Program: Tematyka zajęć. Kryteria i zasady oceniania prac zaliczeniowych i ćwiczeń. Zaliczenie zajęć - ocena końcowa

Ćwiczenia 2: Źródła i dane w geografii społeczno-ekonomicznej

Program ćwiczeń:

1. Specyfika danych z zakresu geografii społeczno-ekonomicznej i możliwości ich pozyskania

2. Przykłady źródeł danych przestrzennych dostępnych w internecie i możliwości ich wykorzystania

3. Wykres jako forma prezentacji danych z geografii społeczno-ekonomicznej

4. Mapa jako forma prezentacji danych z geografii społeczno-ekonomicznej (praca własna - ocena)

Ćwiczenia 3: Geografia ludności i geografia społeczna (90 min.)

Program ćwiczeń:

1. Miejsce geografii ludności i geografii społecznej w systemie nauk geograficznych

2. Zagadnienia podejmowane w ramach badań z zakresu geografii ludności i geografii społecznej

3. Miary stosowane do analizy zjawisk w geografii ludności

4. Podstawowe orientacje podejść metodologicznych w geografii społecznej (praca własna - ocena)

Ćwiczenia 4: Geografia miast i geografia historyczna (90 min.)

Program ćwiczeń:

1. Geografia historyczna - zakres, nurty badawcze, źródła

2. Analiza przestrzenno-funkcjonalna osiedli miejskich (praca własna)

3. Geografia miast jako dyscyplina naukowa, problematyka i podstawowe pojęcia

4. Osadniczy i wewnątrzmiejski nurt badawczy geografii miast

5. Współczesny stan geografii miast (praca własna)

Ćwiczenia 5: Geografia wsi i geografia rolnictwa (90 min.)

Program ćwiczeń:

1. Studia wiejskie – wprowadzenie do tematyki

2. Rozmieszczenie głównych upraw i hodowli – perspektywa globalna i krajowa

3. Geografia wsi i obszarów wiejskich – perspektywa regionalna (praca własna - ocena)

Ćwiczenia 6: Geografia polityczna (90 min.)

Program ćwiczeń:

1. Geografia polityczna – wprowadzenie do problematyki

2. Współczesna mapa polityczna świata

3. Geografia wyborcza Polski

4. Zróżnicowanie narodowościowe i etniczne, wyznaniowe i językowe Polski (praca własna - ocena)

Ćwiczenia 7: Geografia turyzmu i dziedzictwo kulturowe (90 min.)

Program ćwiczeń:

1. Geografia turyzmu, geografia turystyki – wprowadzenie do problematyki

2. Określanie funkcji turystycznej za pomocą zagospodarowania turystycznego i intensywności ruchu turystycznego

3. Dziedzictwo kulturowe.

4. Rejestr zabytków nieruchomych – zabytki obszarowe: przestrzenne układy miejskie i wiejskie (praca własna - ocena

Tkocz J., 2008, Podstawy geografii społeczno-ekonomicznej, Katowice

Wrona J., Rek J. (red.), 1997, Podstawy geografii ekonomicznej, Warszawa

Jackowski A., Liszewski S., Richling A. (red.), 2008, Historia geografii polskiej, Warszawa

Domański R., 2006, Geografia ekonomiczna. Ujęcie dynamiczne, Warszawa

Lisowski A., 1990, Wstęp do geografii społecznej, Warszawa

Lisowski A., 2003, Koncepcje przestrzeni w geografii człowieka, Warszawa

Maryański A., 2001, Podstawy geografii ekonomicznej, Warszawa

Liszewski S. Łoboda J., Maik W. (red.) 2008, Stan i perspektywy rozwoju geografii w Polsce, Warszawa

Runge A., Runge J., 2008, Słownik pojęć z geografii społeczno-ekonomicznej, Chorzów

D.J. Walmsley, G.J. Lewis, Geografia człowieka. Podejście behawioralne, PWN, Warszawa 1997.

Barnes Trevor Jr, Peck Jamie, Sheppard Eric, Tickell Adam (red.), Reading economic geography, Balcwell London 2004

Clark Gordon l., Faldman Maryann P., Gertler Meric S., Economic geography. The Oxford Handbook, Oxford Univ. Press, 2000

T

zajęcia (zarówno wykłady jak i ćwiczenia) odbywają się w formie zdalnej za pośrednictwem platformy nauczania MS Teams

wykład problemowy z zastosowaniem prezentacji multimedialnej (w formie zdalnej za pomocą MS Teams)

ćwiczenia realizowane w formie spotkań online na platformie Teams (wideokonferencja połączona z pracą indywidualną w Notesie zajęć)

Ocena końcowa z przedmiotu stanowi średnią oceny z egzaminu i oceny z ćwiczeń (udział ćwiczeń i egzaminu w ocenie końcowej po 50%)

Wykład:

egzamin pisemny w formie testowej sprawdzający przedmiotowe efekty uczenia E1, E2, E3, E4, E5, które odpowiadają kierunkowym ef. uczenia

Ćwiczenia:

- wykonanie (na zaliczenie) 12 ćwiczeń w Notesie zajęć (platforma Teams) odpowiadających poszczególnym subdyscyplinom geografii społeczno-ekonomicznej (po 2 ćw. na każdych zajęciach online) uwzględniające przedmiotowe efekty uczenia

- wykonanie (ocena w skali 0-5 pkt) 6 zadań domowych w zakładce Prace (Zadania) w Teams odpowiadających poszczególnym subdyscyplinom geografii społeczno-ekonomicznej (po 1 zadaniu po każdych zajęciach online) uwzględniające przedmiotowe efekty uczenia

Ocena z części ćwiczeniowej przedmiotu wystawiana jest na podstawie sumy punktów zdobytych za zadania domowe pod warunkiem zaliczenia ćwiczeń online w Notesie zajęć (Teams)

Wykład

1. Definicje, przedmiot, zakres i założenia metodologiczne geografii, ze szczególnym uwzględnieniem geografii społeczno-ekonomicznej. Geografia jako nauka przyrodnicza, humanistyczna i społeczna.

2. Kształtowanie podziałów w ramach geografii (na części fizyczną i społeczno-ekonomiczną) jako rezultat procesu gromadzenia i interpretacji wiadomości geograficznych – ujęcie historyczne.

3. Podział geografii społeczno-ekonomicznej na dyscypliny i subdyscypliny – ogólna charakterystyka, ze szczególnym omówieniem geografii politycznej i geografii religii.

4. Proces wydzialania się geografii społeczno-ekonomicznej z wszechnauki, rola Johna Stuarta Milla, Wincentego Pola, Fryderyka Ratzela, Elisee Reclus, Jeana Brunhesa, Karla Andree, Franciszka Czerny-Schwarzenberga, Emila Lavasseura, Ludovica Drapeyrona, Stanisława Leszczyckiego w tym procesie. Przejście od geografii handlowej, gospodarczej, geografii człowieka do geografii społecznej. Przejście od nauki idiograficznej do nomotetycznej. Rola chorografii w rozwoju geografii ekonomicznej, kierunki rozwoju regionalny, ekologiczny, analityczno-przestrzenny, geografia ilościowa i teoretyczna. Nowa geografia ekonomiczna, ekonomia przestrzenna.

5. Podstawowe pojęcia stosowane w geografii społeczno-ekonomicznej oraz związane z nią teorie, podziały, klasyfikacje i metody badawcze, klastry w geografii ekonomicznej. Funkcje geografii społeczno-ekonomicznej. Przestrzeń w geografii ekonomicznej – pojęcie czasoprzestrzeni Torsten Hägerstrand. Przestrzeń geodezyjna i przestrzeń społeczno-ekonomiczna. Struktury przestrzenne, przestrzenna struktura gospodarki narodowej, rola planowania przestrzennego i gospodarki przestrzennej. Delimitacja przestrzeni, region jako narzędzie badania i rezultat studiów nad podziałem przestrzeni. Typy regionów.

6 -7. Podział geografii na gałęzie podczas konferencji w Osiecznej w 1955 r., rola Stanisława Leszczyckiego. Omówienie kolejnych gałęzi, ich podstawy teoretyczne, metodologia badań, podstawowe terminy i teorie na ich gruncie wypracowane. Zakres geografii ludności, osadnictwa, wsi /rolnictwa, politycznej, rolnictwa, przemysłu, usług. Dla każdej z dyscyplin omówienie kamieni milowych ich rozwoju na świecie i w Polsce. Odchodzenie od struktury gałęziowej, geografia miasta, geografia wsi, geografia produkcji, geografia czasu wolnego, antropogeografia.

Omówienie najważniejszych osiągnięć w skali ponadkrajowej uzyskanych przez polskie geograficzne ośrodki naukowe i ich dorobek w zakresie geografii społecznej i ekonomicznej.

8. Egzamin

Ćwiczenia:

Ćwiczenia 1: Zagadnienia wstępne i organizacja zajęć.

Program: Tematyka zajęć. Kryteria i zasady oceniania prac zaliczeniowych i ćwiczeń. Zaliczenie zajęć - ocena końcowa

Ćwiczenia 2: Źródła i dane w geografii społeczno-ekonomicznej

Program ćwiczeń:

1. Specyfika danych z zakresu geografii społeczno-ekonomicznej i możliwości ich pozyskania

2. Przykłady źródeł danych przestrzennych dostępnych w internecie i możliwości ich wykorzystania

3. Wykres jako forma prezentacji danych z geografii społeczno-ekonomicznej

4. Mapa jako forma prezentacji danych z geografii społeczno-ekonomicznej (praca własna - ocena)

Ćwiczenia 3: Geografia ludności i geografia społeczna (90 min.)

Program ćwiczeń:

1. Miejsce geografii ludności i geografii społecznej w systemie nauk geograficznych

2. Zagadnienia podejmowane w ramach badań z zakresu geografii ludności i geografii społecznej

3. Miary stosowane do analizy zjawisk w geografii ludności

4. Podstawowe orientacje podejść metodologicznych w geografii społecznej (praca własna - ocena)

Ćwiczenia 4: Geografia miast i geografia historyczna (90 min.)

Program ćwiczeń:

1. Geografia historyczna - zakres, nurty badawcze, źródła

2. Analiza przestrzenno-funkcjonalna osiedli miejskich (praca własna)

3. Geografia miast jako dyscyplina naukowa, problematyka i podstawowe pojęcia

4. Osadniczy i wewnątrzmiejski nurt badawczy geografii miast

5. Współczesny stan geografii miast (praca własna)

Ćwiczenia 5: Geografia wsi i geografia rolnictwa (90 min.)

Program ćwiczeń:

1. Studia wiejskie – wprowadzenie do tematyki

2. Rozmieszczenie głównych upraw i hodowli – perspektywa globalna i krajowa

3. Geografia wsi i obszarów wiejskich – perspektywa regionalna (praca własna - ocena)

Ćwiczenia 6: Geografia polityczna (90 min.)

Program ćwiczeń:

1. Geografia polityczna – wprowadzenie do problematyki

2. Współczesna mapa polityczna świata

3. Geografia wyborcza Polski

4. Zróżnicowanie narodowościowe i etniczne, wyznaniowe i językowe Polski (praca własna - ocena)

Ćwiczenia 7: Geografia turyzmu i dziedzictwo kulturowe (90 min.)

Program ćwiczeń:

1. Geografia turyzmu, geografia turystyki – wprowadzenie do problematyki

2. Określanie funkcji turystycznej za pomocą zagospodarowania turystycznego i intensywności ruchu turystycznego

3. Dziedzictwo kulturowe.

4. Rejestr zabytków nieruchomych – zabytki obszarowe: przestrzenne układy miejskie i wiejskie (praca własna - ocena

Tkocz J., 2008, Podstawy geografii społeczno-ekonomicznej, Katowice

Wrona J., Rek J. (red.), 1997, Podstawy geografii ekonomicznej, Warszawa

Jackowski A., Liszewski S., Richling A. (red.), 2008, Historia geografii polskiej, Warszawa

Domański R., 2006, Geografia ekonomiczna. Ujęcie dynamiczne, Warszawa

Lisowski A., 1990, Wstęp do geografii społecznej, Warszawa

Lisowski A., 2003, Koncepcje przestrzeni w geografii człowieka, Warszawa

Maryański A., 2001, Podstawy geografii ekonomicznej, Warszawa

Liszewski S. Łoboda J., Maik W. (red.) 2008, Stan i perspektywy rozwoju geografii w Polsce, Warszawa

Runge A., Runge J., 2008, Słownik pojęć z geografii społeczno-ekonomicznej, Chorzów

D.J. Walmsley, G.J. Lewis, Geografia człowieka. Podejście behawioralne, PWN, Warszawa 1997.

Barnes Trevor Jr, Peck Jamie, Sheppard Eric, Tickell Adam (red.), Reading economic geography, Balcwell London 2004

Clark Gordon l., Faldman Maryann P., Gertler Meric S., Economic geography. The Oxford Handbook, Oxford Univ. Press, 2000

T

T

wykład z zastosowaniem prezentacji multimedialnej

egzamin pisemny sprawdzający zakładane efekty

- metody badawcze geografii społeczno-ekonomicznej

- zakres geografii ludności, osadnictwa, politycznej, rolnictwa, przemysłu, usług

- rozwój geografii społeczno-ekonomicznej na świecie i w Polsce

- główne polskie geograficzne ośrodki naukowe i ich dorobek w zakresie geografii społecznej i ekonomicznej

Tkocz J., 2008, Podstawy geografii społeczno-ekonomicznej, Katowice

Wrona J., Rek J. (red.), 1997, Podstawy geografii ekonomicznej, Warszawa

Jackowski A., Liszewski S., Richling A. (red.), 2008, Historia geografii polskiej, Warszawa

Domański R., 2006, Geografia ekonomiczna. Ujęcie dynamiczne, Warszawa

Lisowski A., 1990, Wstęp do geografii społecznej, Warszawa

Lisowski A., 2003, Koncepcje przestrzeni w geografii człowieka, Warszawa

Maryański A., 2001, Podstawy geografii ekonomicznej, Warszawa

Liszewski S. Łoboda J., Maik W. (red.) 2008, Stan i perspektywy rozwoju geografii w Polsce, Warszawa

Runge A., Runge J., 2008, Słownik pojęć z geografii społeczno-ekonomicznej, Chorzów

T

wykład z zastosowaniem prezentacji multimedialnej

egzamin pisemny sprawdzający zakładane efekty

- metody badawcze geografii społeczno-ekonomicznej

- zakres geografii ludności, osadnictwa, politycznej, rolnictwa, przemysłu, usług

- rozwój geografii społeczno-ekonomicznej na świecie i w Polsce

- główne polskie geograficzne ośrodki naukowe i ich dorobek w zakresie geografii społecznej i ekonomicznej

Tkocz J., 2008, Podstawy geografii społeczno-ekonomicznej, Katowice

Wrona J., Rek J. (red.), 1997, Podstawy geografii ekonomicznej, Warszawa

Jackowski A., Liszewski S., Richling A. (red.), 2008, Historia geografii polskiej, Warszawa

Domański R., 2006, Geografia ekonomiczna. Ujęcie dynamiczne, Warszawa

Lisowski A., 1990, Wstęp do geografii społecznej, Warszawa

Lisowski A., 2003, Koncepcje przestrzeni w geografii człowieka, Warszawa

Maryański A., 2001, Podstawy geografii ekonomicznej, Warszawa

Liszewski S. Łoboda J., Maik W. (red.) 2008, Stan i perspektywy rozwoju geografii w Polsce, Warszawa

Runge A., Runge J., 2008, Słownik pojęć z geografii społeczno-ekonomicznej, Chorzów