Terapia środowiskowa pacjenta psychiatrycznego
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 0600-PSFM6B |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Terapia środowiskowa pacjenta psychiatrycznego |
| Jednostka: | Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny |
| Grupy: |
PRACA SOCJALNA I ST. SEM. 6 SP. Organizacja opieki i wsparcia dla osób starszych i z niepełnospr. |
| Punkty ECTS i inne: |
0 LUB
3.00
(zmienne w czasie)
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Kierunek studiów: | PC |
| Profil programu studiów: | O |
| Stopień studiów: | 1 |
| Forma studiów: | stacjonarne |
| Wymagania wstępne: | Podstawowa wiedza z zakresu pracy socjalnej z osobami z zaburzeniami psychicznymi. |
| Skrócony opis: |
Celem przedmiotu jest uzyskanie podstawowej wiedzy i umiejętności w obszarze psychiatrycznej opieki środowiskowej, niezbędnych do uczestnictwa w leczeniu pacjenta w ramach wielospecjalistycznego zespołu, koordynowania jego dostępu do różnorodnych placówek i podejmowania interwencji w środowisku pacjenta. |
| Efekty uczenia się: |
WIEDZA („Student zna i rozumie...”): - Rolę i zadania terapeuty środowiskowego - Model środowiskowy opieki psychiatrycznej - Zasady organizacji opieki środowiskowej - Znaczenie sieci wsparcia społecznego i wspólnot lokalnych w procesie terapii osób z zaburzeniami psychicznymi UMIEJĘTNOŚCI („Student potrafi…”): - Prawidłowo nawiązywać kontakt z chorym, prowadzić rozmowę, rozpoznawać problemy - Współpracować w zespole wielospecjalistycznym, komunikować się z personelem medycznym i psychologicznym oraz rodziną pacjenta - Budować sieci wsparcia społecznego, koalicje, przeprowadzać ocenę zasobów i potrzeb środowiska lokalnego KOMPETENCJE SPOŁECZNE („Student jest gotów do…”): - prawidłowego reagowania i rozstrzygania dylematów etycznych związanych z terapią środowiskową osób chorujących psychicznie - udziału w procesie diagnostycznym oraz planowaniu celu i sposobu postępowania diagnostycznego w pracy w środowisku pacjenta 06PC1_W03, 06PC1_W10, 06PC1_W11, 06PC1_W14, 06PC1_U03, 06PC1_U11, 06PC1_K01, 06PC1_K05 |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2024/2025" (w trakcie)
| Okres: | 2025-03-03 - 2025-09-30 |
 
PN WT ŚR CZ WR
PT |
| Typ zajęć: |
Warsztaty, 28 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Joanna Sztobryn-Giercuszkiewicz | |
| Prowadzący grup: | Joanna Sztobryn-Giercuszkiewicz | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena zgodna z regulaminem studiów
Warsztaty - Ocena zgodna z regulaminem studiów |
|
| Czy ECTS?: | T |
|
| Metody dydaktyczne: | Dyskusja moderowana, studium przypadku, metoda warsztatowa, praca z tekstem i materiałami multimedialnymi. |
|
| Sposoby i kryteria oceniania: | Na ocenę końcową przedmiotu składa się średnia arytmetyczna z ocen uzyskanych na podstawie prac i działań realizowanych przez studentów: Poniżej 55.00 % - ocena 2 55.00 % i więcej - ocena 3 60.00 % i więcej - ocena 3,5 70.00 % i więcej - ocena 4 80.00 % i więcej - ocena 4,5 90.00 % i więcej - ocena 5 |
|
| Metody weryfikacji i oceny stopnia osiągnięcia założonych efektów uczenia się: | Efekty w zakresie wiedzy (student zna i rozumie) weryfikowane są poprzez: - Pisemna praca zaliczeniowa Efekty w zakresie umiejętności (student potrafi) weryfikowane są poprzez: - Pisemna praca zaliczeniowa Efekty w zakresie kompetencji społecznych (student jest gotów do…) weryfikowane są poprzez: - Obserwacja aktywności podczas dyskusji i próbach wspólnego rozwiązywaniu problemów związanych z tematyką zajęć. |
|
| Szczegółowe treści kształcenia: | 1. Terapeuta środowiskowy – rola, zadania, wyzwania i profesjonalizm, aspekty prawne i instytucjonalne 2. Różne konteksty pomagania – medyczny, psychologiczny, społeczny 3. Modele opieki psychiatrycznej. Model środowiskowy i azylowy w praktyce. 4. Opieka środowiskowa – zasady organizacji i formy instytucjonalne. Aspekt zdrowotny, społeczny, zawodowy i samopomocowy. 5. Współpraca w zespole wielospecjalistycznym. Kontakty między personelem medycznym, psychologami i pracownikami socjalnymi w kontekście terapii środowiskowej. 6. Sieci wsparcia społecznego – zasoby lokalne, organizacje samopomocowe. Budowanie kompetencji i oparcia społecznego. 7. Zastosowanie różnych modeli psychoterapeutycznych w pracy środowiskowej. 8. Nawiązywanie kontaktu z chorym, techniki prowadzenia rozmowy, rozpoznawania problemów i udzielania konsultacji. 9. Udział w procesie diagnostycznym, planowaniu celu i sposobu postępowania terapeutycznego, ze szczególnym uwzględnieniem pracy w środowisku pacjenta. 10. Środowiskowa terapia pacjentów z wybranymi problemami klinicznymi cz. I 11. Środowiskowa terapia pacjentów z wybranymi problemami klinicznymi cz. II 12. Hospitacja środowiskowego ośrodka opieki psychiatrycznej. 13. Grupy Balinta jako jedna z form superwizji i przeciwdziałania wypaleniu zawodowemu. 14. Wspólnota lokalna wobec problemów osób z zaburzeniami psychicznymi – szanse i bariery. Ocena zasobów i potrzeb, budowanie koalicji, koordynacja wsparcia. |
|
| Literatura: |
Sutton C. (2007). Psychologia dla pracowników socjalnych. Gdańsk. Wyd. GWP. Formański J. (2004). Psychologia środowiskowa. Warszawa. PZWL. Załuska M., Prot K., Bronowski P. (2007). Psychiatria środowiskowa jako środowiskowa opieka nad zdrowiem psychicznym. Warszawa. Instytut Psychiatrii i Neurologii. Shepherd G. (1999). Rehabilitacja w psychiatrii. Pruszków. Towarzystwo Amici di Tworki. Cierpiałkowska L. (2009). Psychopatologia. Warszawa. Scholar. |
|
Właścicielem praw autorskich jest UNIWERSYTET ŁÓDZKI.
