Biblia a literatura

stacjonarne

Podstawowa wiedza z zakresu literaturoznawstwa (na poziomie maturalnym)

warunki zaliczenia: aktywny udział w ćwiczeniach

Celem zajęć jest pogłębienie wiedzy na temat wpływu Biblii na literaturę polską (od średniowiecza do współczesności). W trakcie zajęć studenci zapoznają się z metodologią badania form oraz treści biblijnych w polskich tekstach literackich. Zwrócimy uwagę na sposoby funkcjonowania tematów, motywów, toposów, symboli, środków poetyckiego obrazowania i gatunków biblijnych w tekstach literackich poszczególnych epok. Skupimy się na biblijnym obrazie Boga oraz na postaciach biblijnych najczęściej spotykanych w literaturze polskiej. Analizie i interpretacji poddane zostaną utwory pisarzy i poetów, między innymi Wespazjana Kochowskiego, Stanisława Herakliusza Lubomirskiego, Elżbiety Drużbackiej, Romana Brandstaettera, Zbigniewa Herberta, Czesława Miłosza, Karola Wojtyły, zainspirowanych motywami i obrazami biblijnymi. Omówimy wpływ Biblii na kulturę i język. Zapoznamy się z zagadnieniem stylizacji biblijnej.

warunki zaliczenia: aktywny udział w ćwiczeniach

Celem zajęć jest pogłębienie wiedzy na temat wpływu Biblii na literaturę polską (od średniowiecza do współczesności). W trakcie zajęć studenci zapoznają się z metodologią badania form oraz treści biblijnych w polskich tekstach literackich. Zwrócimy uwagę na sposoby funkcjonowania tematów, motywów, toposów, symboli, środków poetyckiego obrazowania i gatunków biblijnych w tekstach literackich poszczególnych epok. Skupimy się na biblijnym obrazie Boga oraz na postaciach biblijnych najczęściej spotykanych w literaturze polskiej. Analizie i interpretacji poddane zostaną utwory pisarzy i poetów, między innymi Wespazjana Kochowskiego, Stanisława Herakliusza Lubomirskiego, Elżbiety Drużbackiej, Romana Brandstaettera, Zbigniewa Herberta, Czesława Miłosza, Karola Wojtyły, zainspirowanych motywami i obrazami biblijnymi. Omówimy wpływ Biblii na kulturę i język. Zapoznamy się z zagadnieniem stylizacji biblijnej

Student zna i rozumie:

1. Student zna elementarną terminologię i metodologię nauk filologicznych w zakresie historii literatury polskiej w kontekście tradycji biblijnej (01P-1A_W02, 01P-1A_W03)

2. Student ma uporządkowaną wiedzę z zakresu historii literatury i kultury polskiej w zakresie literatury religijnej i tradycji biblijnej (01P-1A_W11)

3. Student potrafi analizować i interpretować utwory literackie z zakresu tradycji biblijnej i wskazać ich cechy charakterystyczne (01P-1A_W03, 01P-1A_W04, 01P-1A_W07, 01P-1A_W08)

Student potrafi:

1. Student potrafi rozpoznać gatunki i różne rodzaje tekstów oraz przeprowadzić ich krytyczną analizę i interpretację z zastosowaniem typowych i nietypowych metod, w celu określenia ich znaczeń, miejsca w procesie historyczno-kulturowym. Rozumie tradycję biblijną w kontekstach ideowych i estetycznych (01P-1A_U04, 01P-1A_U05).

2. Student posiada podstawowe umiejętności badawcze, pozwalające określić funkcje poszczególnych utworów (01P-1A_U02)

3. Student potrafi przygotować pracę pisemną, prezentację lub wystąpienie ustne w języku polskim na temat wpływu Biblii na literaturę polską z wykorzystaniem różnych źródeł i podstawowych pojęć z zakresu literaturoznawstwa (01P-1A_U08)

Student jest gotów do:

1. Student potrafi współdziałać i pracować w grupie, wspólnie rozwiązywać postawione na zajęciach problemy (01P-1A_K02)

2. Student umie prowadzić dyskusję na forum grupy, formułować wnioski i dobierać argumenty (01P-1A_K05)