Antropologia i semiotyka kultury popularnej

stacjonarne

Celem kursu jest zaprezentowanie spectrum współczesnych ujęć kultury popularnej, w tym problemu rozmycia granic między kulturą popularną a elitarną. Przedmiotem dyskusji są przemiany i tendencje we współczesnej kulturze popularnej oraz jej leitmotivy, np. miejsce optyk feministycznych, genderowych, performatywnych i posthumanistycznych w kulturowym głównym nurcie. Studenci zapoznają się także z perspektywą hybrydyzacji kultury popularnej oraz konwergencji kultury symbolicznej i ekonomii. Uczestnicy kursu uczą się analizy semiotycznej i antropologicznej najistotniejszych współczesnie procesów zachodzących w kulturze popularnej.

1. Wiedza:

Student zna teorie kultury popularnej (szkoła semiotyczna, brytyjskie studia kulturowe, teorie kiczu etc.) i jest w stanie w stanie zdefiniować repertuar współczesnych ujęć kultury popularnej. Wskazuje i rozróżnia przemiany i tendencje we współczesnej kulturze popularnej oraz jej motywy przewodnie. Ponadto identyfikuje problemy konwergencji kultury symbolicznej, ekonomii i techniki.

2. Umiejętności:

Uczestnik konwersatorium rozpoznaje i analizuje najistotniejsze współczesne procesy zachodzące w kulturze popularnej. Powinien umieć krytycznie oceniać szanse i zagrożenia związane ze przeobrażeniami kultury popularnej oraz charakteryzować społeczne konsekwencje tych przemian (zjawiska sakralizacji, profanacji i infantylizacji wybranych motywów kulturowych etc.). Zdobytą wiedzę teoretyczną student wykorzystuje do analizy symboli i artefaktów kultury popularnej. Umie także diagnozować nowe procesy i problemy pojawiające się na styku kultury, sztuki, ekonomii i techniki.

3. Postawy/Kompetencje:

Student potrafi samodzielnie i w grupie analizować przekazy kultury popularnej i osadzać je w szerszym kontekście procesów makrospołecznych. Formułuje i prezentuje samodzielne stanowisko w dyskusji nad przemianami praktyk kulturowych oraz krytycznie analizuje wybrane fenomeny z obszaru kultury popularnej pod kątem społecznym, politycznym i etycznym.