UNIWERSYTET ŁÓDZKI - Centralny System Uwierzytelniania
Strona główna

Przedmioty w rejestracji Drugi wybór, stacjonarna pedagogika przedszkolna na semestr 9 0700-DMPW9WYB2-Z2526

Lista uwzględnia również te przedmioty, które są chwilowo wyłączone z rejestracji (ale były lub będą uwzględnione w innych jej turach).
Filtry
Zaloguj się, aby uzyskać dostęp do dodatkowych opcji

Konkretniej - pokazuj tylko te przedmioty, dla których istnieje otwarta rejestracja taka, że możesz w jej ramach zarejestrować się na przedmiot.

Dodatkowo pokazywane są również te przedmioty, na które jesteś już zarejestrowany (lub składałeś prośbę o zarejestrowanie).

Pokaż tylko przedmioty z wybranej grupy: Boldem są napisane grupy przedmiotów zawierające przedmioty, dla których istnieje otwarta rejestracja taka, że możesz w jej ramach zarejestrować się na przedmiot.
Jeśli chcesz zmienić te ustawienia na stałe, edytuj swoje preferencje w menu Mój USOSweb.
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
niedostępny (zaloguj się!) - nie jesteś zalogowany
niedostępny - aktualnie nie możesz się rejestrować
zarejestruj - możesz się zarejestrować
wyrejestruj - możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę)
prośba - złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać)
zarejestrowany - jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.

Z-25/26 - Semestr zimowy 2025/2026
(zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne)
Akcje
Z-25/26
0700-PWDW93
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/2026
Grupy przedmiotu

Skrócony opis

Celem wykładu jest wprowadzenie do problematyki myśli antropologicznej, uwzględniające zagadnienia odnoszące się do kulturowych podstaw wychowania i edukacji

Strona przedmiotu
0700-PWDW94
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/2026
  • Wykład - 14 godzin
Grupy przedmiotu

Skrócony opis

Celem zajęć jest przedstawienie pedagogiki pamięci oraz możliwości wykorzystania jej dorobku w praktyce edukacyjnej. Wykłady prezentują wiedzę na temat pedagogiki pamięci jako jednej ze współczesnych subdyscyplin pedagogicznych i okoliczności jej budowania, omawiają artefakty przeszłości jako wytwory kultury i metody ich analizy. Przedstawiają perspektywy i znaczenie prowadzenia przez uczniów w toku edukacji szkolnej i pozaszkolnej badań nad dziejami własnej rodziny i historią lokalną. Zajęcia służą rozwijaniu wiedzy, umiejętności i kompetencji studentów w zakresie inicjowania i koordynowania działań edukacyjnych w społeczności lokalnej na rzecz upamiętniania jej dziedzictwa (w tym działania w miejscach pamięci), planowania i wspierania indywidualnych i zespołowych badań prowadzonych przez dzieci nad przeszłością własnej rodziny z wykorzystaniem metody oral history.

Strona przedmiotu
kontakt deklaracja dostępności mapa serwisu USOSweb 7.3.1.0-4