Drukuj sylabusSztuka nowożytna - architektura powszechna
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 0200-23002AHS |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Sztuka nowożytna - architektura powszechna |
| Jednostka: | Wydział Filozoficzno-Historyczny |
| Grupy: | |
| Punkty ECTS i inne: |
0 LUB
5.00
(w zależności od programu)
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Wymagania wstępne: | Zaliczenie wstępu do historii architektury i wykładu z historii architektury średniowiecznej |
| Skrócony opis: |
Zajęcia omawiają podstawowe zjawiska i cechy nowożytnej architektury europejskiej od XV do końca XVIII w. |
| Efekty uczenia się: |
wiedza HS-1A_W03 posiada uporządkowaną wiedzę w zakresie historii sztuki europejskiej od starożytności do współczesności HS-1A_W04 posiada uporządkowaną wiedzę w zakresie historii sztuki polskiej od średniowiecza do współczesności HS-1A_W05 posiada wiedzę na temat powiązania historii sztuki z innymi naukami humanistycznymi i społecznymi oraz oddziaływania nurtów i teorii z zakresu tych nauk na sztukę umiejętności HS-1A_U01 umie połączyć zdobytą wiedzę z metodami charakterystycznymi dla historii sztuki; potrafi samodzielnie sformułować problemy badawcze, a następnie przeanalizować je w oparciu o narzędzia badawcze historii sztuki, opracować i zaprezentować wyniki HS-1A_U05 potrafi rozpoznać kształtujące się procesy kulturowe i artystyczne oraz przeprowadzić ich analizę kompetencje społeczne HS-1A_K01 posiada podstawy do określenia własnej tożsamości kulturowej, ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego i artystycznego (regionu, kraju, Europy, świata) oraz dostrzega potrzeby edukacji społeczeństwa w zakresie dziedzictwa kulturowego |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2024/2025" (w trakcie)
| Okres: | 2024-10-01 - 2025-03-02 |
 
PN WT ŚR W
CZ PT CK
CK
|
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia konwersatoryjne, 30 godzin
Egzamin
Wykład, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Zbigniew Bania | |
| Prowadzący grup: | Zbigniew Bania, Alina Barczyk | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Ćwiczenia konwersatoryjne - Ocena zgodna z regulaminem studiów Egzamin - Ocena zgodna z regulaminem studiów Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy ECTS?: | T |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2023/2024" (zakończony)
| Okres: | 2023-10-01 - 2024-02-25 |
PN WT W
ŚR CZ PT CK
|
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia konwersatoryjne, 30 godzin
Egzamin
Wykład, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Piotr Gryglewski | |
| Prowadzący grup: | Alina Barczyk, Piotr Gryglewski | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Ćwiczenia konwersatoryjne - Ocena zgodna z regulaminem studiów Egzamin - Ocena zgodna z regulaminem studiów Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy ECTS?: | T |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2022/2023" (zakończony)
| Okres: | 2022-10-01 - 2023-02-19 |
PN WT W
ŚR CZ CK
PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia konwersatoryjne, 30 godzin
Egzamin
Wykład, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Piotr Gryglewski | |
| Prowadzący grup: | Alina Barczyk, Piotr Gryglewski | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Ćwiczenia konwersatoryjne - Ocena zgodna z regulaminem studiów Egzamin - Ocena zgodna z regulaminem studiów Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy ECTS?: | T |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2021/2022" (zakończony)
| Okres: | 2021-10-01 - 2022-01-23 |
PN WT ŚR CZ C
PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 30 godzin
Egzamin
Wykład, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Piotr Gryglewski | |
| Prowadzący grup: | Alina Barczyk, Piotr Gryglewski | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Ćwiczenia - Ocena zgodna z regulaminem studiów Egzamin - Ocena zgodna z regulaminem studiów Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy ECTS?: | T |
|
| Metody dydaktyczne: | wykład połączony z prezentacją multimedialną |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | pozyskana przez studenta wiedza jest weryfikowana w trakcie egzaminu końcowego w formie ustnej. W trakcie egzaminu trzeba wykazać się umiejętnością rozpoznawania głównych zabytków architektonicznych i przedstawienia ich znaczenia dla rozwoju architektury nowożytnej. |
|
| Treści kształcenia: | Prezentacja głównych zjawisk ii przykładów architektury europejskiej epoki nowożytnej od XV do poł. XVIII w. Przedstawienie głównych tendencji i przykładów architektury włoskiej XV-XVI w. Zarys dziejów architektury niemieckiej, francuskiej i środkoweuropejskiej XVI w. Zaprezentowanie najważniejszych przykładów architektury zachodnioeuropejskiej XVII i XVIII w. Przedstawienie głównych tendencji w architekturze kręgu austro-czeskiego i południowych Niemiec w I poł. XVIII w. Szczegółowa analiza wybranych zagadnień i obiektów. |
|
| Literatura: |
Barok. Architektura, rzeźba, malarstwo, wyd. Könneman, Warszawa 2001. P. Murray, Architektura włoskiego renesansu, Warszawa 1999. N. Pevsner, Historia architektury europejskiej. Warszawa 1976. Renesans w sztuce włoskiej. Architektura, rzeźba, malarstwo, rysunek, wyd. Könneman, Warszawa 2000. |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2020/2021" (zakończony)
| Okres: | 2020-10-01 - 2021-02-07 |
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia konwersatoryjne, 30 godzin
Egzamin
Wykład, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Piotr Gryglewski | |
| Prowadzący grup: | Alina Barczyk, Piotr Gryglewski | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Ćwiczenia konwersatoryjne - Ocena zgodna z regulaminem studiów Egzamin - Ocena zgodna z regulaminem studiów Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy ECTS?: | T |
|
| Metody dydaktyczne: | wykład połączony z prezentacją multimedialną |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | pozyskana przez studenta wiedza jest weryfikowana w trakcie egzaminu końcowego w formie ustnej. W trakcie egzaminu trzeba wykazać się umiejętnością rozpoznawania głównych zabytków architektonicznych i przedstawienia ich znaczenia dla rozwoju architektury nowożytnej. |
|
| Treści kształcenia: | Prezentacja głównych zjawisk ii przykładów architektury europejskiej epoki nowożytnej od XV do poł. XVIII w. Przedstawienie głównych tendencji i przykładów architektury włoskiej XV-XVI w. Zarys dziejów architektury niemieckiej, francuskiej i środkoweuropejskiej XVI w. Zaprezentowanie najważniejszych przykładów architektury zachodnioeuropejskiej XVII i XVIII w. Przedstawienie głównych tendencji w architekturze kręgu austro-czeskiego i południowych Niemiec w I poł. XVIII w. Szczegółowa analiza wybranych zagadnień i obiektów. |
|
| Literatura: |
Barok. Architektura, rzeźba, malarstwo, wyd. Könneman, Warszawa 2001. P. Murray, Architektura włoskiego renesansu, Warszawa 1999. N. Pevsner, Historia architektury europejskiej. Warszawa 1976. Renesans w sztuce włoskiej. Architektura, rzeźba, malarstwo, rysunek, wyd. Könneman, Warszawa 2000. |
|
Właścicielem praw autorskich jest UNIWERSYTET ŁÓDZKI.
