Przedmioty w rejestracji Rejestracja na fakultety geografia lic. III r. 1400-DLG21/22
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
Z-21/22 - Semestr zimowy 2021/2022 L-21/22 - Semestr letni 2021/2022 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Z-21/22 | L-21/22 | |||||
| 1400-G6005LD | brak |
 
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2021/2022
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem jest ukazanie uwarunkowań geograficzno-historycznych rozwoju społeczno-gospodarczego Ameryki Południowej i analiza procesów społecznych, politycznych i ekonomicznych oraz ich ogólnych trendów na kontynencie, w makroregionach ekonomiczno-politycznych i najważniejszych państwach. Wykład oparto na znajomość z autopsji większości państw i lokalnych źródłach statystycznych. Jako przykładowe studia przypadku omówione będą największe państwa tego kontynentu (Brazylia, Argentyna, Kolumbia), oraz grupa słabszych ekonomicznie państw (Peru, Boliwia, Paragwaj), a także jedno państwo monosurowcowe w stanie głębokiej zapaści społecznej i ekonomicznej (Wenezuela) oraz przykład państwa żyjącego na bardzo niskim stopniu rozwoju społeczno-ekonomicznego (Surinam), a także dla kontrastu sąsiedni południowoamerykański fragment Unii Europejskiej (Gujana Francuska). Bilans punktów ECTS (2 punkty): - praca kontaktowa (wykład + konsultacje) - 1 punkt ECTS - praca własna studenta - 1 punkt ECTS |
|
||
| 1400-G5008LD |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2021/2022
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Wykład ma na celu zapoznanie studentów z uwarunkowaniami geograficzno-historycznymi i geopolitycznymi oraz współczesną sytuacją i specyfiką geograficzno-polityczną wybranych państw Azji. Zostaną omówione jedne z najistotniejszych państw tego kontynentu, charakterystyczne dla zasadniczo odmiennych oraz bardzo różnorodnych pod względem geograficznym, politycznym i kulturowym regionów Azji: Izrael, ZEA i Oman w Azji Zachodniej; Indie, Nepal i Sri Lanka w Azji Południowej;, Chiny, Hongkong, Makau, Tajwan i Japonia w Azji Wschodniej oraz Tajlandia, Kambodża, Malezja i Singapur w Azji Południowo-Wschodniej. Bilans punktów ECTS (2 punkty): - praca kontaktowa (wykład + konsultacje) - 1 punkt ECTS - praca własna studenta - 1 punkt ECTS |
|
||
| 1400-G6018LD | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2021/2022
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest wyjaśnienie uwarunkowań, struktur i procesów przestrzennych kształtujących gospodarkę żywnościową w ujęciu globalnym, regionalnym i lokalnym. Zajęcie obejmują zagadnienia przedmiotu i kierunków badawczych przestrzennej gospodarki żywnościowej, podstawy metodologiczne badań, uwarunkowania przyrodnicze, cechy organizacyjne, społeczne, produkcyjne, problemy wyżywienia ludności oraz typologię przestrzenną oraz regionalizację. Bilans punktów ECTS dla przedmiotu. - wykład 30 godz. – 1 punkt ECTS - praca własna studenta (przygotowanie do dyskusji i przygotowanie do kolokwium) – 1 punkt ECTS |
|
||
| 1400-G5012LD |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2021/2022
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
W trakcie realizowanego przedmiotu student zdobywa wiedzę na temat: faktów i mitów dotyczących współczesnej zmiany klimatu, funkcjonowania systemu klimatycznego, przyczyn zmiany klimatu, dowodów współczesnego ocieplenia, skutków środowiskowych zmiany klimatu, obserwowanych i potencjalnych konsekwencji gospodarczych i społecznych współczesnej zmiany klimatu, sposobów łagodzenia zmian klimatycznych, źródeł danych o klimacie i modelach klimatu, raportów IPCC nt. zmian klimatu, współczesnej polityki klimatycznej, projekcji zmian klimatu na świecie, w Europie i Polsce. Przedmiot 2 pkt ECTS. BILANS PUNKTÓW ECTS. - wykład 30 godz. i konsultacje – 1,5 punkt ECTS - praca własna studenta (przygotowanie do kolokwium) –0,5punkt ECTS |
|
||
| 1400-G5022LD |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2021/2022
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
punkty ECTS - 2 - wykład 30 godz. – 1 punkt ECTS - praca własna studenta (praca zaliczeniowa i przygotowanie do kolokwium) – 1 punkt ECTS Celem wykładu jest zapoznanie studentów z zasadami pozyskiwania funduszy unijnych w tym z praktycznymi aspektami aplikowania o środki z UE oraz przekazanie wiedzy na temat możliwości finansowania rozwoju lokalnego i regionalnego za pomocą funduszy pochodzących z UE. |
|
||
| 1400-G5010LD |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2021/2022
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
W ramach wykładu zostaną przeanalizowane wybrane problemy demograficzne krajów europejskich. Przedstawione będą także prognozy dotyczące zjawisk ludnościowych tego obszaru. - wykład 30 godz. i konsultacje – 1 punkt ECTS - praca własna studenta (przygotowanie do kolokwium) – 1 punkt ECTS |
|
||
| 1400-G6023LD | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2021/2022
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
punkty ECTS - 2 - wykład 30 godz. – 1 punkt ECTS - praca własna studenta (praca zaliczeniowa i przygotowanie do kolokwium) – 1 punkt ECTS Celem wykładu jest zapoznanie studentów z zagadnieniami związanymi z kulturą i społeczeństwem Japonii, w tym zwrócenie uwagi na odmienność kulturową i fizyczną tle innych państw świata, a także zróżnicowanie geograficzne i regionalne. |
|
||
| 1400-G644LD | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2021/2022
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
• Państwo Środka jest fenomenem gospodarczym ostatnich lat. Celem przedmiotu jest ukazanie uwarunkowań przyrodniczych stymulujących lub ograniczających rozwój Chin; Analiza środowiska w układzie komponentowym ma za zadanie ukazanie zróżnicowania poszczególnych składowych środowiska; Wielkie regiony geograficzne Chin; Walory przyrodnicze Chin dla rozwoju głównych gałęzi gospodarki oraz zagospodarowania przestrzeni. Zostaną także ukazane problemy dotyczące degradacji środowiska przyrodniczego i jego ochrony. Bilans punktów ECTS dla przedmiotu: - wykład 30 godz. i konsultacje – 1 punkt ECTS - praca własna studenta (przygotowanie do kolokwium) – 1 punkt ECTS |
|
||
| 1400-G6014LD | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2021/2022
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem wykładu jest przedstawienie: środowiska przyrodniczego jako przedmiotu zainteresowania turystów i rekreantów; przydatności poszczególnych składników środowiska w realizacji różnorodnych form aktywności turystycznej; percepcji bodźców środowiska oraz waloryzacji obszarów pod kątem atrakcyjności turystycznej. Bilans punktów ECTS dla przedmiotu: - wykład 30 godz. i konsultacje – 1 punkt ECTS, - praca własna studenta (przygotowanie do kolokwium) – 1 punkt ECTS. |
|
||
| 1400-G6025LD | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2021/2022
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem teoretycznym zajęć jest zapoznanie studentów z historią, rozwojem przestrzennym i dziedzictwem kulturowym Łodzi oraz regionu łódzkiego, ukazanie walorów, atrakcji i produktów turystycznych oraz zagospodarowania turystycznego. Do celów praktycznych należy doskonalenie umiejętności korzystania z różnych źródeł danych i przetwarzania informacji związanych z turystyką, w tym na cele planowania i organizacji przestrzeni. Możliwa jest także nauka prawidłowego przewodnictwa i pilotażu turystycznego. |
|
||
| 1400-G5019LD |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2021/2022
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem wykładu jest poszerzenie wiedzy o środowisku geograficznym Skandynawii z uwzględnieniem charakterystycznych cech przyrodniczych i kulturowych, które stanowią podstawę odrębności regionalnej i krajobrazowej tej części Europy. Bilans punktów ECTS: 2 (1 p. ECTS wykład + 1 p. ECTS praca własna studenta) |
|
||
| 1400-G673LD | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2021/2022
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
• rozszerzenie podstawowej wiedzy z zakresu geografii fizycznej w ujęciu funkcjonalnym, w szczególności powiązaniu poszczególnych składowych systemu środowiska przyrodniczego Ziemi, ich wzajemnym oddziaływaniu i kształtowaniu określonych typów krajobrazu Ziemi i ich wpływie na zagospodarowanie przestrzeni; Zapoznanie studentów ze zróżnicowaniem krajobrazowym powierzchni Ziemi w ujęciu globalnym, regionalnym i lokalnym - uwypuklenie roli określonych czynników morfogenetycznych kształtujących krajobraz oraz determinujących zagospodarowanie przestrzeni. Wprowadzenie pojęć homeostaza i sprzężenia zwrotne; • udoskonalenie umiejętności stosowania terminologii i elementarnej wiedzy praktycznej z zakresu geografii fizycznej Bilans punktów ECTS dla przedmiotu: - wykład 30 godz. i konsultacje – 1 punkt ECTS - praca własna studenta (przygotowanie do kolokwium) – 1 punkt ECTS |
|
||
