Przedmioty w rejestracji Rejestracja na fakultety geografia mgr II rok 1400-DUG26/27
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
L-26/27 - Semestr letni 2026/2027 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Akcje | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| L-26/27 | |||||
| 1400-GW401UD |
 
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2026/2027
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest przekazanie aktualnej wiedzy dotyczącej występowania ekstremalnych zdarzeń hydrologicznych w Polsce. Omówione zostaną przyczyny powstawania susz i powodzi, sposoby rozwoju zjawiska, miejsca ich najczęstszego pojawiania się oraz skutki jakie wywołują w środowisku geograficznym. Przedstawione zostaną metody i systemy monitorowania zjawisk i oceny ryzyka ich występowania na potrzeby służb ratowniczych, planowania przestrzennego oraz systemów ubezpieczeń. Zaprezentowane zostaną nowoczesne metody przeciwdziałania i walki ze zjawiskami ekstremalnymi oraz strategie prowadzące do łagodzenia ich skutków. Przedstawione zostaną filmy obrazujące przebieg ekstremalnych powodzi i ich skutków, akcje ratunkowe oraz monitoring lotniczy. |
|
||
| 1400-GW403UD |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2026/2027
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest zapoznanie studentów ze specyfiką geografii turyzmu – dziedziną geografii społeczno-ekonomicznej, przedstawienie i zastosowanie odpowiednich dla niej metod i narzędzi badawczych. Analiza zagadnień teoretycznych, geograficznych, gospodarczych, przyrodniczych, statystycznych, prawnych, kulturalnych, społecznych związanych z turystyką. Doskonalenie prawidłowego analizowania, wnioskowania i interpretowania czynników rozwoju, struktury oraz relacji przestrzennych zjawisk turystycznych oraz związanych z nimi procesów społeczno-gospodarczych i procesów przyrodniczych. |
|
||
| 1400-GW406UD |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2026/2027
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zajęcia mają na celu zapoznanie studentów z genezą i rozwojem przestrzennym miasta Łodzi ze szczególnym uwzględnieniem walorów lokalnego dziedzictwa kulturowego. Wykład problemowy będzie uzupełniony zajęciami terenowymi, których celem będzie kształtowanie umiejętności rozpoznawania artefaktów rozwoju przestrzennego Łodzi we współczesnej strukturze miasta. bilans punktów ECTS dla przedmiotu: razem 3 pkt. - wykład 15 godz. – 2 punkt ECTS - praca własna studenta (przygotowanie do kolokwium) – 1 punkt ECTS |
|
||
| 1400-GW411UD |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2026/2027
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
The course introduces social simulation and role-playing games as tools for understanding spatial governance and local development processes. Through the use of the Ruritania simulation game, students explore how different stakeholders (local authorities, investors, residents, NGOs and environmental actors) negotiate development priorities and make decisions affecting territorial development. The course focuses on the dynamics of spatial conflicts, collaborative decision-making and negotiation processes. By participating in simulation rounds and structured discussions, students learn how governance processes shape land use, economic development and environmental protection. The course also develops analytical reflection on participatory approaches in spatial planning and local development. Bilans punktów ECTS: 2 (wykład + praca własna studenta) |
|
||
| 1400-GW412UD |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2026/2027
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Głównym celem zajęć jest zaznajomienie studenta z ideą zrównoważonego rozwoju, ochroną klimatu i środowiska. Uświadomienie jak daleko idąca jest presja człowieka na środowisko i jakie są tego konsekwencje. Ponadto wskazane zostaną działania na rzecz zrównoważonego rozwoju w różnych dziedzinach gospodarki oraz działania mające na celu łagodzenie i adaptację do zmian klimatu |
|
||
| 1400-GW407UD |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2026/2027
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Przedmiot poświęcony jest pogłębionej analizie sztuki w przestrzeni publicznej miasta jako zjawiska społecznego, kulturowego i przestrzennego. W trakcie zajęć omawiane są różnorodne formy interwencji artystycznych w przestrzeni publicznej, w tym rzeźba miejska, instalacje artystyczne, street art oraz projekty site-specific. Szczególna uwaga poświęcona jest znaczeniu sztuki w przestrzeni publicznej w interpretowaniu przestrzeni miejskiej, kształtowaniu tożsamości miejsca i inicjowaniu debaty społecznej. Analizowane są również związki sztuki z procesami rewitalizacji, transformacji przestrzeni postindustrialnych, konfliktami dotyczącymi przestrzeni publicznej oraz przemianami współczesnego krajobrazu miejskiego. Bilans punktów ECTS dla przedmiotu (2 punkty ECTS): - praca z nauczycielem (zajęcia i konsultacje) – 1 punkt ECTS; - praca własna studenta (przygotowanie projektu zaliczeniowego w formie digital story) – 1 punkt ECTS. |
|
||
| 1400-GW408UD |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2026/2027
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 1400-GW409UD |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2026/2027
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
W ramach przedmiotu zaprezentowane będą zagadnienia dotyczące ewolucji środowiska naturalnego w wybranych okresach dziejów Ziemi – od tematyki dotyczącej aspektów paleogeografii paleozoiku po zdarzenia jakie miały miejsce w środowisku naturalnym w nieodległej przeszłości, w tym relacje człowiek-środowisko w holocenie. Szeroki zakres czasowy od ery paleozoicznej prawie do współczesności oraz szeroki zakres tematyczny daje możliwość wyboru szczególnie interesujących i/lub istotnych aspektów paleogeografii. |
|
||
