UNIWERSYTET ŁÓDZKI - Centralny System Uwierzytelniania
Strona główna

Business Ethics and CSR

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: 0800-1EAZAK
Kod Erasmus / ISCED: (brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu: Business Ethics and CSR
Jednostka: Wydział Zarządzania
Grupy:
Punkty ECTS i inne: 0 LUB 4.00 (w zależności od programu) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:
  • roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
  • tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
  • 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
  • tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
  • nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.
zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia: angielski
Forma studiów:

stacjonarne
Wymagania wstępne:

Pre-requisits: sufficient English language skills, basics in management


Skrócony opis:

The main point of the course is to understand how different ethical theories explain moral behaviour and the real world activity. The other central issues are: interactions between environment, society and economy; a role of ethics in business activity. These areas will be explored through literature, real life case studies, presentations, class discussions and other individual or group activities – both during meetings and as homework.

Pełny opis:

The main point of the course is to understand how different ethical theories explain moral behaviour and the real world activity. The other central issues are: interactions between environment, society and economy; a role of ethics in business activity. These areas will be explored through literature, real life case studies, presentations, class discussions and other individual or group activities – both during meetings and as homework.

Efekty uczenia się:

Wiedza

Understands the relationship between philosophy (ethics) and management

Defines and characterizes the relationship between organizations with their environment. Can explain the importance of moral norms in establishing and executing the cooperation between the organization and its stakeholders

Understands the importance of morality to the life of the individual and society, and also explains the relationship between systems of morality and values and organizational culture

Critically interprets the importance of standards and rules that constitute the relationships within an organization, explains their impact on the behavior of people and on building of internal cohesion of an organization

Umiejętności

Identifies, analyzes and critically adapts different normative systems and selected standards and rules (with particular emphasis on professional and ethical standards). Can use them to propose specific solutions for organizational problems

Constructs/proposes solutions for selected organizational problems of moral nature

Creates an essay in a skillful manner referring to the theory and uses proper sources of knowledge. Prepares justification for a case study. Can provide a critical arguments using appropriate and precise vocabulary typical for ethics and management

Kompetencje społeczne

Identifies, analyzes and resolves moral dilemmas of working in the profession, understands the importance of moral standards in human relations, organizational life and relationships with the environment of an organization

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2025/2026" (jeszcze nie rozpoczęty)

Okres: 2026-02-23 - 2026-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Wykład, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: (brak danych)
Prowadzący grup: (brak danych)
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Informacje dodatkowe:

Getting knowledge on:

- basic ethical theories,

- main ethical problems in business activity,

- main tools and solutions for ethical problems,

- reducing risk of unethical behaviour in a workplace,

Understanding:

- how ethical theories apply to real case studies,

- interactions between business, society and environment,

- a corporate social responsibility approach.


In the case of distance learning all prepared activities are done on-line.


Metody dydaktyczne:

Wykład kursowy

Metody podające | Opowiadanie, opis

Metody podające | Wykład informacyjny

Metody podające | Wykład konwersatoryjny

Metody podające | Wykład problemowy

Metody poszukujące | Dyskusja referatu

Metody poszukujące | Studium przypadku
Sposoby i kryteria oceniania:

OCENA KOŃCOWA Z PRZEDMIOTU

jest ustalana zgodnie z algorytmem:

Ocena z formy: "Wykład kursowy" ocena * 100.00 %

Dodatkowe warunki zaliczenia przedmiotu:

Grading policy


The grades scheme and points are presented in the following table for both semester:


GradesPoints

5 51 – 60

4+ (4,5)47,5 – 50

441 – 50

3+ (3,5)37,5 – 40

331 – 40

221 – 30

111 – 20

00 – 10


Maximum amount of points equals 60.

The students who failed the course (the grade: 2) will be asked to correct or repeat her/his work that did not reach the level of 50% of assigned points (but that does not change the level of gained points) or will receive the grade 2.

A score below 20 points means that the student failed to participate in the course and thus may not be classified.


Points are assigned to certain combination of following elements; exemplary division of points:

1.Presence (10 points);

2.Tasks and exercises during the classes (20 points);

3.Homeworks (20 points);

4.Final ‘Test & Tasks’ (10 points);

5.Timeliness (100% / 50 % / 0%) *


Every element of classes has its own minimum level of points and thus conditions of passing/work acceptance – 50% of possible level of points assigned to certain task.

Students collect their points in the first attempt for the every element of classes. When the quality of work is below the required level (50% of assigned points) student is obliged to correct or repeat her/his work but that does not change the level of gained points.


* Timeliness

Timeliness is a key issue in everyday activities of every man specially manager and corporate staff. Our assignments could not be accepted or even has no value if not done in time. Every student should be able to fulfil her/his task on the appropriate level of quality and with respect to time limitations.

The impact of timeliness on final points of every task is as follows:

100% of points when done in time;

50% of points when done in next term (e.g. next day or week);

0% of points when done later.


Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest w oparciu o wyniki nastepujących składników zaliczenia:

Test / quiz - 70.00%

Zadanie / zadania praktyczne - 15.00%

Aktywność na zajęciach - 15.00%



Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest na podstawie następującej skali:

Poniżej 51.00% - ocena 2

51.00% i więcej - ocena 3

61.00% i więcej - ocena 3,5

71.00% i więcej - ocena 4

81.00% i więcej - ocena 4,5

91.00% i więcej - ocena 5


Dodatkowe warunki zaliczenia formy:

Brak
Szczegółowe treści kształcenia:

Wykład kursowy

Basic concepts of ethics and morality. The importance and the role of ethics in the society and economy. Ways to justify morality by the various theoretical concepts.

Common problems of moral nature that occur in organizations and how to prevent these problems and their consequences.

Tools to build "ethical infrastructure" in the organization including codes and standards.

Legal regulations relating to issues such as a conflict of interest, corruption, etc.
Literatura:

Literatura podstawowa

Crane A., Matten D. ‘Business ethics’. Oxford University Press 2007.

Brooks L.J., Dunn P., Business & Professional Ethics for Directors, Executives & Accountants. South-Western Cengage Learning. 2010.

Hartley R.F. ‘Business Ethics. Mistakes and Successes’. John Wiley & Sons, Inc., USA 2005.

Visser W., Matten D., Pohl M., Polhurst N., The A to Z of Corporate Social Responsibility. John Wiley & Sons, Inc., USA 2007.

Literatura dodatkowa

ISO 26000, EU Green Paper on CSR and other documents and initiatives.

Articles from (among others): The Journal of Corporate Citizenship. Greanleaf Publishing, The International Journal for corporate social and environmental responsibility. New Academy Review. Respect Publications, Research papers from ICCSR, The McKinsey Quarterly. Business in society. McKinsey&Company, Ethical Corporation.

Inne materiały dydaktyczne

Websites on Business Ethics and Corporate Social Responsibility.

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2024/2025" (zakończony)

Okres: 2025-03-03 - 2025-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Wykład, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Agata Rudnicka-Reichel
Prowadzący grup: Agata Rudnicka-Reichel
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Czy kurs na PZK?:

T
Informacje dodatkowe:

Getting knowledge on:

- basic ethical theories,

- main ethical problems in business activity,

- main tools and solutions for ethical problems,

- reducing risk of unethical behaviour in a workplace,

Understanding:

- how ethical theories apply to real case studies,

- interactions between business, society and environment,

- a corporate social responsibility approach.


In the case of distance learning all prepared activities are done on-line.


Metody dydaktyczne:

Wykład kursowy

Metody podające | Opowiadanie, opis

Metody podające | Wykład informacyjny

Metody podające | Wykład konwersatoryjny

Metody podające | Wykład problemowy

Metody poszukujące | Dyskusja referatu

Metody poszukujące | Studium przypadku
Sposoby i kryteria oceniania:

OCENA KOŃCOWA Z PRZEDMIOTU

jest ustalana zgodnie z algorytmem:

Ocena z formy: "Wykład kursowy" ocena * 100.00 %

Dodatkowe warunki zaliczenia przedmiotu:

Brak


Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest w oparciu o wyniki nastepujących składników zaliczenia:

Test / quiz - 70.00%

Zadanie / zadania praktyczne - 15.00%

Aktywność na zajęciach - 15.00%



Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest na podstawie następującej skali:

Poniżej 51.00% - ocena 2

51.00% i więcej - ocena 3

61.00% i więcej - ocena 3,5

71.00% i więcej - ocena 4

81.00% i więcej - ocena 4,5

91.00% i więcej - ocena 5


Dodatkowe warunki zaliczenia formy:

Brak
Szczegółowe treści kształcenia:

Wykład

Basic concepts of ethics and morality. The importance and the role of ethics in the society and economy. Ways to justify morality by the various theoretical concepts.

Common problems of moral nature that occur in organizations and how to prevent these problems and their consequences.

Tools to build "ethical infrastructure" in the organization including codes and standards.

Legal regulations relating to issues such as a conflict of interest, corruption, etc.
Literatura:

Literatura podstawowa

Literatura dodatkowa

Inne materiały dydaktyczne

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2023/2024" (zakończony)

Okres: 2024-02-26 - 2024-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Wykład, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Janusz Reichel
Prowadzący grup: Janusz Reichel
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Czy kurs na PZK?:

T
Informacje dodatkowe:

Getting knowledge on:

- basic ethical theories,

- main ethical problems in business activity,

- main tools and solutions for ethical problems,

- reducing risk of unethical behaviour in a workplace,

Understanding:

- how ethical theories apply to real case studies,

- interactions between business, society and environment,

- a corporate social responsibility approach.


In the case of distance learning all prepared activities are done on-line.


Metody dydaktyczne:

Wykład kursowy

Metody podające | Opowiadanie, opis

Metody podające | Wykład informacyjny

Metody podające | Wykład konwersatoryjny

Metody podające | Wykład problemowy

Metody poszukujące | Dyskusja referatu

Metody poszukujące | Studium przypadku
Sposoby i kryteria oceniania:

OCENA KOŃCOWA Z PRZEDMIOTU

jest ustalana zgodnie z algorytmem:

Ocena z formy: "Wykład kursowy" ocena * 100.00 %

Dodatkowe warunki zaliczenia przedmiotu:

Brak


Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest w oparciu o wyniki nastepujących składników zaliczenia:

Test / quiz - 70.00%

Zadanie / zadania praktyczne - 15.00%

Aktywność na zajęciach - 15.00%



Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest na podstawie następującej skali:

Poniżej 51.00% - ocena 2

51.00% i więcej - ocena 3

61.00% i więcej - ocena 3,5

71.00% i więcej - ocena 4

81.00% i więcej - ocena 4,5

91.00% i więcej - ocena 5


Dodatkowe warunki zaliczenia formy:

Brak
Szczegółowe treści kształcenia:

Wykład kursowy
Literatura:

Literatura podstawowa

Literatura dodatkowa

Inne materiały dydaktyczne

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2022/2023" (zakończony)

Okres: 2023-02-20 - 2023-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Wykład, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Janusz Reichel
Prowadzący grup: Janusz Reichel
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Czy kurs na PZK?:

T
Informacje dodatkowe:

Getting knowledge on:

- basic ethical theories,

- main ethical problems in business activity,

- main tools and solutions for ethical problems,

- reducing risk of unethical behaviour in a workplace,

Understanding:

- how ethical theories apply to real case studies,

- interactions between business, society and environment,

- a corporate social responsibility approach.


In the case of distance learning all prepared activities are done on-line.


Metody dydaktyczne:

Wykład kursowy

Metody podające | Opowiadanie, opis

Metody podające | Wykład informacyjny

Metody podające | Wykład konwersatoryjny

Metody podające | Wykład problemowy

Metody poszukujące | Dyskusja referatu

Metody poszukujące | Studium przypadku
Sposoby i kryteria oceniania:

OCENA KOŃCOWA Z PRZEDMIOTU

jest ustalana zgodnie z algorytmem:

Ocena z formy: "Wykład kursowy" ocena * 100.00 %

Dodatkowe warunki zaliczenia przedmiotu:

Brak


Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest w oparciu o wyniki nastepujących składników zaliczenia:

Test / quiz - 70.00%

Zadanie / zadania praktyczne - 15.00%

Aktywność na zajęciach - 15.00%



Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest na podstawie następującej skali:

Poniżej 51.00% - ocena 2

51.00% i więcej - ocena 3

61.00% i więcej - ocena 3,5

71.00% i więcej - ocena 4

81.00% i więcej - ocena 4,5

91.00% i więcej - ocena 5


Dodatkowe warunki zaliczenia formy:

Brak
Szczegółowe treści kształcenia:

Wykład kursowy
Literatura:

Literatura podstawowa

Literatura dodatkowa

Inne materiały dydaktyczne

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2021/2022" (zakończony)

Okres: 2022-02-21 - 2022-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Wykład, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Janusz Reichel
Prowadzący grup: Janusz Reichel
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Informacje dodatkowe:

Getting knowledge on:

- basic ethical theories,

- main ethical problems in business activity,

- main tools and solutions for ethical problems,

- reducing risk of unethical behaviour in a workplace,

Understanding:

- how ethical theories apply to real case studies,

- interactions between business, society and environment,

- a corporate social responsibility approach.


In the case of distance learning all prepared activities are done on-line.


Metody dydaktyczne:

Wykład kursowy

Metody podające | Opowiadanie, opis

Metody podające | Wykład informacyjny

Metody podające | Wykład konwersatoryjny

Metody podające | Wykład problemowy

Metody poszukujące | Dyskusja referatu

Metody poszukujące | Studium przypadku
Sposoby i kryteria oceniania:

OCENA KOŃCOWA Z PRZEDMIOTU

jest ustalana zgodnie z algorytmem:

Ocena z formy: "Wykład kursowy" ocena * 100.00 %

Dodatkowe warunki zaliczenia przedmiotu:

Brak


Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest w oparciu o wyniki nastepujących składników zaliczenia:

Test / quiz - 70.00%

Zadanie / zadania praktyczne - 15.00%

Aktywność na zajęciach - 15.00%



Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest na podstawie następującej skali:

Poniżej 51.00% - ocena 2

51.00% i więcej - ocena 3

61.00% i więcej - ocena 3,5

71.00% i więcej - ocena 4

81.00% i więcej - ocena 4,5

91.00% i więcej - ocena 5


Dodatkowe warunki zaliczenia formy:

Brak
Szczegółowe treści kształcenia:

Wykład kursowy
Literatura:

Literatura podstawowa

Literatura dodatkowa

Inne materiały dydaktyczne

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2021/2022" (zakończony)

Okres: 2021-10-01 - 2022-01-23
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Wykład, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Janusz Reichel
Prowadzący grup: Janusz Reichel
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2020/2021" (zakończony)

Okres: 2021-03-08 - 2021-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Wykład, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Janusz Reichel
Prowadzący grup: Janusz Reichel
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Informacje dodatkowe:

Getting knowledge on:

- basic ethical theories,

- main ethical problems in business activity,

- main tools and solutions for ethical problems,

- reducing risk of unethical behaviour in a workplace,

Understanding:

- how ethical theories apply to real case studies,

- interactions between business, society and environment,

- a corporate social responsibility approach.


In the case of distance learning all prepared activities are done on-line.


Metody dydaktyczne:

Wykład kursowy

Metody podające | Opowiadanie, opis

Metody podające | Wykład informacyjny

Metody podające | Wykład konwersatoryjny

Metody podające | Wykład problemowy

Metody poszukujące | Dyskusja referatu

Metody poszukujące | Studium przypadku
Sposoby i kryteria oceniania:

OCENA KOŃCOWA Z PRZEDMIOTU

jest ustalana zgodnie z algorytmem:

Ocena z formy: "Wykład kursowy" ocena * 100.00 %

Dodatkowe warunki zaliczenia przedmiotu:

Brak


Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest w oparciu o wyniki nastepujących składników zaliczenia:

Test / quiz - 70.00%

Zadanie / zadania praktyczne - 15.00%

Aktywność na zajęciach - 15.00%



Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest na podstawie następującej skali:

Poniżej 51.00% - ocena 2

51.00% i więcej - ocena 3

61.00% i więcej - ocena 3,5

71.00% i więcej - ocena 4

81.00% i więcej - ocena 4,5

91.00% i więcej - ocena 5


Dodatkowe warunki zaliczenia formy:

Brak
Szczegółowe treści kształcenia:

Wykład kursowy
Literatura:

Literatura podstawowa

Literatura dodatkowa

Inne materiały dydaktyczne

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2019/2020" (zakończony)

Okres: 2020-02-24 - 2020-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Wykład, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Janusz Reichel
Prowadzący grup: Janusz Reichel
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Czy ECTS?:

T

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2019/2020" (zakończony)

Okres: 2019-10-01 - 2020-02-23
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Wykład, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: (brak danych)
Prowadzący grup: Janusz Reichel
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2018/2019" (zakończony)

Okres: 2019-02-18 - 2019-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Wykład, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Janusz Reichel
Prowadzący grup: (brak danych)
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Czy ECTS?:

T
Informacje dodatkowe:

(tylko po angielsku) Getting knowledge on:

- basic ethical theories,

- main ethical problems in business activity,

- main tools and solutions for ethical problems,

- reducing risk of unethical behaviour in a workplace,

Understanding:

- how ethical theories apply to real case studies,

- interactions between business, society and environment,

- a corporate social responsibility approach.
Metody dydaktyczne:

Wykład kursowy

Metody podające | Opowiadanie, opis

Metody podające | Wykład informacyjny

Metody podające | Wykład konwersatoryjny

Metody podające | Wykład problemowy

Metody poszukujące | Dyskusja referatu

Metody poszukujące | Studium przypadku
Sposoby i kryteria oceniania:

OCENA KOŃCOWA Z PRZEDMIOTU

jest ustalana zgodnie z algorytmem:

Ocena z formy: "Wykład kursowy" ocena * 100.00 %

Dodatkowe warunki zaliczenia przedmiotu:

Brak


Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest w oparciu o wyniki nastepujących składników zaliczenia:

Test / quiz - 70.00%

Zadanie / zadania praktyczne - 15.00%

Aktywność na zajęciach - 15.00%



Ocena z formy "Wykład kursowy" ustalana jest na podstawie następującej skali:

Poniżej 51.00% - ocena 2

51.00% i więcej - ocena 3

61.00% i więcej - ocena 3,5

71.00% i więcej - ocena 4

81.00% i więcej - ocena 4,5

91.00% i więcej - ocena 5


Dodatkowe warunki zaliczenia formy:

Brak
Szczegółowe treści kształcenia:

Wykład kursowy
Literatura:

Literatura podstawowa

Literatura dodatkowa

Inne materiały dydaktyczne

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2018/2019" (zakończony)

Okres: 2018-10-01 - 2019-02-10
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Wykład, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Janusz Reichel
Prowadzący grup: Janusz Reichel
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2017/2018" (zakończony)

Okres: 2018-02-19 - 2018-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Wykład, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Janusz Reichel
Prowadzący grup: Janusz Reichel
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Wykład - Ocena zgodna z regulaminem studiów
Czy ECTS?:

T
Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest UNIWERSYTET ŁÓDZKI.
kontakt deklaracja dostępności mapa serwisu USOSweb 7.2.0.0-8