EkoMiasto 4 sem. I stop. L-2023/2024-plan (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział Biologii i Ochrony Środowiska)
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
L-19/20 - Semestr letni 2019/2020 L-20/21 - Semestr letni 2020/2021 L-21/22 - Semestr letni 2021/2022 L-22/23 - Semestr letni 2022/2023 L-23/24 - Semestr letni 2023/2024 L-24/25 - Semestr letni 2024/2025 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L-19/20 | L-20/21 | L-21/22 | L-22/23 | L-23/24 | L-24/25 | |||||
| 0400-EM412LD |
 
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 0400-EM416LD | brak |
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2020/2021
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Wartość środowiska przyrodniczego i jej wycena to wątki coraz częściej pojawiające się w dyskusjach nt. zarządzania środowiskiem przyrodniczym czy nawet na temat jego ochrony, również w Polsce. Z jednej strony, koncepcje te wpisują się w trend związany z dominacją dyskursu ekonomicznego w różnych dziedzinach wiedzy i życia społecznego, a także z neoliberalnymi tendencjami w polityce w wielu krajach. Z drugiej strony, wiążą się z nimi liczne kontrowersje, zwłaszcza etyczne, ale i związane z kwestiami metodologicznymi. W tej sytuacji warto wiedzieć, jakie są dostępne metody wyceny, czy szersze podejścia do wyceny, zwłaszcza w kontekście tematyki studiów na kierunku Ekomiasto. |
|
||
| 0400-EM403LD |
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z zagadnieniami mechanizmów finansowania działalności rozwojowej miast, w formule rozwoju zrównoważonego. W szczególności będą omawiane takie zagadnienia jak: podstawowe i potencjalne źródła finansowania rozwoju zrównoważonego oraz kwestia wielkości zadłużenia jako kryterium oceny sytuacji finansowej miast i ich możliwości zaciągania nowych zobowiązań długoterminowych, w celu realizacji przedsięwzięć inwestycyjnych. |
|
||
| 0400-EM414LD |
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zaprezentowane zostaną zagadnienia dotyczące wpływu wybranych czynników fizycznych i chemicznych na organizm człowieka w środowisku miejskim. Omówione zostaną zagadnienia dotyczące wpływu hałasu, infradźwięków i ultradźwięków oraz promieniowania elektromagnetycznego (promieniowanie jonizujące, radiofalowe, mikrofalowe oraz o częstotliwości sieciowej) na organizm człowieka. Przedyskutowane zostaną zagadnienia dotyczące oddziaływania na organizm człowieka czynników chemicznych w tym smogu, gazów cieplarnianych, wielocyklicznych węglowodorów aromatycznych, dioksyn oraz ubocznych produktów dezynfekcji wody do celów pitnych. |
|
||
| 0400-EM401LD |
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Głównym celem zajęć jest: 1. zaprezentowanie podstawowych informacji (tematyki, terminologii, funkcji) dotyczących Geograficznych Systemów Informacji Przestrzennej; 2. wskazanie możliwości zastosowania GIS w zarządzaniu (np. jednostką administracyjną, przedsiębiorstwem); 3. przedstawienie źródeł przestrzennych danych statystycznych oraz sposobów budowy baz danych przestrzennych w systemach GIS; 4. zapoznanie studentów z oprogramowaniem komputerowym GIS (Quantum Gis, GeoDa) oraz jego funkcjami umożliwiającymi zarządzanie danymi oraz wizualizację i analizę danych przestrzennych; 5. przygotowanie uczestników zajęć do praktycznego wykorzystania narzędzi GIS w celu gromadzenia i przetwarzania (wizualizacji i wstępnej analizy) danych przestrzennych, które wspiera procesy zarządzania. |
|
||
| 0400-EM415LD |
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 0400-EM405LD |
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Marketing terytorialny to holistyczne, prorynkowe i prospołeczne podejście w zarządzaniu rozwojem miast i regionów. Celem zajęć jest zapoznanie studentów z podstawowymi zadaniami marketingu terytorialnego z uwzględnieniem narzędzi public relations i media relations. Studenci zapoznają się także ze sposobami adaptacji strategii, narzędzi i technik marketingowych w procesie zarządzania jednostkami terytorialnymi. Zostaną także omówione kwestie związane z wykorzystywaniem narzędzi public relations, event marketingu, współpracy z dziennikarzami, organizacją konferencji prasowej oraz tworzenia materiałów reklamowych. |
|
||
| 0400-EM407LD |
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Przedstawienie celów i funkcjonowania Monitoringu przyrodniczego funkcjonującego w ramach Państwowego Monitoringu Środowiska (PMŚ) |
|
||
| 0400-EM408LD |
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest zaznajomienie studenta z zasadami funkcjonowania i podstawami prawnymi Państwowego Monitoringu Środowiska w Polsce, w szczególności z metodami oceny stanu jakości środowiska i z praktycznym zastosowaniem ramowych dyrektyw, ustaw i rozporządzeń regulujących pracę Państwowego Monitoringu Środowiska. |
|
||
| 0400-EM406LD |
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
W ramach przedmiotu „Rewitalizacja miast” studenci kształtują wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne w zakresie analizowania i projektowania procesów rewitalizacji na przykładzie miast dużych i średnich oraz miasteczek na terenach wiejskich. Studenci uczestniczą w zajęciach terenowych z przedstawicielami samorządów lokalnych oraz interesariuszy procesu rewitalizacji, a także realizują zadania składające się m.in. ze studiów literaturowych, obserwacji terenowych, tworzenia koncepcji działań rewitalizacyjnych oraz wystąpień publicznych wspomaganych narzędziami multimedialnymi. |
|
||
| 0400-EM409LD |
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zajęcia mają charakter terenowy i obejmują wizyty w instytucjach dostarczających infrastrukturę techniczną do miasta. Studenci odwiedzają Grupową Oczyszczalnię Ścieków i Kompostownię na ul. Sanitariuszek i poznają zasady utylizacji odpadów i ścieków. Poznają funkcjonowanie łódzkiego Miejskiego Przedsiębiorstwa Komunikacyjnego i tego jak stara się ono odpowiedzieć na potrzeby mieszkańców i zanieczyszczenia powietrza. W miarę możliwości kolejna wizyta jest przeprowadzana w ZWiK, łódzkiej elektrociepłowni i gazowni. Studenci poznają sposoby w jaki łódzka infrastruktura miasta odpowiada na problemy zrównoważonego rozwoju i rozwoju technologicznego. |
|
||
| 0400-EM411LD |
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zajęcia dotyczą problematyki transportu w mieście z uwzględnieniem kształtowania zrównoważonych przepływów osób jak i ładunków w miastach. Celem zajęć jest zapoznanie studentów z problematyką mobilności człowieka w mieście i jego implikacji w płaszczyznę życia społecznego, gospodarczego i środowiska. Ponadto wyposażenie studenta w kompetencje do utworzenia dokumentów w kontekście zarządzania mobilnością. |
|
||
| 0400-EM410LD |
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Przedmiot prezentuje aktualne problemy oceny jakości środowiska przyrodniczego. Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z budową ekspertyz środowiskowych, ich zastosowaniem oraz znaczeniem w procesie inwestycyjnym. |
|
||
| 0400-EM413LD |
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zajęcia mają na celu ukazać studentom wartość środowiska i terenów zieleni w obliczu kryzysów i katastrof, zarówno tych naturalnych, jak i spowodowanych działalnością człowieka. W szczególności istotna jest rola środowiska i jego wpływ na zdrowie fizyczne i psychiczne, zwłaszcza w sytuacjach kryzysowych i nieprzewidywalnych. Studenci będą mieli możliwość wcielić się w różnych interesariuszy i omawiać kwestie związane z ochroną ekosystemów, wdrażaniem różnorodnych planów i strategii. Co więcej, studenci dowiedzą się, że wartość środowiska może być rozumiana w różnorodny sposób i różni ,,aktorzy” w mieście mają odmienne preferencje i oczekiwania, co może prowadzić do sytuacji konfliktowych, wymagających współpracy i dobrej komunikacji, a także kompromisowych rozwiązań. |
|
||
| 0400-EM404LD |
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Przedmiot ma na celu zapoznanie studentów z podstawowymi informacjami odnoszącymi się do zamówień publicznych w Polsce m.in. dotyczącymi przyczyn stosowania wyjątkowych sposobów zawierania umów przez podmioty publiczne oraz trybów i zasad udzielania zamówień publicznych, ze szczególnym uwzględnieniem trybu przetargowego. |
|
||
| 0400-EM402LD |
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest zapoznanie studentów z praktyczną wiedzą na temat zarządzania projektami – przedstawienie metodyk, zapoznanie z narzędziami przydatnymi do planowania i realizacji projektu, dostępnym oprogramowaniem do zarządzania projektami. Szczególna uwaga zostanie poświęcona zagadnieniom zarządzania projektami w obszarze ekologii na obszarach zurbanizowanych. |
|
||
| 0400-EM400LD |
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem realizowanym podczas zajęć jest wdrożenie studenta do systemowego, zintegrowanego myślenia na temat funkcjonowania samorządu terytorialnego. Sektorowa struktura samorządu oraz rozległość zadań i obowiązków stawianych urzędnikom lokalnym często skłania do specjalizacji i izolacji, jednak w pełni dobrze pojęty interes publiczny zobowiązuje dziś do przewidywania skutków podejmowanych decyzji nie tylko w czasie ale także i oddziaływanie na otoczenie w całej perspektywie skali oceny - w perspektywie międzysektorowej. Zrozumienie takie wymaga umiejętności stosowania narzędzi, które z definicji mają międzysektorowy charakter lub które można w taki sposób wdrażać by łączyć sektorowe systemy zarządzania. |
|
||
