Konwersatorium języka arabskiego cz. 1

stacjonarne

brak

1. Wprowadzenie do teorii języka arabskiego.

2. Alfabetu: pisownia i wymowa.

3. Samogłoski krótkie i długie.

4. Pojęcie „sukun”, „shaddy”, „hamza”, „nunacja”, „alif maksura”.

5. Litery księżycowe i słoneczne.

6. Rodzajnik określony „al-”.

7. Podstawowe zwroty grzecznościowe w języku arabskim.

8. Zaimki osobowe, wskazujące i dzierżawcze.

9. Rodzaj żeński w licznie pojedynczej w języku arabskim (funkcja znaku "ta-marbuta").

10. Tworzenie nazwy narodowości w języku arabskim dla rodzaju męskiego i żeńskiego liczby pojedynczej.

11. Kolory (dla rodzaju męskiego i żeńskiego).

12. Liczebniki od 0-10.

13. Zdanie imienne.

14. Wyrażanie położenia w języku arabskim („هناك”,” في”, „يوجد”).

15. Tworzenie regularnej liczny mnogiej dla rodzaju żeńskiego i męskiego.

16. Idafa (Status Constructus).

17. Podstawowe schematy nieregularnej liczny mnogiej.

18. Zgodność przymiotnika z rzeczownikiem.

19. Słownictwo tematyczne z zakresu: rodzina, dom, uniwersytet.

Wiedza - student:

13SM-2A_W06 Posiada pogłębioną i zaawansowaną wiedzę o procesach zmian struktur i instytucji stosunków międzynarodowych oraz o ich przebiegu i konsekwencjach, zarówno w ujęciu historycznym, jak i współczesnym.

Umiejętności - student:

13SM-2A_U01 Potrafi prawidłowo badać i interpretować zjawiska społeczne (kulturowe, polityczne, prawne, ekonomiczne) zachodzące w obszarze stosunków międzynarodowych oraz wskazać zachodzące pomiędzy nimi relacje.

Kompetencje społeczne - student:

13SM-2A_K01 Jest gotów do podejmowania wyzwań ze świadomością znaczenia wiedzy dla rozwiązywania problemów poznawczych i praktycznych.

13SM-2A_K04 Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu.

Ponadto w zakresie wiedzy:

• Student rozumie różnicę między klasycznym językiem arabskim a współczesnym językiem arabskim oraz jego dialektami – zdaje sobie sprawę z panującej w świecie arabskim dyglosji.

• Student zna alfabet arabski.

• Student posiada pogłębioną wiedzę na temat kultury świata arabskiego.

w zakresie umiejętności:

• Student jest w stanie czytać w pełni zwokalizowane teksty arabskie.

• Student potrafi posługiwać się prostymi zwrotami arabskimi w mowie i piśmie.

• Student dokonuje rozbioru gramatycznego prostych zdań arabskich.

w zakresie postaw:

• Student nie ulega stereotypom dotyczącym kultury arabskiej, wykazuje postawę otwartości i zrozumienia.