Myślenie krytyczne i podejmowanie decyzji
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 0800-AMKPKN |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Myślenie krytyczne i podejmowanie decyzji |
| Jednostka: | Wydział Zarządzania |
| Grupy: | |
| Punkty ECTS i inne: |
0 LUB
3.00
(w zależności od programu)
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Forma studiów: | stacjonarne |
| Wymagania wstępne: | Podstawy zarządzanuia i ekonomii |
| Skrócony opis: |
Analityk jest podstawą podejmowania decyzji biznesowych. Umiejętność zebrania danych, ich analizy, interpretacji jest warunkiem podejmowania właściwych decyzji. Pozorne korelacje, sugestywne zależności, ukryte założenia wpływają na podejmowanie decyzji, które nie są oparte na danych, a na automatyzmach i powierzchownych diagnozach. Dlatego tego zarządzanie oparte na dowodach czy myśleniu krytycznym nabiera szczególnego znaczenia. Celem zajęć będzie budowa kompetencji studentów w zakresie logiki wnioskowania, umiejętności zadawania właściwych pytań, argumentacji, krytycznej oceny danych, które prowadzić mają do bardziej skutecznych decyzji biznesowych i wyższej jakości zarządzania. |
| Pełny opis: |
Analityk jest podstawą podejmowania decyzji biznesowych. Umiejętność zebrania danych, ich analizy, interpretacji jest warunkiem podejmowania właściwych decyzji. Pozorne korelacje, sugestywne zależności, ukryte założenia wpływają na podejmowanie decyzji, które nie są oparte na danych, a na automatyzmach i powierzchownych diagnozach. Dlatego tego zarządzanie oparte na dowodach czy myśleniu krytycznym nabiera szczególnego znaczenia. Celem zajęć będzie budowa kompetencji studentów w zakresie logiki wnioskowania, umiejętności zadawania właściwych pytań, argumentacji, krytycznej oceny danych, które prowadzić mają do bardziej skutecznych decyzji biznesowych i wyższej jakości zarządzania. |
| Efekty uczenia się: |
Wiedza Posiada wiedzę o złożoności procesów rynkowych, ich przebiegu i uwarunkowaniach oraz krytycznej ich oceny w procesie podejmowania decyzji Posiada wiedzę o specyfice i wpływie zdolności zadawania właściwych pytań i argumentacji na podejmowane decyzje przez różne podmioty sfery rynkowej Posiada wiedzę na temat kryteriów oceny danych i źródeł informacji oraz logiki wnioskowania w oparciu o metody porządkowania, analizowania i prezentacji informacji Umiejętności Potrafi identyfikować problemy decyzyjne w organizacji i selekcjonować i krytycznie oceniać dane niezbędne do podejmowania właściwych decyzji Potrafi krytycznie oceniać, rozumieć i wyjaśniać zachowania podmiotów sfery rynkowej z perspektywy podstawowych czynników rynkowych Posiada umiejętność dotarcia do różnorodnych źródeł danych w tym danych w Internecie , ich ocenę i wykorzystanie Kompetencje społeczne Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie zadania lub innych zadania Potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy (kreatywny), logiczny i spójny z podejmowanymi decyzjami Potrafi radzić sobie w warunkach „szumu informacyjnego” związanego z przetwarzaniem dużej ilości danych |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2023/2024" (zakończony)
| Okres: | 2024-02-26 - 2024-09-30 |
 
PN W
WT W
ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Wykład, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Robert Kozielski | |
| Prowadzący grup: | Robert Kozielski | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2022/2023" (zakończony)
| Okres: | 2023-02-20 - 2023-09-30 |
PN WT ŚR W
CZ PT |
| Typ zajęć: |
Wykład, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Robert Kozielski | |
| Prowadzący grup: | Robert Kozielski | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Metody dydaktyczne: | Wykład kursowy Metody podające | Wykład konwersatoryjny Metody podające | Wykład problemowy Metody poszukujące | Dyskusja seminaryjna Metody poszukujące | Metoda ćwiczeniowa Metody poszukujące | Metoda projektu Metody poszukujące | Studium przypadku |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | OCENA KOŃCOWA Z PRZEDMIOTU jest ustalana zgodnie z algorytmem: Ocena z formy: "Wykład kursowy" ocena * 100.00 % Dodatkowe warunki zaliczenia przedmiotu: Brak Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest w oparciu o wyniki nastepujących składników zaliczenia: Aktywność na zajęciach - 20.00% Test / quiz - 30.00% Projekt / Studium przypadku - 50.00% Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest na podstawie następującej skali: Poniżej 50.00% - ocena 2 50.00% i więcej - ocena 3 60.00% i więcej - ocena 3,5 70.00% i więcej - ocena 4 80.00% i więcej - ocena 4,5 90.00% i więcej - ocena 5 Dodatkowe warunki zaliczenia formy: Brak |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | Wykład kursowy Zarządzanie oparte na dowodach Proces i uwarunkowania podejmowania decyzji Rodzaje decyzji biznesowych Decyzje a stres, emocje, wpływ społeczny itp. Racjonalność i irracjonalność podejmowania decyzji biznesowych Dane, fakty i dowody - kryteria i metody oceny wiarygodności Rozpoznawanie i unikanie fałszywych informacji Myślenie intuicyjne, analityczne, krytyczne Style myślenia a style działania Logika myślenia Wnioskowanie i argumentowanie w analityce biznesowej Język i pułapki myślenia Wiarygodność informacji - kryteria i perspektywy Sztuka stawiania pytań Pytania krytyczne i aktywne myślenie Sztuka prezentowania myśli, przekonywania i zyskiwania akceptacji |
|
| Literatura: |
Literatura podstawowa E. Wasilewska-Kamińska: Myślenie krytyczne jako cel kształcenia; Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego; Warszawa, 2017 A. Kisielewicz: Logika i argumentacja – praktyczny kurs krytycznego myślenia; PWN, Warszawa, 2017 Literatura dodatkowa K. Szymanek, K. Wieczorek, A. Wójcik: sztuka argumentacji; PWN, 2005 |
|
Właścicielem praw autorskich jest UNIWERSYTET ŁÓDZKI.
