Praktyczna nauka języka A (czeskiego) I

T

zaliczenie na ocenę

T

T

Celem kursu jest nabycie i pogłębienie kompetencji językowych i komunikacyjnych na poziomie B2+. Absolwent z poziomem językowym B2+ rozumie szeroki zakres trudnych i długich tekstów oraz rozpoznaje ukryte znaczenia tekstów. Potrafi wypowiadać się płynnie i swobodnie, bez zastanawiania się i szukania sformułowań. Potrafi elastycznie i skutecznie używać języka do celów społecznych, akademickich i zawodowych. Student języka czeskiego na poziomie B2+ potrafi tworzyć zrozumiałe, dobrze zorganizowane, szczegółowe teksty na złożone tematy, wykazując się opanowaniem form kompozycyjnych, wyrażeń łączących i środków spójności.

Celem drugorzędnym jest poszerzenie i pogłębienie umiejętności posługiwania się językiem w interakcjach społecznych i zawodowych oraz tworzenie własnych, rozbudowanych wypowiedzi ustnych i pisemnych w różnych stylach na dowolny temat.

- tłumaczenie ustne

- rozmowa, ćwiczenia gramatyczne

- słuchanie i czytanie ze zrozumieniem

- refleksje pisemne, eseje, sprawozdania

- gry symulacyjne

- praca w grupach

- rozwiązywanie zadań

Egzamin - podstawowe kryteria

1. Krótka wypowiedź pisemna - 25%.

2. Test gramatyczny i leksykalny - 25%.

3. Test rozumienia tekstu pisanego i pracy z tekstem - 20%.

4. Płynna wypowiedź na zadany temat i poprawne odpowiedzi na zadane

pytania - 20%.

5. Umiejętność rozumienia mowy mówionej z taśm audio - 10%.

Zaliczenie, egzamin

Test z gramatyki, leksyki i egzamin ustny (ocena)

Formy zaliczenia

• ustalenie oceny zaliczeniowej na podstawie ocen cząstkowych

otrzymywanych w trakcie trwania semestru

• testy pisemne

• domowe zadania

• udział w lekcjach

1. Wypoczynek i hobby. Odmiana czasowników, préteritum. Poszerzanie

słownictwa.

2. Kultura, sztuka. Tryb warunkowy i jego zastosowania.

3. Edukacja i nauka. Wzrok, czasowniki określone i nieokreślone, wyrażenia

czasowe w zdaniach.

4. Czechy, geografia, ciekawe miejsca, historia. Strona bierna - jej tworzenie i

użycie.

5. Pogoda, pory roku i święta. Przysłówki i ich tworzenie, zdania

jednoczłonowe.

6. Moda - rozmowy, tworzenie przymiotników, stopniowanie i fleksja,

nominalne formy przymiotników.

7. Rodzina, pokrewieństwo i związki. Przymiotniki dzierżawcze, przymiotniki

dzierżawcze ciasne, luźne, różnice.

8. Zdrowy styl życia, dieta i szczupła linia. Zaimki, artykulacja, deklinacja,

użycie.

9. Problemy dzisiejszego społeczeństwa. Liczebniki, fleksja, rodzaje

liczebników.

10. Język gazet, styl dziennikarski i jego specyfika. Spójniki i ich funkcja w

zdaniu.

11. Środowisko i jego ochrona. Ekologiczne wyzwania XXI wieku. Zdania

względne, przykłady, ćwiczenia.

12. Komunikacja marketingowa. Czasowniki w czeskich zdaniach.

Bischofová, J. et al., Čeština pro středně a více pokročilé, Praha 2008.

Bischofová, J. et al., Pracovní sešit k učebnici Čeština pro středně a více pokročilé, Praha 2008.

Čadská M., Turzíková M., Čeština pro cizince – nástavbový kurz pro humanitní obory, Praha 2001.

Boccou Kestřánková M., Upton K., Pečený P., Štěpánková D.: Čeština pro cizince úroveň B2 - učebnice. Brno, Albatros media, 2013.

Cvrček V. (a kol.), Mluvnice současné češtiny, Praha 2010.

Hradilová, D., Czech it UP! 5 (úroveň C1, cvičebnice), Olomouc, UPOL 2021.

Vonková M., Fejetony, eseje, komentáře k životnímu stylu v České republice 90. let. Textová příručka pro velmi pokročilé: doplňkový učební materiál, Praha 2003.

Akademický slovník cizích slov, Praha 1997.

Nová slova v češtině. Slovník neologizmů, Praha 2004.

Oliva K., Polsko- český slovník, Praha 1994.

T

Celem kursu jest nabycie i pogłębienie kompetencji językowych i komunikacyjnych na poziomie B2+.

Absolwent z poziomem językowym B2+ rozumie szeroki zakres trudnych i długich tekstów oraz rozpoznaje ukryte znaczenia tekstów. Potrafi wypowiadać się płynnie i swobodnie, bez zastanawiania się i szukania sformułowań. Potrafi elastycznie i skutecznie używać języka do celów społecznych, akademickich i zawodowych. Student języka czeskiego na poziomie B2+ potrafi tworzyć zrozumiałe, dobrze zorganizowane, szczegółowe teksty na złożone tematy, wykazując się opanowaniem form kompozycyjnych, wyrażeń łączących i środków spójności.

Celem drugorzędnym jest poszerzenie i pogłębienie umiejętności posługiwania się językiem w interakcjach społecznych i zawodowych oraz tworzenie własnych, rozbudowanych wypowiedzi ustnych i pisemnych w różnych stylach na dowolny temat.

- tłumaczenie ustne

- rozmowa, ćwiczenia gramatyczne

- słuchanie i czytanie ze zrozumieniem

- refleksje pisemne, eseje, sprawozdania

- gry symulacyjne

- praca w grupach

- rozwiązywanie zadań

Egzamin - podstawowe kryteria

1. Krótka wypowiedź pisemna - 25%.

2. Test gramatyczny i leksykalny - 25%.

3. Test rozumienia tekstu pisanego i pracy z tekstem - 20%.

4. Płynna wypowiedź na zadany temat i poprawne odpowiedzi na zadane

pytania - 20%.

5. Umiejętność rozumienia mowy mówionej z taśm audio - 10%.

Zaliczenie, egzamin

Test z gramatyki, leksyki i egzamin ustny (ocena)

Formy zaliczenia

• ustalenie oceny zaliczeniowej na podstawie ocen cząstkowych

otrzymywanych w trakcie trwania semestru

• testy pisemne

• domowe zadania

• udział w lekcjach

1. Wypoczynek i hobby. Odmiana czasowników, préteritum. Poszerzanie

słownictwa.

2. Kultura, sztuka. Tryb warunkowy i jego zastosowania.

3. Edukacja i nauka. Wzrok, czasowniki określone i nieokreślone, wyrażenia

czasowe w zdaniach.

4. Czechy, geografia, ciekawe miejsca, historia. Strona bierna - jej tworzenie i

użycie.

5. Pogoda, pory roku i święta. Przysłówki i ich tworzenie, zdania

jednoczłonowe.

6. Moda - rozmowy, tworzenie przymiotników, stopniowanie i fleksja,

nominalne formy przymiotników.

7. Rodzina, pokrewieństwo i związki. Przymiotniki dzierżawcze, przymiotniki

dzierżawcze ciasne, luźne, różnice.

8. Zdrowy styl życia, dieta i szczupła linia. Zaimki, artykulacja, deklinacja,

użycie.

9. Problemy dzisiejszego społeczeństwa. Liczebniki, fleksja, rodzaje

liczebników.

10. Język gazet, styl dziennikarski i jego specyfika. Spójniki i ich funkcja w

zdaniu.

11. Środowisko i jego ochrona. Ekologiczne wyzwania XXI wieku. Zdania

względne, przykłady, ćwiczenia.

12. Komunikacja marketingowa. Czasowniki w czeskich zdaniach.

Bischofová, J. et al., Čeština pro středně a více pokročilé, Praha 2008.

Bischofová, J. et al., Pracovní sešit k učebnici Čeština pro středně a více pokročilé, Praha 2008.

Čadská M., Turzíková M., Čeština pro cizince – nástavbový kurz pro humanitní obory, Praha 2001.

Boccou Kestřánková M., Upton K., Pečený P., Štěpánková D.: Čeština pro cizince úroveň B2 - učebnice. Brno, Albatros media, 2013.

Cvrček V. (a kol.), Mluvnice současné češtiny, Praha 2010.

Hradilová, D., Czech it UP! 5 (úroveň C1, cvičebnice), Olomouc, UPOL 2021.

Vonková M., Fejetony, eseje, komentáře k životnímu stylu v České republice 90. let. Textová příručka pro velmi pokročilé: doplňkový učební materiál, Praha 2003.

Akademický slovník cizích slov, Praha 1997.

Nová slova v češtině. Slovník neologizmů, Praha 2004.

Oliva K., Polsko- český slovník, Praha 1994.