Etyka zawodów medycznych
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 0500-EZMEOZ |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Etyka zawodów medycznych |
| Jednostka: | Wydział Prawa i Administracji |
| Grupy: | |
| Punkty ECTS i inne: |
0 LUB
3.00
(w zależności od programu)
|
| Język prowadzenia: | (brak danych) |
| Forma studiów: | niestacjonarne (zaoczne) |
| Wymagania wstępne: | Student winien wykazywać się – przynajmniej na poziomie podstawowym - wiedzą filozoficzną Niezbędna jest zdolność logicznego myślenia i operowania abstrakcyjnymi pojęciami. Pożądana jest podstawowa wiedza o teorii moralności. |
| Skrócony opis: |
Przedmiot jest przedstawieniem wybranych zagadnień filozofii moralnej i jej związków z etyką zawodów medycznych. W ramach przedmiotu zarysowane są problemy z wyodrębnieniem norm moralnych, cechy argumentacji moralnej i stanowiska metaetyczne. Rozważane są ogólne zagadnienia regulowane w zbiorach etyk zawodowych oraz wybrane zagadnienie szczegółowe. |
| Efekty uczenia się: |
W zakresie wiedzy, student a) ma poszerzoną wiedzę o filozofii moralnej i jej związkach z etykami zawodowymi; b) ma wiedzę o treści zbiorów etyk zawodowych. W zakresie umiejętności, student a) potrafi prawidłowo dokonać obserwacji i interpretacji zjawisk społecznych i analizować ich powiązania z moralnością zawodową; b) potrafi samodzielnie i krytycznie uzupełniać wiedzę w oparciu o model interdyscyplinarny. W zakresie kompetencji społecznych, student a) rozumie etyczne uwarunkowania zawodów medycznych; b) dostrzega powinności społeczne związane z wykonywaniem zawodów medycznych; c) rozumie potrzebę ciągłego uczenia się. |
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2019/2020" (zakończony)
| Okres: | 2019-10-01 - 2020-09-30 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ PT SO N W
|
| Typ zajęć: |
Wykład, 20 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Jerzy Leszczyński | |
| Prowadzący grup: | Jerzy Leszczyński | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie lub ocena | |
| Metody dydaktyczne: | • wykład problemowy |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | Ocena pracy studenta na zajęciach, praca pisemna lub wypowiedź ustna. Kryteria oceniania: 5 - bardzo dobry – wyróżniająca się praca, bez błędów merytorycznych i formalnych (dopuszczalne sporadyczne drobne usterki formalne); 4+ - dobry plus – praca powyżej średniego standardu, z pewnymi błędami; 4 - dobry - solidna praca, ale z szeregiem zauważalnych błędów; 3+ - dostateczny plus – praca na średnim poziomie, zadowalająca, ale ze znaczącymi błędami; 3 - dostateczny – praca spełnia minimalne kryteria; 2 - niedostateczny – praca wykazuje podstawowe braki w opanowaniu materiału, nie spełnia minimalnych kryteriów. |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | 1. Moralność, etyka, aksjologia 2. Wyróżnienie norm moralnych 3. Teorie etyczne 4. Argumentacja moralna 5. Etyka zawodowa i jej związki z etyką ogólną 6. Obszary regulowane zbiorami etyk zawodowych 7. Wybrane zagadnienia etyk zawodów medycznych |
|
| Literatura: |
1. Andersen Swend, Wprowadzenie do etyki 2. Ossowska Maria, Podstawy nauki o moralności 3. Galewicz Włodzimierz, W sprawie odrębności etyk zawodowych, [w] Spór o pozycję etyk zawodowych 4. Szewczyk Kazimierz, Bioetyka. Medycyna na granicach życia |
|
Właścicielem praw autorskich jest UNIWERSYTET ŁÓDZKI.
