UNIWERSYTET ŁÓDZKI - Centralny System Uwierzytelniania
Strona główna

Postępowanie administracyjne

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: 0500-PSADAD
Kod Erasmus / ISCED: (brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu: Postępowanie administracyjne
Jednostka: Wydział Prawa i Administracji
Grupy: Wykłady dla 3 roku stacjonarnej administracji licencjat sem. letni
Wykłady dla 3 roku stacjonarnej administracji licencjat sem. zimowy
Punkty ECTS i inne: 0 LUB 10.00 (w zależności od programu) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:
  • roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
  • tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
  • 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
  • tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
  • nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.
zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia: (brak danych)
Forma studiów:

stacjonarne
Wymagania wstępne:

Student powinien posiadać wiedzę z zakresu ogólnej i szczególnej (materialnej) części prawa administracyjnego. W szczególności student musi dysponować wiadomościami dotyczącymi ustroju administracji publicznej w Polsce. Musi znać podstawowe pojęcia związane z administracją publiczną, takie jak organ administracji, urząd, samorząd terytorialny, administracja rządowa, etc. Wymagana jest również znajomość problematyki prawnych form działania administracji, z akcentem na formy władcze, ze szczególnym uwzględnieniem indywidualnego aktu administracyjnego.

Zagadnienia materialnego prawa administracyjnego muszą być znane w stopniu umożliwiającym identyfikację konkretnych spraw administracyjnych oraz występujących w niej podmiotów.
Skrócony opis:

Celem przedmiotu jest przekazanie - w ujęciu problemowym - wiedzy o strukturze normatywnej postępowania administracyjnego ogólnego, podatkowego oraz konstrukcji postępowania sądowoadministracyjnego w stopniu pozwalającym na samodzielne rozwiązywanie problemów pojawiających się w zakresie stosowania przepisów dotyczących wymienionych procedur.

Przedmiot ma na celu przybliżenie również praktycznych aspektów związanych z postępowaniem administracyjnym i sądowoadministracyjnym, w szczególności poprzez przedstawienie konkretnych instytucji procesowych na tle analizy określonych stanów faktycznych.

Efekty uczenia się:

Student,

w zakresie wiedzy:

- zna zasadnicze uregulowania prawa procesowego administracyjnego oraz zasady udziału w postępowaniu administracyjnym i sądowoadministracyjnym, potrafi określić ich zakres i konsekwencje prawne;

- potrafi posługiwać się tekstem aktów prawnych związanych z przedmiotem zajęć, interpretuje zawarte w tych tekstach przepisy i operuje językiem prawniczym zarówno w mowie i piśmie;

- ocenia i poddaje krytycznej analizie rozwiązania prawne zawarte w aktach prawnych będących przedmiotem zajęć.

w zakresie umiejętności:

- korzysta z materiałów źródłowych, poszukując ich przy pomocy różnch metod i narzędzi (bazy danych, wyszukiwarki, biblioteki, itp.)

- posiada umiejętność klarownego, spójnego i zwięzłego komunikowana się w mowie i piśmie, bowiem potrafi konstruować uzasadnienia na tematy dotyczące prawa z wykorzystaniem różnych ujęć teoretycznych, przy wykorzystaniu piśmiennictwa i orzecznictwa oraz dorobku dyscyplin naukowych;

- potrafi samodzielnie sporządzać pisma prawnicze, wykazując się znajomością prawa i umiejętnością jego stosowania w praktyce;

- potrafi sprawnie posługiwać się wybranymi instytucjami prawa w celu analizowania problemów praktycznych;

w zakresie postaw społecznych:

- rozumie potrzebę ciągłego uzupełniania wiedzy z zakresu prawa administracyjnego procesowego, śledząc zachodzące zmiany stanu prawnego oraz orzecznictwo sądowe;

jest krytyczny wobec prawa i orzecznictwa sądowego, a także poglądów doktryny, a swoje stanowisko potrafi poprzez stoswnymi, merytorycznymi argumentami.

Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2024/2025" (w trakcie)

Okres: 2024-10-01 - 2025-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Wykład, 60 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Wojciech Chróścielewski
Prowadzący grup: Wojciech Chróścielewski
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Zaliczenie lub ocena
Metody dydaktyczne:

Wykład konwencjonalny z elementami wykładu problemowego, prezentacja przepisów, ilustracja omawianych przepisów przykładami z praktyki, w tym orzecznictwa sądowego.


W ramach ćwiczeń stosuje się, w zależności od omawianych treści, następujące metody dydaktyczne:


- wykład konwersatoryjny;


- metodę klasyczną problemową;


- metodę sytuacyjną;


- metodę ćwiczeniową połączoną z metodą studium przypadku, zwłaszcza w zakresie przygotowania do sporządzania pism procesowych w oparciu o zakreślony przez prowadzącego stan faktyczny;
Sposoby i kryteria oceniania:

Metoda oceniania:

test 20 - 30 pytań jednokrotnego wyboru. W terminach poprawkowych obowiązuje forma ustna.


Kryteria oceniania:

Ocena pozytywna uzależniona jest od uzyskania co najmniej 60% prawidłowych odpowiedzi. za każdy test oddzielnie.


Dla ćwiczeń:

W zależności od prowadzącego: kolokwium, ocena przygotowywanych w toku zajęć prac pisemnych połączone z ogólną oceną aktywności studenta. Wybór metody oceniania i kryteria oceny są podawane przez prowadzącego podczas pierwszych zajęć.

Zaliczenie ćwiczeń wpływa na ocenę z egzaminu.

Kryteria oceniania:

5 bardzo dobry – wyróżniająca się praca, bez błędów merytorycznych i

formalnych (dopuszczalne sporadyczne drobne usterki formalne)

4+ dobry plus – praca powyżej średniego standardu, z pewnymi błędami

4 dobry - solidna praca, ale z szeregiem zauważalnych błędów

3+ dostateczny plus – praca na średnim poziomie, zadowalająca, ale ze

znaczącymi błędami

3 dostateczny – praca spełnia minimalne kryteria

2 niedostateczny – praca wykazuje podstawowe braki w opanowaniu

materiału, nie spełnia minimalnych kryteriów.
Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się:

egzamin ustny lub praca pisemna w formie testu
Szczegółowe treści kształcenia:

Limit 65535, wprowadzono 1812 znaków

1. Wiadomości ogólne - funkcje prawa procesowego, kodyfikacje prawa procesowego, system źródeł prawa procesowego administracyjnego i podstawowe informacje o systemie źródeł prawa procesowego sądowoadministracyjnego oraz postępowania egzekucyjnego w administracji;

2. Zasady ogólne kodeksu postępowania administracyjnego;

3. Organ prowadzący postępowanie administracyjne;

4. Strona postępowania administracyjnego;

5. Podmioty na prawach strony i inni uczestnicy postępowania administracyjnego;

6. Wszczęcie postępowania administracyjnego;

7. Czynności procesowe techniczne;

8. Postępowanie wyjaśniające;

9. Przeszkody w prowadzeniu postępowania - zawieszenie i umorzenie postępowania administracyjnego i jego koszty;

10. Akty kończące postępowanie administracyjne;

11. Weryfikacja decyzji i postanowień w toku instancji;

12. Wzruszanie ostatecznych decyzji administracyjnych dotkniętych wadami kwalifikowanymi;

13. Wzruszanie ostatecznych decyzji administracyjnych: prawidłowych oraz dotkniętych wadami niekwalifikowanymi;

14. Różnice pomiędzy postępowaniem podatkowym uregulowanym w Ordynacji podatkowej a postępowaniem administracyjnym ogólnym;

15. Postępowanie w sprawach wydawania zaświadczeń oraz w sprawach skarg i wniosków;

16. Zagadnienia ogólne egzekucji administracyjnej i postępowania egzekucyjnego;

17. Podmioty i uczestnicy postępowania egzekucyjnego;

18. Zasady ogólne postępowania egzekucyjnego;

19. Tok postępowania egzekucyjnego;

20. Tok postępowania egzekucyjnego;

21. Środki prawne w postępowaniu egzekucyjnym;

22. Postępowanie zabezpieczające;

23. Ogólne założenia sądowej kontroli legalności indywidualnych aktów administracyjnych;

24. Podstawowe zagadnienia z zakresu postępowania administracyjnego w wybranych krajach europejskich.
Literatura:

Podstawowa:

W. Chróścielewski, J.P. Tarno, P. Dańczak, Postępowanie administracyjne i postępowanie przed sądami administracyjnymi, Warszawa 2021,

Uzupełniająca:

Kodeks postępowania administracyjnego. Komentarz (red. Z, Kmieciak, W. Chróścielewski), Warszawa 2019

Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2023/2024" (zakończony)

Okres: 2023-10-01 - 2024-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Wykład, 60 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Agnieszka Krawczyk
Prowadzący grup: Agnieszka Krawczyk
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Zaliczenie lub ocena
Metody dydaktyczne:

Wykład konwencjonalny z elementami wykładu problemowego, prezentacja przepisów, ilustracja omawianych przepisów przykładami z praktyki, w tym orzecznictwa sądowego.


W ramach ćwiczeń stosuje się, w zależności od omawianych treści, następujące metody dydaktyczne:


- wykład konwersatoryjny;


- metodę klasyczną problemową;


- metodę sytuacyjną;


- metodę ćwiczeniową połączoną z metodą studium przypadku, zwłaszcza w zakresie przygotowania do sporządzania pism procesowych w oparciu o zakreślony przez prowadzącego stan faktyczny;
Sposoby i kryteria oceniania:

Metoda oceniania:

test 20 - 30 pytań jednokrotnego wyboru. W terminach poprawkowych obowiązuje forma ustna.


Kryteria oceniania:

Ocena pozytywna uzależniona jest od uzyskania co najmniej 60% prawidłowych odpowiedzi. za każdy test oddzielnie.


Dla ćwiczeń:

W zależności od prowadzącego: kolokwium, ocena przygotowywanych w toku zajęć prac pisemnych połączone z ogólną oceną aktywności studenta. Wybór metody oceniania i kryteria oceny są podawane przez prowadzącego podczas pierwszych zajęć.

Zaliczenie ćwiczeń wpływa na ocenę z egzaminu.

Kryteria oceniania:

5 bardzo dobry – wyróżniająca się praca, bez błędów merytorycznych i

formalnych (dopuszczalne sporadyczne drobne usterki formalne)

4+ dobry plus – praca powyżej średniego standardu, z pewnymi błędami

4 dobry - solidna praca, ale z szeregiem zauważalnych błędów

3+ dostateczny plus – praca na średnim poziomie, zadowalająca, ale ze

znaczącymi błędami

3 dostateczny – praca spełnia minimalne kryteria

2 niedostateczny – praca wykazuje podstawowe braki w opanowaniu

materiału, nie spełnia minimalnych kryteriów.
Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się:

egzamin ustny lub praca pisemna w formie testu
Szczegółowe treści kształcenia:

Limit 65535, wprowadzono 1812 znaków

1. Wiadomości ogólne - funkcje prawa procesowego, kodyfikacje prawa procesowego, system źródeł prawa procesowego administracyjnego i podstawowe informacje o systemie źródeł prawa procesowego sądowoadministracyjnego oraz postępowania egzekucyjnego w administracji;

2. Zasady ogólne kodeksu postępowania administracyjnego;

3. Organ prowadzący postępowanie administracyjne;

4. Strona postępowania administracyjnego;

5. Podmioty na prawach strony i inni uczestnicy postępowania administracyjnego;

6. Wszczęcie postępowania administracyjnego;

7. Czynności procesowe techniczne;

8. Postępowanie wyjaśniające;

9. Przeszkody w prowadzeniu postępowania - zawieszenie i umorzenie postępowania administracyjnego i jego koszty;

10. Akty kończące postępowanie administracyjne;

11. Weryfikacja decyzji i postanowień w toku instancji;

12. Wzruszanie ostatecznych decyzji administracyjnych dotkniętych wadami kwalifikowanymi;

13. Wzruszanie ostatecznych decyzji administracyjnych: prawidłowych oraz dotkniętych wadami niekwalifikowanymi;

14. Różnice pomiędzy postępowaniem podatkowym uregulowanym w Ordynacji podatkowej a postępowaniem administracyjnym ogólnym;

15. Postępowanie w sprawach wydawania zaświadczeń oraz w sprawach skarg i wniosków;

16. Zagadnienia ogólne egzekucji administracyjnej i postępowania egzekucyjnego;

17. Podmioty i uczestnicy postępowania egzekucyjnego;

18. Zasady ogólne postępowania egzekucyjnego;

19. Tok postępowania egzekucyjnego;

20. Tok postępowania egzekucyjnego;

21. Środki prawne w postępowaniu egzekucyjnym;

22. Postępowanie zabezpieczające;

23. Ogólne założenia sądowej kontroli legalności indywidualnych aktów administracyjnych;

24. Podstawowe zagadnienia z zakresu postępowania administracyjnego w wybranych krajach europejskich.
Literatura:

Podstawowa:

W. Chróścielewski, J.P. Tarno, P. Dańczak, Postępowanie administracyjne i postępowanie przed sądami administracyjnymi, Warszawa 2021,

Uzupełniająca:

Kodeks postępowania administracyjnego. Komentarz (red. Z, Kmieciak, W. Chróścielewski), Warszawa 2019

Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2022/2023" (zakończony)

Okres: 2022-10-01 - 2023-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Wykład, 60 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Agnieszka Krawczyk
Prowadzący grup: Agnieszka Krawczyk
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Zaliczenie lub ocena
Metody dydaktyczne:

Wykład konwencjonalny z elementami wykładu problemowego, prezentacja przepisów, ilustracja omawianych przepisów przykładami z praktyki, w tym orzecznictwa sądowego.


W ramach ćwiczeń stosuje się, w zależności od omawianych treści, następujące metody dydaktyczne:


- wykład konwersatoryjny;


- metodę klasyczną problemową;


- metodę sytuacyjną;


- metodę ćwiczeniową połączoną z metodą studium przypadku, zwłaszcza w zakresie przygotowania do sporządzania pism procesowych w oparciu o zakreślony przez prowadzącego stan faktyczny;
Sposoby i kryteria oceniania:

Metoda oceniania:

test 20 - 30 pytań jednokrotnego wyboru. W terminach poprawkowych obowiązuje forma ustna.


Kryteria oceniania:

Ocena pozytywna uzależniona jest od uzyskania co najmniej 60% prawidłowych odpowiedzi. za każdy test oddzielnie.


Dla ćwiczeń:

W zależności od prowadzącego: kolokwium, ocena przygotowywanych w toku zajęć prac pisemnych połączone z ogólną oceną aktywności studenta. Wybór metody oceniania i kryteria oceny są podawane przez prowadzącego podczas pierwszych zajęć.

Zaliczenie ćwiczeń wpływa na ocenę z egzaminu.

Kryteria oceniania:

5 bardzo dobry – wyróżniająca się praca, bez błędów merytorycznych i

formalnych (dopuszczalne sporadyczne drobne usterki formalne)

4+ dobry plus – praca powyżej średniego standardu, z pewnymi błędami

4 dobry - solidna praca, ale z szeregiem zauważalnych błędów

3+ dostateczny plus – praca na średnim poziomie, zadowalająca, ale ze

znaczącymi błędami

3 dostateczny – praca spełnia minimalne kryteria

2 niedostateczny – praca wykazuje podstawowe braki w opanowaniu

materiału, nie spełnia minimalnych kryteriów.
Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się:

egzamin ustny lub praca pisemna w formie testu
Szczegółowe treści kształcenia:

Limit 65535, wprowadzono 1812 znaków

1. Wiadomości ogólne - funkcje prawa procesowego, kodyfikacje prawa procesowego, system źródeł prawa procesowego administracyjnego i podstawowe informacje o systemie źródeł prawa procesowego sądowoadministracyjnego oraz postępowania egzekucyjnego w administracji;

2. Zasady ogólne kodeksu postępowania administracyjnego;

3. Organ prowadzący postępowanie administracyjne;

4. Strona postępowania administracyjnego;

5. Podmioty na prawach strony i inni uczestnicy postępowania administracyjnego;

6. Wszczęcie postępowania administracyjnego;

7. Czynności procesowe techniczne;

8. Postępowanie wyjaśniające;

9. Przeszkody w prowadzeniu postępowania - zawieszenie i umorzenie postępowania administracyjnego i jego koszty;

10. Akty kończące postępowanie administracyjne;

11. Weryfikacja decyzji i postanowień w toku instancji;

12. Wzruszanie ostatecznych decyzji administracyjnych dotkniętych wadami kwalifikowanymi;

13. Wzruszanie ostatecznych decyzji administracyjnych: prawidłowych oraz dotkniętych wadami niekwalifikowanymi;

14. Różnice pomiędzy postępowaniem podatkowym uregulowanym w Ordynacji podatkowej a postępowaniem administracyjnym ogólnym;

15. Postępowanie w sprawach wydawania zaświadczeń oraz w sprawach skarg i wniosków;

16. Zagadnienia ogólne egzekucji administracyjnej i postępowania egzekucyjnego;

17. Podmioty i uczestnicy postępowania egzekucyjnego;

18. Zasady ogólne postępowania egzekucyjnego;

19. Tok postępowania egzekucyjnego;

20. Tok postępowania egzekucyjnego;

21. Środki prawne w postępowaniu egzekucyjnym;

22. Postępowanie zabezpieczające;

23. Ogólne założenia sądowej kontroli legalności indywidualnych aktów administracyjnych;

24. Podstawowe zagadnienia z zakresu postępowania administracyjnego w wybranych krajach europejskich.
Literatura:

Podstawowa:

W. Chróścielewski, J.P. Tarno, P. Dańczak, Postępowanie administracyjne i postępowanie przed sądami administracyjnymi, Warszawa 2021,

Uzupełniająca:

Kodeks postępowania administracyjnego. Komentarz (red. Z, Kmieciak, W. Chróścielewski), Warszawa 2019

Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2021/2022" (zakończony)

Okres: 2021-10-01 - 2022-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Wykład, 60 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Wojciech Chróścielewski
Prowadzący grup: Wojciech Chróścielewski
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Zaliczenie lub ocena
Informacje dodatkowe:

Liczba punktów ECTS określona jest w planie studiów (siatce godzin) dostępnym na stronie internetowej Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Łódzkiego.
Metody dydaktyczne:

W ramach wykładu kursowego podstawową metodę dydaktyczną stanowi wykład konwencjonalny połączony z elementami wykładu problemowego.


W ramach ćwiczeń stosuje się, w zależności od omawianych treści, następujące metody dydaktyczne:

- wykład konwersatoryjny;

- metodę klasyczną problemową;

- metodę sytuacyjną;

- metodę ćwiczeniową połączoną z metodą studium przypadku, zwłaszcza w zakresie przygotowania do sporządzania pism procesowych w oparciu o zakreślony przez prowadzącego stan faktyczny;

- metodę dyskusji panelowej i oksfordzkiej.

Sposoby i kryteria oceniania:

Dla wykładu kursowego:


Metoda oceniania:

Egzamin - praca pisemna składająca się z testu jednokrotnego wyboru oraz szerszej wypowiedzi na zadany temat.

Obie części oceniane są w systemie punktowym.

Warunkiem przystąpienia do egzaminu jest zaliczenie ćwiczeń.


Dla ćwiczeń:


W zależności od prowadzącego: kolokwium, ocena przygotowywanych w toku zajęć prac pisemnych (kazusy) połączone z ogólną oceną aktywności studenta. Wybór metody oceniania i kryteria oceny są podawane przez prowadzącego podczas pierwszych zajęć.


Kryteria oceniania:


5 - bardzo dobry – wyróżniająca się praca, bez błędów merytorycznych i

formalnych (dopuszczalne sporadyczne drobne usterki formalne)


4+ - dobry plus – praca powyżej średniego standardu, z pewnymi błędami


4 - dobry - solidna praca, ale z szeregiem zauważalnych błędów


3+ - dostateczny plus – praca na średnim poziomie, zadowalająca, ale ze

znaczącymi błędami


3 - dostateczny – praca spełnia minimalne kryteria


2 - niedostateczny – praca wykazuje podstawowe braki w opanowaniu

materiału, nie spełnia minimalnych kryteriów
Szczegółowe treści kształcenia:

1. Wiadomości ogólne - funkcje prawa procesowego, kodyfikacje prawa procesowego, system źródeł prawa procesowego administracyjnego i podstawowe informacje o systemie źródeł prawa procesowego sądowoadministracyjnego oraz postępowania egzekucyjnego w administracji;

2. Zasady ogólne kodeksu postępowania administracyjnego;

3. Organ prowadzący postępowanie administracyjne;

4. Strona postępowania administracyjnego;

5. Podmioty na prawach strony i inni uczestnicy postępowania administracyjnego;

6. Wszczęcie postępowania administracyjnego;

7. Czynności procesowe techniczne;

8. Postępowanie wyjaśniające;

9. Przeszkody w prowadzeniu postępowania - zawieszenie i umorzenie postępowania administracyjnego i jego koszty;

10. Akty kończące postępowanie administracyjne;

11. Weryfikacja decyzji i postanowień w toku instancji;

12. Wzruszanie ostatecznych decyzji administracyjnych dotkniętych wadami kwalifikowanymi;

13. Wzruszanie ostatecznych decyzji administracyjnych: prawidłowych oraz dotkniętych wadami niekwalifikowanymi;

14. Różnice pomiędzy postępowaniem podatkowym uregulowanym w Ordynacji podatkowej a postępowaniem administracyjnym ogólnym;

15. Postępowanie w sprawach wydawania zaświadczeń oraz w sprawach skarg i wniosków;

16. Zagadnienia ogólne egzekucji administracyjnej i postępowania egzekucyjnego;

17. Podmioty i uczestnicy postępowania egzekucyjnego;

18. Zasady ogólne postępowania egzekucyjnego;

19. Tok postępowania egzekucyjnego;

20. Tok postępowania egzekucyjnego;

21. Środki prawne w postępowaniu egzekucyjnym;

22. Postępowanie zabezpieczające;

23. Ogólne założenia sądowej kontroli legalności indywidualnych aktów administracyjnych;
Literatura:

Podstawowa:

1. W. Chróścielewski, J.P. Tarno, Postępowanie administracyjne i postępowanie przed sądami administracyjnymi, Warszawa 2021

2.Kodeks postępowania administracyjnego. Komentarz, red. Z. Kmieciak, W. Chróścielewski, Warszawa 2019,

2. B. Adamiak, J. Borkowski, Postępowanie administracyjne i sądowoadministracyjne, wyd. 15 i następne.

Uzupełniająca:

1. W. Chróścielewski, Organ administracji publicznej w postępowaniu administracyjnym, Warszawa 2002;

2. Postępowanie administracyjne w Europie pod red. Z. Kmieciaka, Warszawa 2010, wyd. 2;

3. B. Adamiak, J. Borkowski, Kodeks postępowania administracyjnego, Komentarz, Warszawa 2017 i n. wydania.

Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2019/2020" (zakończony)

Okres: 2019-10-01 - 2020-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Wykład, 60 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Zbigniew Kmieciak
Prowadzący grup: Zbigniew Kmieciak
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Ocena zgodna z regulaminem studiów
Informacje dodatkowe:

Liczba punktów ECTS określona jest w planie studiów (siatce godzin) dostępnym na stronie internetowej Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Łódzkiego.
Metody dydaktyczne:

W ramach wykładu kursowego podstawową metodę dydaktyczną stanowi wykład konwencjonalny połączony z elementami wykładu problemowego.


W ramach ćwiczeń stosuje się, w zależności od omawianych treści, następujące metody dydaktyczne:

- wykład konwersatoryjny;

- metodę klasyczną problemową;

- metodę sytuacyjną;

- metodę ćwiczeniową połączoną z metodą studium przypadku, zwłaszcza w zakresie przygotowania do sporządzania pism procesowych w oparciu o zakreślony przez prowadzącego stan faktyczny;

- metodę dyskusji panelowej i oksfordzkiej.

Sposoby i kryteria oceniania:

Dla wykładu kursowego:


Metoda oceniania:

Egzamin - praca pisemna składająca się z testu jednokrotnego wyboru oraz szerszej wypowiedzi na zadany temat.

Obie części oceniane są w systemie punktowym.

Warunkiem przystąpienia do egzaminu jest zaliczenie ćwiczeń.


Dla ćwiczeń:


W zależności od prowadzącego: kolokwium, ocena przygotowywanych w toku zajęć prac pisemnych (kazusy) połączone z ogólną oceną aktywności studenta. Wybór metody oceniania i kryteria oceny są podawane przez prowadzącego podczas pierwszych zajęć.


Kryteria oceniania:


5 - bardzo dobry – wyróżniająca się praca, bez błędów merytorycznych i

formalnych (dopuszczalne sporadyczne drobne usterki formalne)


4+ - dobry plus – praca powyżej średniego standardu, z pewnymi błędami


4 - dobry - solidna praca, ale z szeregiem zauważalnych błędów


3+ - dostateczny plus – praca na średnim poziomie, zadowalająca, ale ze

znaczącymi błędami


3 - dostateczny – praca spełnia minimalne kryteria


2 - niedostateczny – praca wykazuje podstawowe braki w opanowaniu

materiału, nie spełnia minimalnych kryteriów
Szczegółowe treści kształcenia:

1. Wiadomości ogólne - funkcje prawa procesowego, kodyfikacje prawa procesowego, system źródeł prawa procesowego administracyjnego i podstawowe informacje o systemie źródeł prawa procesowego sądowoadministracyjnego oraz postępowania egzekucyjnego w administracji;

2. Zasady ogólne kodeksu postępowania administracyjnego;

3. Organ prowadzący postępowanie administracyjne;

4. Strona postępowania administracyjnego;

5. Podmioty na prawach strony i inni uczestnicy postępowania administracyjnego;

6. Wszczęcie postępowania administracyjnego;

7. Czynności procesowe techniczne;

8. Postępowanie wyjaśniające;

9. Przeszkody w prowadzeniu postępowania - zawieszenie i umorzenie postępowania administracyjnego i jego koszty;

10. Akty kończące postępowanie administracyjne;

11. Weryfikacja decyzji i postanowień w toku instancji;

12. Wzruszanie ostatecznych decyzji administracyjnych dotkniętych wadami kwalifikowanymi;

13. Wzruszanie ostatecznych decyzji administracyjnych: prawidłowych oraz dotkniętych wadami niekwalifikowanymi;

14. Różnice pomiędzy postępowaniem podatkowym uregulowanym w Ordynacji podatkowej a postępowaniem administracyjnym ogólnym;

15. Postępowanie w sprawach wydawania zaświadczeń oraz w sprawach skarg i wniosków;

16. Zagadnienia ogólne egzekucji administracyjnej i postępowania egzekucyjnego;

17. Podmioty i uczestnicy postępowania egzekucyjnego;

18. Zasady ogólne postępowania egzekucyjnego;

19. Tok postępowania egzekucyjnego;

20. Tok postępowania egzekucyjnego;

21. Środki prawne w postępowaniu egzekucyjnym;

22. Postępowanie zabezpieczające;

23. Ogólne założenia sądowej kontroli legalności indywidualnych aktów administracyjnych;
Literatura:

Podstawowa:

1. W. Chróścielewski, J.P. Tarno, Postępowanie administracyjne i postępowanie przed sądami administracyjnymi, Warszawa 2015;

2. B. Adamiak, J. Borkowski, Postępowanie administracyjne i sądowoadministracyjne, Warszawa 2017 i następne;

Uzupełniająca:

1. W. Chróścielewski, Organ administracji publicznej w postępowaniu administracyjnym, Warszawa 2002;

2. Postępowanie administracyjne w Europie pod red. Z. Kmieciaka, Warszawa 2010, wyd. 2;

3. B. Adamiak, J. Borkowski, Kodeks postępowania administracyjnego, Komentarz, Warszawa 2017.

Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2018/2019" (zakończony)

Okres: 2018-10-01 - 2019-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Ćwiczenia, 60 godzin więcej informacji
Wykład, 60 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Zbigniew Kmieciak
Prowadzący grup: Paweł Dańczak, Zbigniew Kmieciak, Robert Siuciński, Joanna Wegner
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Ocena zgodna z regulaminem studiów
Informacje dodatkowe:

Liczba punktów ECTS określona jest w planie studiów (siatce godzin) dostępnym na stronie internetowej Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Łódzkiego.
Metody dydaktyczne:

W ramach wykładu kursowego podstawową metodę dydaktyczną stanowi wykład konwencjonalny połączony z elementami wykładu problemowego.


W ramach ćwiczeń stosuje się, w zależności od omawianych treści, następujące metody dydaktyczne:

- wykład konwersatoryjny;

- metodę klasyczną problemową;

- metodę sytuacyjną;

- metodę ćwiczeniową połączoną z metodą studium przypadku, zwłaszcza w zakresie przygotowania do sporządzania pism procesowych w oparciu o zakreślony przez prowadzącego stan faktyczny;

- metodę dyskusji panelowej i oksfordzkiej.

Sposoby i kryteria oceniania:

Dla wykładu kursowego:


Metoda oceniania:

Egzamin - praca pisemna składająca się z testu jednokrotnego wyboru oraz szerszej wypowiedzi na zadany temat.

Obie części oceniane są w systemie punktowym.

Warunkiem przystąpienia do egzaminu jest zaliczenie ćwiczeń.


Dla ćwiczeń:


W zależności od prowadzącego: kolokwium, ocena przygotowywanych w toku zajęć prac pisemnych (kazusy) połączone z ogólną oceną aktywności studenta. Wybór metody oceniania i kryteria oceny są podawane przez prowadzącego podczas pierwszych zajęć.


Kryteria oceniania:


5 - bardzo dobry – wyróżniająca się praca, bez błędów merytorycznych i

formalnych (dopuszczalne sporadyczne drobne usterki formalne)


4+ - dobry plus – praca powyżej średniego standardu, z pewnymi błędami


4 - dobry - solidna praca, ale z szeregiem zauważalnych błędów


3+ - dostateczny plus – praca na średnim poziomie, zadowalająca, ale ze

znaczącymi błędami


3 - dostateczny – praca spełnia minimalne kryteria


2 - niedostateczny – praca wykazuje podstawowe braki w opanowaniu

materiału, nie spełnia minimalnych kryteriów
Szczegółowe treści kształcenia:

1. Wiadomości ogólne - funkcje prawa procesowego, kodyfikacje prawa procesowego, system źródeł prawa procesowego administracyjnego i podstawowe informacje o systemie źródeł prawa procesowego sądowoadministracyjnego oraz postępowania egzekucyjnego w administracji;

2. Zasady ogólne kodeksu postępowania administracyjnego;

3. Organ prowadzący postępowanie administracyjne;

4. Strona postępowania administracyjnego;

5. Podmioty na prawach strony i inni uczestnicy postępowania administracyjnego;

6. Wszczęcie postępowania administracyjnego;

7. Czynności procesowe techniczne;

8. Postępowanie wyjaśniające;

9. Przeszkody w prowadzeniu postępowania - zawieszenie i umorzenie postępowania administracyjnego i jego koszty;

10. Akty kończące postępowanie administracyjne;

11. Weryfikacja decyzji i postanowień w toku instancji;

12. Wzruszanie ostatecznych decyzji administracyjnych dotkniętych wadami kwalifikowanymi;

13. Wzruszanie ostatecznych decyzji administracyjnych: prawidłowych oraz dotkniętych wadami niekwalifikowanymi;

14. Różnice pomiędzy postępowaniem podatkowym uregulowanym w Ordynacji podatkowej a postępowaniem administracyjnym ogólnym;

15. Postępowanie w sprawach wydawania zaświadczeń oraz w sprawach skarg i wniosków;

16. Zagadnienia ogólne egzekucji administracyjnej i postępowania egzekucyjnego;

17. Podmioty i uczestnicy postępowania egzekucyjnego;

18. Zasady ogólne postępowania egzekucyjnego;

19. Tok postępowania egzekucyjnego;

20. Tok postępowania egzekucyjnego;

21. Środki prawne w postępowaniu egzekucyjnym;

22. Postępowanie zabezpieczające;

23. Ogólne założenia sądowej kontroli legalności indywidualnych aktów administracyjnych;
Literatura:

Podstawowa:

1. W. Chróścielewski, J.P. Tarno, Postępowanie administracyjne i postępowanie przed sądami administracyjnymi, Warszawa 2015;

2. B. Adamiak, J. Borkowski, Postępowanie administracyjne i sądowoadministracyjne, Warszawa 2017 i następne;

Uzupełniająca:

1. W. Chróścielewski, Organ administracji publicznej w postępowaniu administracyjnym, Warszawa 2002;

2. Postępowanie administracyjne w Europie pod red. Z. Kmieciaka, Warszawa 2010, wyd. 2;

3. B. Adamiak, J. Borkowski, Kodeks postępowania administracyjnego, Komentarz, Warszawa 2017.

Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2017/2018" (zakończony)

Okres: 2017-10-01 - 2018-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Wykład, 60 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Zbigniew Kmieciak
Prowadzący grup: Zbigniew Kmieciak
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Ocena zgodna z regulaminem studiów
Informacje dodatkowe:

Liczba punktów ECTS określona jest w planie studiów (siatce godzin) dostępnym na stronie internetowej Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Łódzkiego.
Metody dydaktyczne:

W ramach wykładu kursowego podstawową metodę dydaktyczną stanowi wykład konwencjonalny połączony z elementami wykładu problemowego.


W ramach ćwiczeń stosuje się, w zależności od omawianych treści, następujące metody dydaktyczne:

- wykład konwersatoryjny;

- metodę klasyczną problemową;

- metodę sytuacyjną;

- metodę ćwiczeniową połączoną z metodą studium przypadku, zwłaszcza w zakresie przygotowania do sporządzania pism procesowych w oparciu o zakreślony przez prowadzącego stan faktyczny;

- metodę dyskusji panelowej i oksfordzkiej.

Sposoby i kryteria oceniania:

Dla wykładu kursowego:


Metoda oceniania:

Egzamin - praca pisemna składająca się z testu jednokrotnego wyboru oraz szerszej wypowiedzi na zadany temat.

Obie części oceniane są w systemie punktowym.

Warunkiem przystąpienia do egzaminu jest zaliczenie ćwiczeń.


Dla ćwiczeń:


W zależności od prowadzącego: kolokwium, ocena przygotowywanych w toku zajęć prac pisemnych (kazusy) połączone z ogólną oceną aktywności studenta. Wybór metody oceniania i kryteria oceny są podawane przez prowadzącego podczas pierwszych zajęć.


Kryteria oceniania:


5 - bardzo dobry – wyróżniająca się praca, bez błędów merytorycznych i

formalnych (dopuszczalne sporadyczne drobne usterki formalne)


4+ - dobry plus – praca powyżej średniego standardu, z pewnymi błędami


4 - dobry - solidna praca, ale z szeregiem zauważalnych błędów


3+ - dostateczny plus – praca na średnim poziomie, zadowalająca, ale ze

znaczącymi błędami


3 - dostateczny – praca spełnia minimalne kryteria


2 - niedostateczny – praca wykazuje podstawowe braki w opanowaniu

materiału, nie spełnia minimalnych kryteriów
Szczegółowe treści kształcenia:

1. Wiadomości ogólne - funkcje prawa procesowego, kodyfikacje prawa procesowego, system źródeł prawa procesowego administracyjnego i podstawowe informacje o systemie źródeł prawa procesowego sądowoadministracyjnego oraz postępowania egzekucyjnego w administracji;

2. Zasady ogólne kodeksu postępowania administracyjnego;

3. Organ prowadzący postępowanie administracyjne;

4. Strona postępowania administracyjnego;

5. Podmioty na prawach strony i inni uczestnicy postępowania administracyjnego;

6. Wszczęcie postępowania administracyjnego;

7. Czynności procesowe techniczne;

8. Postępowanie wyjaśniające;

9. Przeszkody w prowadzeniu postępowania - zawieszenie i umorzenie postępowania administracyjnego i jego koszty;

10. Akty kończące postępowanie administracyjne;

11. Weryfikacja decyzji i postanowień w toku instancji;

12. Wzruszanie ostatecznych decyzji administracyjnych dotkniętych wadami kwalifikowanymi;

13. Wzruszanie ostatecznych decyzji administracyjnych: prawidłowych oraz dotkniętych wadami niekwalifikowanymi;

14. Różnice pomiędzy postępowaniem podatkowym uregulowanym w Ordynacji podatkowej a postępowaniem administracyjnym ogólnym;

15. Postępowanie w sprawach wydawania zaświadczeń oraz w sprawach skarg i wniosków;

16. Zagadnienia ogólne egzekucji administracyjnej i postępowania egzekucyjnego;

17. Podmioty i uczestnicy postępowania egzekucyjnego;

18. Zasady ogólne postępowania egzekucyjnego;

19. Tok postępowania egzekucyjnego;

20. Tok postępowania egzekucyjnego;

21. Środki prawne w postępowaniu egzekucyjnym;

22. Postępowanie zabezpieczające;

23. Ogólne założenia sądowej kontroli legalności indywidualnych aktów administracyjnych;
Literatura:

Podstawowa:

1. W. Chróścielewski, J.P. Tarno, Postępowanie administracyjne i postępowanie przed sądami administracyjnymi, Warszawa 2015;

2. B. Adamiak, J. Borkowski, Postępowanie administracyjne i sądowoadministracyjne, Warszawa 2017 i następne;

Uzupełniająca:

1. W. Chróścielewski, Organ administracji publicznej w postępowaniu administracyjnym, Warszawa 2002;

2. Postępowanie administracyjne w Europie pod red. Z. Kmieciaka, Warszawa 2010, wyd. 2;

3. B. Adamiak, J. Borkowski, Kodeks postępowania administracyjnego, Komentarz, Warszawa 2017.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest UNIWERSYTET ŁÓDZKI.
kontakt deklaracja dostępności mapa serwisu USOSweb 7.1.1.0-6