Seminarium licencjackie

FR

O

1

stacjonarne

Znajomość specjalistycznej terminologii z zakresu rynku nieruchomości i gospodarki przestrzennej, umiejętności: formułowania myśli i poglądów, pozyskania danych i informacji, analizy i syntezy

Celem seminarium jest przedstawienie studentom wymogów stawianych pracy licencjackiej, zaprezentowanie problematyki obejmującej tematykę seminarium, ustalenie tematu, celu i struktury pracy, dobór właściwej literatury i metod badawczych, a następnie finalizacja zamierzenia w postaci złożenia do obrony ostatecznej wersji pracy licencjackiej.

1. Wiedza: W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien być w stanie: 1. Przedstawić zasady konstruowania pracy licencjackiej (06IN_1A _W02). 2. Omówić wymogi formalne związane z przygotowaniem pracy licencjackiej (06IN_1A _W03). 3. Scharakteryzować proponowaną koncepcję pracy zgodną z kierunkiem studiów (06IN_1A _W02; 06IN_1A _W04). 4. Zdefiniować zestaw zagadnień badawczych, które mogą stać się przedmiotem analiz w pracy licencjackiej (06IN_1A _W04; 06IN_1A _W05; 06IN_1A _W07). 5.Po dokonaniu wyboru zdefiniować i opisać kluczowe zagadnienia z wybranej problematyki pracy licencjackiej (06IN_1A _W05; 06IN_1A _W07). 6. Wskazać i wybrać metody i narzędzia badawcze, pozwalające badać przebieg, skalę i konsekwencje zmian zachodzących na rynku nieruchomości (06IN_1A _W06).

2. Umiejętności: W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien umieć: 1. Przygotować koncepcję pracy licencjackiej zgodnie z realizowanym kierunkiem studiów (06IN_1A _U01; 06IN_1A _U02). 2. Sformułować problem badawczy i dobrać metody służące jego rozwiązaniu (06IN_1A _U03; 06IN_1A _U04). 3. Dobrać adekwatną literaturę również w języku obcym (06IN_1A _U03; 06IN_1A _U06). 4. Przeprowadzić krytyczną analizę literatury i aktów normatywnych (06IN_1A _U02). 5. Analizować procesy rozwoju i gospodarowania na rynku nieruchomości oraz wyjaśniać i interpretować zjawiska, procesy, zależności dotyczące tematyki pracy (06IN_1A _U01; 06IN_1A _U04). 6. Analitycznie i krytycznie oceniać podejmowane w pracy zagadnienia (06IN_1A _U02; 06IN_1A _U03).

3. Kompetencje społeczne: W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien nabyć następujące postawy: 1. Rozumieć konieczność ciągłego podnoszenia swoich kwalifikacji (uczenia się przez całe życie) (06IN_1A _K01). 2. Szanować i chronić własność intelektualną (prawa autorskie) (06IN_1A _K07). 3. Rozumieć konieczność postępowania w sposób etyczny i profesjonalny (06IN_1A _K06). 4. Uczyć się poprzez dyskusję i współpracę (06IN_1A _K01; 06IN_1A _K06). Określać priorytety służące realizacji wybranego przez siebie zadania (06IN_1A _K06) oraz dbać o poprawność merytoryczną i formalną (warsztatową) pracy licencjackiej (06IN_2A _K05).