Przedmioty w rejestracji Rejestracja na przedmioty ogólnouczelniane 00-P-OGOLNUCZ-Z19/20
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
Z-19/20 - Semestr zimowy 2019/2020 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Z-19/20 | |||||
| 0100-ULP039 |
 
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Studenci uzyskują wiedzę o twórczości Mickiewicza, Słowackiego i Krasińskiego oraz o jej recepcji ( naukowej, literackiej i popularnej), nowych interpretacjach znanych tekstów, literaturze i kulturze romantycznej. Potrafią odróżnić recepcję historycznoliteracką od form kultu, a autentyczną zawartość utworów od wątpliwego „wieszczenia”. |
|
||
| 0400-BAM32D |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zapoznanie studentów z podstawami biologicznymi procesu starzenia się. Nabycie umiejętności krytycznej oceny informacji dotyczących tego procesu i możliwości jego modyfikacji. |
|
||
| 0000-APF000 |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Akademia Polskiego Filmu to czterosemestralny cykl wykładów i projekcji filmowych poświęcony historii polskiej kinematografii od początków jej istnienia do końca XX wieku. Zajęcia te objęte są punktacją ECTS i zakończone zaliczeniem na ocenę. Zajęcia, prowadzone przez filmoznawców z całej Polski, odbywają się w kinie Kinematograf, w poniedziałki o godz. 17. Każdy z czterech semestrów zajęć można zaliczać jako odrębny kurs. Opiekę naukową nad zajęciami sprawuje dr Natasza Korczarowska-Różycka, prof UŁ z Instytutu Kultury Współczesnej UŁ. UWAGA! Zajęcia są płatne. W celu uczestnictwa w cyklu konieczne jest wykupienie semestralnego karnetu w kinie Kinematograf. Cena karnetu: 150 zł (lub 120 zł dla osób kontynuujących uczestnictwo w kolejnych semestrach zajęć). WSZYSTKIE ZAJĘCIA ODBYWAJĄ SIĘ W PONIEDZIAŁKI OD GODZ. 17.00 W SALI KINA "KINEMATOGRAF" MUZEUM KINEMATOGRAFII. Szczegółowe informacje znajdują się na stronie: www.akademiapolskiegofilmu.pl. |
|
||
| 0200-WFH018 |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 0200-WFH009 |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest dogłębne i wieloaspektowe przedstawienie fenomenu postrzegania nocy i towarzyszących jej realnych oraz wyobrażonych elementów oraz wydarzeń przez ludzi epoki średniowiecznej. Chodzi zatem o eksplorację i przybliżenie mentalności mieszkańców Europy Zachodniej oraz zrozumienie ich sposobu postrzegania i odczuwania otaczającej ich rzeczywistości, a zatem również uświadomionych oraz nieświadomych motorów ich postępowania. Temat ma również pozwolić słuchaczom na wniknięcie i poznanie różnorodnych aspektów kultury europejskiej z perspektywy epoki, która miała niebagatelne znaczenie dla kształtowania się współczesnych przekonań na temat nocy, czy to w sztuce i literaturze, czy też w kulturze masowej. Zjawisko nocy będzie przedstawione we wszystkich swoich wymiarach, tak jak je rozumiał i przeżywał człowiek tamtych wieków, zarówno należący do elit, jak również do ogółu społeczeństwa. |
|
||
| 0200-WFH006 |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Pełny kurs historii starożytnej i średniowiecznej Syrii (od powstania pierwszych państw po początek wieku XVI n.e.), z uwzględnieniem geografii historycznej, aspektów politycznych, społecznych, gospodarczych i religijnych, umożliwia studentom kompetentne poznanie dziejów jednego z najważniejszych regionów Bliskiego Wschodu. Chronologiczny zakres kursu poszerzony jest o moduł obejmujące wybrane, najważniejsze wydarzenia, postaci i zjawiska z dziejów nowożytnych i najnowszych. W sensie geograficznym Syria rozumiana jest tu szeroko, obejmując kilka współczesnych państw, głównie: Syrię, Liban, Izrael, Jordanię i Autonomię Palestyńską. Kurs obejmuje także panel poświęcony najważniejszym zabytkom starożytnym i średniowiecznym leżącym przede wszystkim na obszarze (współczesnej) Syrii i Libanu. |
|
||
| 1100-HC0ENG |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zaznajomienie studenta z historią powstawania pierwszych maszyn liczących, idei matematycznych i wynalazków technicznych wykorzystywanych w informatyce oraz historii rozwoju podstawowych gałęzi informatyki. |
|
||
| 0100-ULP041 |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
3 ECTSy. This course will compare the countries at two edges of Europe: Ireland and Greece. Defining the “edges” in geographical, mythological, historical, (post)colonial, ecocritical, touristic, cultural, linguistic and religious terms, it investigates all these domains in the search of the common experience of the two nations, with the special focus on literature. It spans the twentieth-century poetry and essay writing in Ireland to look for inspirations that contemporary Greece has provided in the framework of travel, translation and literary allusion, making the writers reflect on the notions of exile, voyage, diaspora, landscape, struggle with the past, linguistic divide, public role of the writer etc. Some parts of the course will be illustrated with visual material. |
|
||
| 1400-EM05 |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 0500-ERAS69 |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 0100-ULP015 |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
3 punkty ECTS. Celem przedmiotu jest przedstawienie różnorodnych wariantów relacji między literaturą piękną a tradycją religijną. Chodzi o kluczową dla kultury europejskiej tradycję chrześcijańską, ale też judaizm, religię starożytnej Grecji, w mniejszym stopniu religie Dalekiego Wschodu. Przedmiotem interpretacji będą zarówno teksty przynależące prymarnie do sfery sakralnej, a cechujące się literackością, jak również (w zdecydowanej większości) teksty o prymacie funkcji artystycznej, literackiej; zarówno afirmujące sferę religii, jak i wobec niej polemiczne. Zajęcia nie stanowią syntetycznego ujęcia tematu, lecz serię cząstkowych przybliżeń. Test kończący/ praca pisemna (tzw. "oddźwięki" z zajęć) |
|
||
| 0200-WFH026 |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest przedstawienie studentom historii Łodzi w okresie jej największego rozkwitu tj. od decyzji o założeniu osady przemysłowej aż po wybuch II wojny światowej. Studenci będą mieli okazję poznać mało znane fakty z historii miasta oraz poszerzyć swoją wiedzę na ten temat |
|
||
| 0200-WFH025 |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Polski rock w latach siedemdziesiątych i osiemdziesiątych (kontekst społeczno-polityczny). Czesław Niemen. Breakout. Tadeusz Nalepa. SBB. Józef Skrzek. Budka Suflera. Muzyka Młodej Generacji: Exodus, Krzak, Kombi, Kasa Chorych, Mech. Perfect. Maanam. Dżem. TSA. Turbo. Republika. Kult. Krajowa Scena Młodzieżowa, Wilki, Hey, Myslovitz. |
|
||
| 0100-ULP040 |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
3 ECTSy. Celem zajęć będzie zapoznanie słuchaczy z ewolucją zjawiska określanego roboczo kulturą grozy od romantyzmu, do współczesnych wyobrażeń na temat tego, co budzi strach, przerażenie, wstęt. Zjawiska te omówione zostaną na wybranych przykładach utworów literackich (sięgniemy również do tekstów kultury audiowizualnej oraz mediów innych, niż literatura — komiksu, słuchowiska, gry cyfrowej). Przybliżymy figury charakterystyczne dla tego zjawiska (np. postać psychopaty, screaming queen, mściciela, uciśnionej niewinności). Omówimy też gatunki filmowe i literackie (m.in. thriller ekologiczny, psychologiczny i polityczny, opowieść niesamowitą, Geistergeschichte, penny dreadfull, slasher, powieść gotycką w jej różnych wariantach, bio-horror). Zastanowimy się nad potencjałem krytycznym opowieści grozy. Puntem odniesienia dla rozważań będą koncepcje fantastyki grozy m.in. Howarda Phillipa Lovecrafta i Stephena Kinga oraz ustalenia Mariusza Kraski na temat dreszczowców politycznych. |
|
||
| 0200-WFH005 |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest przybliżenie studentom różnorodnych aspektów dziejów Bałkanów i ich mieszkańców w średniowieczu. Poznanie wybranych fragmentów z historii Cesarstwa Bizantyńskiego, rodzących się i rozwijających się wówczas państw słowiańskich i wreszcie ekspansji Turków Osmańskich na to terytorium. Prześledzenie wzajemnych interakcji pomiędzy tymi kontrahentami politycznymi. Zapoznanie się z przykładowymi tekstami bizantyńskimi, słowiańskimi i tureckimi (w przekładzie polskim) i doświadczenie bezpośredniej pracy z nimi (interpretacja). Poruszone zostaną zagadnienia z zakresu geografii historycznej, historii militarnej, relacji dyplomatycznych, kwestii religijnych oraz kulturalnych (sztuka, architektura, literatura). Zajęcia będą bogato ilustrowane audiowizualnie. |
|
||
| 0400-BAM27D |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem kursu jest: - zapoznanie studentów z teoretycznymi i praktycznymi aspektami zrównoważonego rozwoju, - omówienie różnych sektorów gospodarki: energetyki, transportu, rolnictwa i analiza ich wpływu na środowisko, - kształtowanie umiejętności oceny kwestii związanych z problemem nadmiernej konsumpcji, świadomości ekologicznej, - nabycie umiejętności praktycznych metod ograniczania negatywnego wpływu na środowisko przyrodnicze, - wykształcenie postawy odpowiedzialności za stan środowiska naturalnego. |
|
||
| 0200-WFH008 |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
ECTS - 3 pkt. Tradycje Rzeczypospolitej jako państwa różnorodnego pod względem narodowościowym, wyznaniowym, kulturowym przetrwały niemal do połowy XX wieku. Położyły im kres działania nazistów w czasie drugiej wojny światowej. Przedmiotem wykładu będzie odpowiedź na pytanie w jaki sposób funkcjonowały w Polsce XX wieku grupy wyznaniowe. Czy wielowyznaniowość ziem polskich prowadziła do konfliktów, czy też była podłożem dla rozwoju tolerancji i współpracy? Jaką politykę wobec grup wyznaniowych prowadziło państwo, poczynając od Rosji przełomu wieków XIX i XX, przez Drugą Rzeczypospolitą, Polskę Ludową, a na Rzeczypospolitej przełomu XX i XXI wieku kończąc. Jaki stosunek do owej wielowyznaniowości miało społeczeństwo polskie. I na koniec, czy współcześnie można mówić o Polsce jako o monolicie wyznaniowym?, czy też nadal jest ona wielowyznaniowa? |
|
||
| 0200-WFH028 |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 0100-ULP042 |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
3 ECTSy. Celem zajęć przygotowanie profesjonalnych „materiałów” dziennikarskich, które spełniają wymogi publikacji w mediach. Uczestnicy będą mogli stworzyć zawodowe cv. Ponieważ partnerem zajęć jest dział promocji UŁ, studenci będą przygotowywali „kontent” przeznaczony do wykorzystania jako „materiał” promocyjny UŁ. Uczestnicy zajęć będą korzystać z profesjonalnego sprzętu i współpracować w studiu z operatorem. Ponadto będą przygotowywani do prowadzenia i relacjonowania wydarzeń, zdobędą kompetencje moderowania konferencji, spotkań z zapraszanymi gośćmi, występowania przed kamerami. Nauczą się przygotowywać wypowiedzi publiczne oraz filmowe relacje z wydarzeń, przygotowywać materiały dziennikarskie, prasowych oraz internetowych. Jednym z projektów do realizacji jest organizacja i promocja „otwartych spotkań” z gwiazdami mediów. Nadrzędnym celem jest wyłonienie liderów projektu gotowych do podjęcia pracy w trakcie trwania studiów. |
|
||
| 0000-FIRMA |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Podczas zajęć zostaną poruszone kwestie formalne i marketingowe związane z zakładaniem i prowadzeniem własnej firmy. Przedmiot adresowany jest przede wszystkim do studentów nieposiadających doświadczeń biznesowych, którzy rozważają założenie firmy jako możliwej drogi kariery zawodowej. Tematyka zajęć dotyczy m.in. następujących zagadnień: ja jako przedsiębiorca – kompetencje przedsiębiorcze własna firma a praca na etacie tworzenie modelu biznesowego i biznesplanu formalności związane z zakładaniem i prowadzeniem działalności poszukiwanie możliwości biznesowych (m.in. inkubatory przedsiębiorczości, biura coworkingowe, networking, faktoring, franczyza) źródła finansowania firmy budowanie wizerunku firmy metody pozyskiwania klientów |
|
||
| 0200-WFH027 |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 0100-ULP005 |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
3 pkt. ECTS Przybliżenie studentom kultury umysłowej i obyczajowości w XVIII w. Słuchacze będą mieli okazję poznać życie codzienne oraz poglądy oświeconych Europejczyków na edukację, religię, stosunki rodzinne i politykę; zapoznają się z osiągnięciami nauk. oraz artystycz. wieku rozumu.Tematy:1. Najwybitniejsi myśliciele XVIII stulecia i poglądy. 2. Wiek utopii - marzyciele i reformatorzy XVIII s. 3. Nauka i wynalazki w czasach oświec. 4. Poglądy na edukację i wych. dzieci 5. Sytuacja i społeczne aspiracje kobiet w wieku rozumu. 6. Jane Austen i jej czasy. Obyczajowość i stosunki społecz.w Anglii na początku XIX stulecia. 7. Kościół i życie religijne w XVIII w. 8. Libertyni i obyczajowość oświecenia. 9. Jan Jakub Rousseau i Laurence Sterne - style miłości sentymentalnej.10. Gotyzyzm i „renesans” średniowiecza w XVIII w.11. Architektura i malarstwo.12. Moda elit.13. Medycyna w XVIII w.4. Sztuka kulinarna. Sposób zaliczenia - test |
|
||
| 0200-ERAS025 |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2019/2020
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest przedyskutowanie ze studentami zagadnień genderowych w odniesieniu do rozwoju cywilizacji starożytnych i średniowiecznych Bliskiego Wschodu i Europy Południowej (cywilizacje i kultury bliskowschodnie, syro-palestyńskie, antyczna Grecja i Rzym, cesarstwo wschodniorzymskie / bizantyńskie). Zajęcia, wykorzystujące metody i ustalenia zarówno classical jak i gender studies, nie ograniczają się wyłącznie do jednego paradygmatu badawczego. Pozwala to ukazać bogactwo wzorców i zmienność organizacji w obrębie mikrostruktur społecznych. Wśród najważniejszych zagadnień znajdują się: role genderowe, sytuacja kobiet, stosunki w obrębie rodziny, zagadnienia LGBT, problem „trzeciej płci”. |
|
||
