Rejestracja na specjalności dla I roku (II stopień) - Kulturoznawstwo L-16/17 (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział Filologiczny)
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
L-17/18 - Semestr letni 2017/2018 Z-18/19 - Semestr zimowy 2018/2019 L-18/19 - Semestr letni 2018/2019 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L-17/18 | Z-18/19 | L-18/19 | |||||
| 0100-KNMA218 |
 
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2017/2018
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 0100-KPMA214 |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2017/2018
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem konwersatorium jest zapoznanie studentów z podstawowymi kategoriami estetycznymi pojawiającymi się ze współczesnej i dawnej literaturze i sztuce. Kategorie te analizowane są w ujęciu problemowym, pod kątem umiejętności ich rozpoznania i praktycznego zastosowania w literaturze pięknej, tekstach użytkowych i innych formach współczesnej kultury. Refleksji historycznej towarzyszy perspektywa współczesności, a zatem pytanie o aktualność i redefinicję kategorii tradycyjnych w zderzeniu z tymi dominującymi współcześnie. Szczególny nacisk położony jest na pokazanie powiązań i wagi refleksji estetycznej ze współczesną myślą literaturoznawczą, wypracowanie narzędzi służących do analizy roli omówionych pojęć w dyskursie literaturoznawczym, oraz doskonalenie praktycznych umiejętności ich zastosowania w pracach literaturoznawczych i autorskich. |
|
||
| 0100-KSMA222 |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2017/2018
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest zaprezentowanie zjawiska rynku sztuki w kontekście historycznym oraz współczesnym. Wykład ukazuje genezę zjawiska, jego ewolucję, kształtowanie się podstawowych składników i pojęć charakterystycznych dla dzisiejszego rynku sztuki. Podczas zajęć przedstawiana jest jego struktura, podmioty i organizacja. Omawiane są rodzaje i cechy dzieł sztuki, czynniki wpływające na jego wartość i cenę, sposoby jego sprzedaży jako produktu. Studenci zapoznają się z typologią dzieł sztuki, czynnikami decydującymi o ich przynależności do kategorii i gatunków, z technikami malarskimi i graficznymi, sposobami identyfikacji, opisu i sygnowania dzieła sztuki, oraz ze zjawiskiem tworzenia replik i falsyfikatów. Omawiane są relacje między sektorem sztuki i innymi sferami gospodarki. Wykład podejmuje temat specyfiki rynku sztuki w Polsce i na świecie. Prezentuje problem prognozowania tendencji w sferze rynku sztuki oraz przedstawia sposoby inwestowania w sztukę. |
|
||
| 0100-KKMA204 |
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2017/2018
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem konwersatorium jest prezentacja problemu teatru ruchu i tańca jako liminoidalnego gatunku sztuki performatywnej, wykształcającego się dynamicznie na pograniczu teatru dramatycznego, sztuk wizualnych i tańca. W toku zajęć, analizie zostaną poddane wybrane historyczne i współczesne przykłady pod kątem charakterystycznej dla nich estetyki i poetyki. |
|
||
| 0100-KFMA222 |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2017/2018
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest prezentacja najważniejszych zagadnień z zakresu współczesnych teorii filmu. Tematyka zajęć obejmuje fundamentalne zagadnienia teoriopoznawcze z zakresu ontologii, epistemologii, antropologii itp. obrazu filmowego. Kurs koncentruje się na zestawieniu teorii filmu z głównymi metodologiami dwudziestowiecznej humanistyki w ujęciu przekrojowym. Celem zajęć jest wskazanie dominujących tendencji oraz ich inspiracji naukowych i kulturowych, jakie czerpie z różnych obszarów wiedzy współczesna refleksja teoretyczna poświęcona filmowi. |
|
||
