Globalization and Socio-economic Inequality

stacjonarne

Podstawy mikroekonomii i makroekonomii.

1) Wprowadzenie

2) Teorie handlu międzynarodowego

3) Twierdzenie Stolpera-Samuelsona i pierwsza fala modeli globalizacji i nierówności

4) Nowa Nowa teoria handlu

5) Rozkład wielkości firmy i handel międzynarodowy

6) Handel i nierówności oparte na płacy wydajnościowej

7) Handel zadaniami i nierówności

8) Handel i nierówności przy zróznicowanych umiejętnościach

9) Handel i frykcje na rynku pracy

10) Inne źródła nierówności dochodowych spowodowanych handlem

11) Globalizacja finansowa i nierówności dochodowe

12) Państwa opiekuńcze w dobie globalizacji

Wiedza

W toku zajęć student:

1) zna elementarną terminologię używaną w ramach zagadnień związanych z analizą nierówności dochodowych i rozumie ich zastosowania w obrębie nauk społecznych (06E-1A_W01);

2) zna kluczowe sposoby pomiaru nierówności społeczno-ekonomicznych oraz sposoby interpretacji ich przyczyn z punktu widzenia najważniejszych teorii handlu i przepływów japitałowych (06E-1A_W03)

3) ma zaawansowaną wiedzę na temat społecznych i ekonomicznych skutków nierówności dochodowych (06E-1A_W04)

Umiejętności

W toku zajęć student:

1) potrafi dokonać obserwacji zjawisk związanych z nierównościami społeczno-ekonomicznymi ze wskazaniem ich przyczyn, wykorzystując narzędzia analityczne (06E-1A_U01)

2) potrafi wykorzystywać zaawansowaną wiedzę teoretyczną z zakresu mikroekonomii i makroekonomii w celu formułowania praktycznych wniosków użytecznych dla decydentów, a także analizowania i interpretowania różnorodnych problemów ekonomicznych (06E-1A_U02)

3) potrafi w sposób precyzyjny i spójny wypowiadać się w mowie i piśmie na tematy dotyczące wybranych zagadnień związanych z nierównościami dochodowycmi, wykorzystując różne ujęcia teoretyczne zarówno z dorobku ekonomii, jak i dyscyplin pokrewnych (06E-1A_U04)

Postawy

W toku zajęć student powinien:

1) ma świadomość poziomu swojej wiedzy, dokonuje samooceny własnych kompetencji, nabytą wiedzę i umiejętności potrafi uzupełniać i doskonalić, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego (06E-1A_K01)

2) formułuje własne stanowisko, dobierając argumenty na rzecz jego poparcia, ale także jest elastyczny i potrafi prowadzić dyskusję, uwzględniając argumenty na rzecz innych poglądów (06E-1A_K03)